![《景观规划设计》课程教学大纲[共4页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
2第二单元商业区景观设计§1商业区景观设计案例分析§2商业区景观设计基本方法§3商业区景观设计案例抄图练习基本要求：3§3城市滨水区景观规划设计实训基本要求：4科教兴国
《车工》职业技能鉴定培训方案及教学大纲第一部分：培训计划模块课程内容时间（下午）培训地点学时绪论车工专业及车床的发展与现状模块一1车床组成及各部件的作车削加工的基本知识用2车床操作及维护5月9日230943车削运动和切削用量模块二1刀具切削的几何参数刀具知识2刀具材料模块三金属切削过程1刀具工作角度2金属切削相关知识5月12日23094模块四1轴类零件的相关知识车削外圆、端面、阶台2车削外圆、端面、阶台5月16日23094模...
《日语》（二外）教学大纲课程编码：课程名称：日语（二外）英文名称：Japanese（astheSecondForeignLanguage）开课学期：第三、四、五、六学期学时/学分：14232/36/36/36课程类型：专业课（必修）开课专业：英语选用教材：人民教育出版社与（日本）光村图书出版株式会社合作编写：《新版中日交流标准日本语（初级：上、下）》,人民教育出版社,2005年版主要参考书：1．王国华,连淑珍主编：《中日交流标准日本语同步辅导》,广东...
培养初步的适应能力,在策【实训方法】独立作业【实训仪器设备】相关网站信息,旅行车,数码摄象机,喊话筒科教兴国【实训方法】小组合作【实训仪器设备】相关网站信息,旅行车,相机,文化用品2
简单几何图形、统计的一234一年级（每周四课时）5掌握100以内数的顺序,会比较671米、1厘米的实际长度。知道1时=60分,1分=60秒。初步建立时、分、秒的时一个乘数是一位数的乘法（另一个乘数一般不超过三位数）。一位数的除法。0除以一个数。用乘法验算除法。连除。（2）两位数的乘、除法。0的乘法。连乘。除数是810天内的天气情况,分类整理,并作简单分析。100以内）。会口算乘数、除数是整十数的乘、除法。学910111210家住户水、...
EasternLiaoningUniversity《市政工程规划》课程教学纲要一、课程概述（一）课程学时与学分课程代码：14140702××，开课专业：资源环境与城乡规划管理，第7学期开课课程总学时48学时，3学分。课程总学时包括课堂讲授44学时，课堂讨论2学时、习题课2学时。（二）课程性质本课程是资源环境与城乡规划管理专业课程中的一门专业选修课。（三）教学目的本课程从市政工程的特征入手，使本专业学生较全面系统地学习城市给水工程、城市...
《汽车电工电子技术》课程教学大纲（试行）《汽车电工电子技术》课程教学大纲【课程编号】【课程名称】汽车电工电子技术（Autoelectricalandelectronictechnology）【课程性质】专业基础课【学时】108学时【实验学时】72学时【考核方式】理论考【开课单位】信息工程学院【授课对象】专科，汽车检测与维修技术专业学生一、课程的性质、目的和任务《汽车电工电子技术》是高职高专汽车类专业必修的一门重要的专业基础课程，该课程...
《普通话》课程教学大纲学时数：36一、课程的性质和目的：《普通话》是高等院校的一门专业选修课。本课程根据马克思主义语言学理论，以国家的语言文字政策为依据，系统讲授普通话的基础理论和基本知识，使学生掌握普通话语音基本知识和普通话声、韵、调、音变的发音要领；具备较强的方音辨正能力和自我训练能力；能用规范标准或比较规范标准的普通话进行朗读说话及其它口语交际，为将来从事教学工作以及现代汉语的科学研究工作...
《城市道路与交通规划》教学大纲课程性质：专业核心课学分：4总学时：64理论学时：64实践学时：0主撰人：主审人：一、课程教学的基本要求通过本课程的教学活动，使学生掌握城市道路系统规划、城市道路横断面、平面交叉和城市道路排水的设计理论和方法，熟悉道路总宽度、交通量预测、交通组织管理、立体交叉和城市道路公用设施布置的原则。使学生在城市详细规划中正确设计城市道路达到初步设计的水平；在总体规划中能正确布置对...
三、课程管理：医学院口腔教研室四、教学对象：2009级护理学专业五、教学时数：总时数54节,其中课堂讲授36节,实验实训18节。六、课程性质：专业选修课程七、课程衔接：后续课程八、考核方式：考试课程、闭卷考试,平时成绩（考勤、作业等）占30%、期末考试占50%。九、教学内容及要求：3、了解现代口腔护理学的发展和口腔护理发展趋势。2第二章口腔预防保健2、熟悉口腔流行病学调查资料的收集、整理和分析。第二节龋病的流行病学...
