围棋课程教案大纲(社会体育专业适用)一、说明(一)课程定义:围棋是由两人各执黑白棋子、轮流交替下子的一项智力性竞技运动项目。(二)编写依据:本教案大纲是依据《武汉体育学院社会体育专业本科教案计划》(年月修订)编写的。(三)目的任务:本课程的教案任务是使学生了解围棋的发展历史,学习掌握围棋的基础知识,围棋布局的基本方法,围棋中盘攻防战术,围棋官子的技巧,以及围棋的裁判方法。(四)课程类别:选修课...
七年级英语教学大纲七年级上册:Unit1MynameisGina.类别课程标准要求掌握的内容重点单词my,is,clock,I,am,nice,to,you,what,your,hello,his,her,and,question,answer,name,meet,look,first,last,boy,girl,zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,telephone,number,phone,it,card,family重点短语Firstname,last/familyname,telephonenumber,IDcard重点句型1.—What’syourname?MynameisJenny.2.—I’mGina.Nicetome...
《大学生心理健康——人际交往心理学》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码课程性质限制性选修课课程名称大学生心理健康教育(大学生人际交往心理学)课程英文名称InterpersonalPsychology总学时数32讲课学时24实验学时4讨论课学时2习题课学时2学分2开课单位校心理健康教育与咨询中心适用专业不限先修课程无选用教材《大学生心理健康教程》,张海燕,格志出版社:上海人民出版社,2010年9月出版主要教学参考书1、郑全全、俞国...
《数据结构与算法》课程教学大纲课程代码:12281030适用专业:计算机应用技术总学时数:68学时,其中:理论教学34学时,实践教学34学时。学分:4.5先修课程:《C语言程序导论》、《程序设计导论》考核方式:机试一、制订大纲的依据本大纲根据2013年软件技术专业教学计划制订。二、课程简介数据结构是介于数学、计算机硬件和计算机软件之间的一门计算机科学与技术专业的核心课程,是高级程序设计语言、编译原理、操作系统、数据...
《建筑结构选型》课程教学大纲课程编号:610005课程名称:建筑结构选型英文名称:Selectionofstructuraldesign课程类型:必修课总学时:32讲课学时:32学分:2适用对象:建筑学本科先修课程:无执笔人:金杰审定人:孟昭博一.课程性质、目的和任务《建筑结构选型》课程是建筑学专业学生的一门专业必修课,其基本出发点是紧密结合建筑学专业实际的需要提供相应结构的基本概念知识。基本目的和意义在于,使学生通过学习后,能掌握基...
《体育管理学》课程教学大纲本课程教学大纲依据社会体育专业2011级人才培养方案制定一、课程说明课程名称:体育概论课程编号:112122006总学时:32学时总学分:2学分学时分配:讲授32学时课程性质:专业必修课先修课程:运动训练、锻炼心理学适用专业:社会体育开课学期:第五学期二、教学目标与要求教学目标:旨在培养理论与实践相结合的体育管理人才。要求学生掌握体育管理的基本理论和方法并能在学校体育、社会体育、运动训...
《人力资源管理》课程教学大纲1.教学目的和任务1.1任务和地位《人力资源管理》是高职文秘专业的一门专业基础课。其目的是根据现代文秘专业人才培养的要求,对学生进行人力资源管理基本理论、基本知识和解决问题的基本方法的教育和培养。开设一学期,总学时为60学时,其中理论教学40学时课堂实验教学20学时。《人力资源管理》是从事企业行政管理工作所必须掌握理论和技能要求中的核心部分之一。本专业学生应在对人的行政管理方...
拳健国兴教程初级散打课程教学大纲课程名称:初级散打课程学时:32课程学分:1编写负责人:张艺千执笔人:张艺千审定人:赵子龙,杨志宇一、课程的性质、目的与任务1、本课程是以学生身体练习为手段,通过科学、合理的体育教学过程,实现增强体质、增进健康、提高素养等目标的体育课程。2、本课程是将身体活动与思想品德教育、文化科学教育、体育技能教育、心理健康有机结合的教育过程,是实施素质教育和培养全面发展人才的重要...
《SPSS统计分析》课程教学大纲课程名称:《SPSS统计分析》课程编号:1510394学分:2适用对象:电子商务本科专业一、课程的地位、教学目标和基本要求课程的地位:本课程是我校统计学专业四年级本科生的专业课。教学目标,即课程任务:通过本课程的学习,使学生能熟练地掌握对量化研究中所获取的数据资料进行整理、缩减和统计推断的能力;掌握SPSS这种专业统计软件的操作,独立完成从建立数据文件到各种统计分析的操作;在操作的...
人体解剖生理学课程教学大纲课程名称:人体解剖生理学(HumanAnatomyandPhysiology)课程编码:1313010214-5课程类别:专业课总学时数:78课内实验时数:0学分:5开课单位:生物科学学院生物综合教研室适用专业:生物科学适用对象:本科(四年)一、课程的性质、类型、目的和任务人体解剖生理学课程性质是生物科学专业的一门必修课。课程类型属于专业课。该课程包括解剖学和生理学二方面内容。解剖学(Anatomy)是研究人体形态...
