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    5的乘法口诀1四五二十5×24×55×32×51×55×15×53×55×4二五一十三五十五五五二十五23×5四五二十5×24×55×32×51×55×15×55×4二五一十三五十五五五二十五35×45×5四五二十5×24×55×32×51×55×1二五一十三五十五五五二十五3×54四五二十5×24×55×32×51×55×1二五一十三五十五五五二十五3×55×45×555×22×55×5四五二十4×55×31×55×1二五一十三五十五五五二十五3×55×465×14×55×5四五二十5×31×5二...

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    幸福小学用8的乘法口诀求商幸福小学用8的乘法口诀求商1学习目标:掌握8的乘法口诀,利用乘法口诀求商,在日常生活中灵活应用。2数一数:一只鹈鹕捕了几条鱼?3一只鹈鹕捕8条鱼,两只呢?三只呢?2×8=3×8=4×8=5×8=6×8=7×8=8×8=1×8=84一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一只鸬鹚捕8条鱼?两只呢?三只呢?2×8=3×8=4×8=5×8=6×8=7×8=8×8=1×8=85一只螃...

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    苏教版二年级数学上册2、3、4的乘法口诀1绿色圃中小学教育网?根加法算式:乘法算式:3+3+3+3+3=153×5=15或5×3=152绿色圃中小学教育网好想去啊!3绿色圃中小学教育网4绿色圃中小学教育网1个坐2人1X2=22X2=42个坐4人1个22个2相加一二得二二二得四一二得二二二得四5绿色圃中小学教育网2×1=乘法口诀是什么?1X2=2一二得二2X1=26绿色圃中小学教育网7绿色圃中小学教育网1个坐3人2个坐()人3个坐()人1个31X3=3一三得三2个3相加...

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    9的乘法口诀9的乘法口诀1★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★1个92个93个9的颗数1行数★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★923271845678921×9=92×9=183×9=274×9=365×9=456×9=547×9=638×9=729×9=81一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一编九的口诀9×1=99...

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    苏教版数学第三册口诀求商(一)11、看谁算得又对又快。2×3=12÷3=3×2=9÷3=4×2=6÷2=4×3=8÷4=5×4=10÷5=620861243322210个小朋友打球,每2人一组,分成了几组?看看图中告诉了我们什么?要我们解决什么问题?310个小朋友打球,每2人一组,分成了几组?10÷2=5456试一试8÷4=想:()四得八,商是()。12÷3=想:三()十二,商是()。24二四2471.()×2=44÷2=()二()得四3×()=99÷3=()()×4=44÷4=()22...

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    苏教版二年级数学上册1教学目标1.知识目标:通过直观的实物图和乘法的含义,编出6的乘法口诀。2.能力目标:找出6的乘法口诀的规律,初步熟记6的乘法口诀,会用乘法口诀正确求积。3.情感目标:初步培养大家的抽象概括能力。2生活中有哪些“6”呢?346的乘法口诀游戏6×1=6一六得六0612182430366×2=12二六十二6×3=18三六十八6×4=24四六二四6×5=30五六三十6×6=36六六三六56的乘法口诀特点6×1=66×2=126×3=186×4=246×5=306...

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    12一八得八1×8=88×1=82×8=168×2=163×8=248×3=244×8=328×4=328×8=647×8=568×7=566×8=488×6=485×8=408×5=40二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四3323232484848565656四八三十二六八四十八七八五十六4•7个8比6个8多(),比8个8少()5看口诀说出两个乘法算式四八三十二三八二十四七八五十六八八六十四一八得八六八四十八二八十六五八四十七八五十六63×8=4×8=7×8=5×8=1×8...

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    二年级数学上册 6.4 用8的口诀求商课件1 苏教版

    一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四8的乘法口诀,我会背,大家一起来吧!1将下列口诀补充完整:()八五十六一()得八三()二十四二()十六八()六十四()八三十二()八四十八()八四十七八八八四八六五2教学目标:利用8的乘法口诀求商。我们已经学过1-7的乘法口诀求商,我们回顾一下吧!四44二223苏教版二年级数学上册428÷7=4我们来尝试计算下面的题目,并说一说,你是怎样求商的...