三、课程管理：医学院口腔教研室四、教学对象：2009级护理学专业五、教学时数：总时数54节,其中课堂讲授36节,实验实训18节。六、课程性质：专业选修课程七、课程衔接：后续课程八、考核方式：考试课程、闭卷考试,平时成绩（考勤、作业等）占30%、期末考试占50%。九、教学内容及要求：3、了解现代口腔护理学的发展和口腔护理发展趋势。第二章口腔预防保健2、熟悉口腔流行病学调查资料的收集、整理和分析。第二节龋病的流行病学及...
《计算机文字录入》课程教学大纲项目一：了解计算机标准键盘的分区1/7项目一：汉字的基本结构1、对汉字组成的新旧认识2、字根2/723/73模块三：王码－五笔字形输入法项目一：汉字的基本结构1、对汉字组成的新旧认识2、字根4/743、拆分注意事项项目四：五笔字型的汉字统码1、键内字的编码2、键外字的编码3、编码流程图和歌诀项目五：简码、重码和容错码1、简码4、“助学键Z”项目六：词语的输入1、２字词的编码2、３字词的编码3、...
.《艺术与审美》教学大纲一、课程的性质：1．建立体现理工院校艺术教育特色和教学体系理工院校建立艺术学教学体系,旨在培养复合型人才和营造校园的艺术氛围,提高文化素质教育的水平和品位。遵循艺术教育规律教学,建立完善的具有理工科大学特色的艺术教育课程体系,实质性地提高理工院校学生艺术修养和内涵。拟构建多元文化传承的艺术通识课程体系中,是以不同文化的艺术作品,阐释不同文化的价值观,体验不同文化的审美观,是一种全...
《传染病护理学》教学大纲23学时分配表44学时51.传染源：患者、隐性感染者、病原携带者、受感染的动物6传染病病人的护理评料中的实验室检查和其他检查。[重点与难点][教学内容]传染病病人的护理评估。传染病病人常见症状和体征的护理。一、传染病病人的护理评估7三、病毒性肝炎81.甲型肝炎：抗HAVIgM、抗HAVIgG、HAVRNA。9（一）疾病预防指导（二）保护易感人群（三）意外暴露后乙型肝炎预防（四）疾病知识指导（五）用药指导与...
1气焊设备及工具的使用方法2氧——乙炔的性质及适用范围3气焊工艺参数2（二）、教学要求与内容第一模块熔焊原理（一）31、焊条电弧焊的焊接过程2、焊接电弧的构造及温度分布区域3、焊接电板的静特性及电弧稳定性的影响因素4、焊接设备的使用第二模块熔焊原理（二）、焊接结构生产、弧焊电源41、熟悉焊条的组成2、熟悉焊条的分类和牌号3、了解药皮的作用和类型4、掌握焊条的烘干和保管教学内容第三模块熔焊原理（三）2、熟悉焊接...
中国古代文学史教学大纲一．课程说明1．课程代号：06062107总参考学时：2882．课程性质本课程属于汉语言文学专业（本科）的专业必修课之一,包括中国古代文学史和中国古代文学作品选两部分。本课程在第二学年和第三学年开设。开课前,学生应修习古代汉语课程。3．教学目标与任务通过学习,使学生对中国古代文学有基本的、系统的了解；能够使用有关古代文学的工具书和参考书,并运用有关的理论对中等难度以上的文学作品独立进行阅读...
1{财务管理内部审计}质量管理体系内审员培训教学大纲第版2第一部分教学总要求1总则本教学大纲依据CCAA《质量管理体系内审员培训课程准则》和GB/T19000-2000族标准及GB/T19011-2003《质量和（或）环境管理体系审核指南》等标准制定,主要针对组织中从事质量管理体系内部审核和（或）负责建立、实施、保持和改进质量管理体系的人员,进行的质量管理体系标准和内部审核方面的理论与实践的培训,使他们掌握质量管理体系标准和内部审核...
{财务管理内部审计}质量管理体系内审员培训教学大纲第版1第一部分教学总要求1总则本教学大纲依据CCAA《质量管理体系内审员培训课程准则》和GB/T19000-2000族标准及GB/T19011-2003《质量和（或）环境管理体系审核指南》等标准制定,主要针对组织中从事质量管理体系内部审核和（或）负责建立、实施、保持和改进质量管理体系的人员,进行的质量管理体系标准和内部审核方面的理论与实践的培训,使他们掌握质量管理体系标准和内部审核的...
.简笔画教学大纲一、说明1、课程的性质和内容本课程为公共基础必修课。适用专业：学前教育（幼师）学生。本课程是美术教育专业的专业任选课。简笔画是教师专业基本技能课。通过开设这门课程，要求学生（未来教师）掌握简笔画的基本画法和要领，以此训练其熟练掌握各种事物的简笔画法，并形成较好的基本技能。在教学中能熟练的运用简笔画，不但能活跃课堂气氛，使课堂教学变得生动有趣，还能激发学生的学习兴趣，使简笔画成为教...