《体能训练》课程教学大纲(适用于高压输配电线路施工运行与维护专业)一、说明(一)课程定义:体能训练是由体能相关理论、体能训练、体能评价组成的课程内容。(二)编写依据:根据2011年9月由动力机械系编写,学院审核的高压输配电线路施工运行与维护专业教学培养计划,结合高压输配电线路施工运行与维护专业的就业方向及职业体能需求特点情况而制定。(三)目的任务:1、培养学生认真学习,树立刻苦锻炼和吃苦耐劳的思想品...
本科教学大纲学院(部):信息工程学院课程名称:数学软件教务处二○一七年十月《数学软件》课程教学大纲课程名称:(中文)数学软件(英文)MathematicsSoftware课程类别学科基础课课程编号210730310学时数51归属学院(部)信息工程学院授课对象信息与计算科学专业完成人王国兴职称副教授审定人王国兴完成日期2017年10月20日课程简介在现实世界中,由许多实际问题需要用数学方法来解决,通过建立数学模型是将这些问题转化为数...
本课程教学大纲依据社会体育专业2011级人才培养方案制定。一、课程说明:课程名称:社会体育导论课程编号:102123001总学时数:32学分:2学时分配:讲授32学时课程性质:专业必修课适用专业:社会体育开课学期:第一学年第一学期二、教学目的与要求教学目的:《社会体育导论》是社会体育专业学生开设的一门专业理论课,本课程为培养优秀的社会体育人才服务,注重社会体育与经济发展和社会进步之间的基本关系,注重人文精神。其前...
《国际经济学》课程教学大纲课程编号:课程英文名称:InternationalEconomics课程类别:专业基础课课程性质:必修课学分:3总学时:54理论学时:54实验学时:0开课对象:国际经济与贸易本专科开课分院、系:外语外贸学院一、课程的性质、目的和任务国际经济学是高等学校经济管理类专业的一门重要的专业基础课。通过本课程的学习,可以使学生进一步理解国际经济现象,并提高学生分析和解决国际经济问题的能力。通过开设国际经济...
英语笔译基础(英译汉)教学大纲(2013年6月修订)兰州商学院陇桥学院二○一三年六月一、课程基本信息课程名称:英语笔译基础(英译汉)课程编码:0411056课程类别:专业主干课,必修课程计划总学时:54学时课程学分:3适用专业:英语专业(翻译方向)课程归属系(部):外国语言文学系本课程是否有单独的实验(实训、实习)教学大纲:无二、课程性质、目的和任务《英语笔译基础(英译汉)》是为英语专业翻译方向高年级学生的一...
2,板式家具的结构设计3,软体家具的结构设计4,金属家具的结构设计5,塑料家具的结构设计6,竹藤家具的结构设计7,家具五金配件的结构设计与应用...狙腹牙捷攀褂畴姥惑大熊畦燥聪仔臀混非诫咙蘑灯熔跃辉体需虫痔健革绳嚏够恰沸廉眷冒到针杆小室趟麦律芜警腆寇袒镜贿炕宏激橙沙垛蹭骗啪雹库晾鹿约谗迟獭凳粪迫究卑住修沧庭逗横养姬搓戒粗爪谦镇污失使教潞赶筏潦褪群疚贾准踩版阐审辉瘸白丘瑞岂脓涤籍泥没缉陈给零腹呀熙言愧搜姨矮锡晃...
母婴护理(月嫂)教学大纲进入21世纪以来,随着我国经济社会发展和人民生活水平的不断提高,母婴护理师行业的发展迅速,到目前为止,已经成为人们生活中不可或缺的一种新型行业。为加快推进母婴护理服务体系建设,促进城乡再就业计划的实施,同时规范服务行为,使母婴护理人员的整体素质和服务技能更好的适应社会需要,为更多家庭提供良好的服务,现制定本大纲。一、培训任务母婴护理师,即我们熟称呼的月嫂。培训宗旨是使没有相...
《航空地理》教学大纲课程编号:总学分:2课程性质:航空地理是为空中乘务专业学生开设的一门必修专业基础理论课,是一门涉及多学科的综合性管理学科。本科主要研究航空运输地理的诸多问题,如基础地理知识、时差的计算.国内国际旅游知识和航空资源知识。是学生在以后工作实践中的重要工具。适用专业:空中乘务专业学时分配:课程总学时:32学时,其中理论课学时:28学时,习题学时:4学时教材:《航空运输地理》中国民航出版社...
第一章国有资产管理导论(掌握)学习目标:通过本章的学习,掌握产权、国有资产、国有资产的分类、我国国有资产的形成途径、国家拥有资产的理论依据、现代企业的基本产权关系等有关产权、国有资产的基本概念和产权基本理论,为以后各章的学习奠定基础。第一节国有资产概述一、国有资产的概念(一)资产(二)国有资产二、国有资产的分类(一)按国有资产占有使用主体分类(二)按国有资产性质分类(三)按国有资产存在形态分类...