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    1教学目标:1.经历从实际情境中提出并解决数学问题的过程,理解用7的乘法口诀求商的方法,并能正确运用7的乘法口诀求商。2.在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和能力,发展思维的灵活性。3.在独立思考的基础上加强合作交流,体验成功的快乐,树立合作交流的意识。2教学重难点:让学生通过操作探索、合作交流,自主学会用7的乘法口诀求商的方法。3开火车:7×15×77×724÷69÷32×76×712÷615÷330÷54请你说一说:528颗...

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    一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六五五二十五五六三十五七三十五五八四十五九四十五六六三十六六七四十二六八四十八六九五十四七七四十九七八五十六七九六十三八八六十四八九七十二九九八...

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  • 二年级数学上册 6.3 8的乘法口诀课件2 苏教版

    二年级数学上册 6.3 8的乘法口诀课件2 苏教版

    苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册1你能背出1—7的乘法口诀吗?2口算下面个题,并说出用哪一句口诀。4×6=3×6=4×5=5×6=2×7=6×7=5×5=7×3=四六二十四三七二十一五五二十五六七四十二二七十四五六三十四五二十三六十八24212542143020183摆1个大正方体用了8个小正方体,摆2个这样的大正方体要用几个小正方体?摆3个呢?‥‥‥摆8个呢?41632484024645653232324848485656566887897×8=56(棵)10一只螃蟹八条腿一只螃蟹...

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    二年级(4)班1口答:3×6=6×5=7×2=1×7=7×6=2×5=7×7=4×7=6×3=5×4=7×5=6×4=1874920304228351410182421×8=831×8=8摆1个大正方体用了8个42×8=16摆2个大正方体用了16个53×8=24摆3个大正方体用了24个64×8=32摆4个大正方体用了32个75×8=40摆5个大正方体用了40个86×8=48摆6个大正方体用了48个97×8=56摆7个大正方体用了56个108×8=64摆8个大正方体用了64个111624324048568的个数87654321的个数6412你会编8的乘法口诀...

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    二年级数学上册 3.3 5的乘法口诀课件1 苏教版

    12152025315十五20二十25二十五4说一说,你是用哪一句乘法口诀来计算的?51015205四五二十三五十五20156比一比,看谁算得又对又快!151020552015257351545208236人628人9小朋友,你会背5的乘法口诀了吗?回去背给爸爸妈妈爷爷奶奶听好吗?10

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    苏教版二年级数学上册1开火车:7×15×77×724÷69÷32×76×712÷615÷330÷52请你说一说:328颗草莓,每()个为一份,可以分成()份。28颗草莓,平均分成()份,每份()个。28÷4=()28÷7=()428÷4=()想:四()二十八7七528÷7=()想:()七二十八四467÷7=()七得七一116÷4=()四十六四47×3=三七()二十一214×5=四五()二十2049÷7=7七35÷5=五()三十五七()七四十九一77你能背出7的乘法口决吗?8根...

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    9的乘法口诀二年级(6)班1★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★123456789102123456789101行有9颗,2行有几颗?3行、4行9行呢?3行数1行有9颗,2行有几颗?3行、4行9行呢?1234567899★★的颗数你能编出9的乘法口诀吗?现在小组里交流,再把下面的口诀填完整。27364554637281184一九_______9...

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  • 二年级数学上册 3.5 6的乘法口诀课件2 苏教版

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    生活中有哪些“6”呢?126的乘法口诀游戏6×1=6一六得六0612182430366×2=12二六十二6×3=18三六十八6×4=24四六二四6×5=30五六三十6×6=36六六三六36的乘法口诀特点6×1=66×2=126×3=186×4=246×5=306×6=36第一个因数都是6第二个因数,后一个比前一个多1。后一个积比前一个积多6,每相邻两句口诀之间相差6。4练习5==25106318××6每只小猫钓6条鱼,4只小猫能钓多少条鱼?7只小猫钓的鱼比40条多还是少?=()6×424条(多)7

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  • 万用表使用口诀

    万用表使用口诀

    万用表又叫多用表、三用表、复用表,是一种多功能、多量程的测量仪表,一般万用表可测量直流电流、直流电压、交流电压、电阻和音频电平等,有的还可以测交流电流、电容量、电感量及半导体的一些参数。是我们电工常用的工具。1、测量先看档,不看不测量每次拿起表笔准备测量时,务必再核对一下测量类别及量程选择开关是否拨对位置。为了安全,必须养成这种习惯。2、测量不拨挡,测完拨空挡:测量中不能任意拨动选择旋钮,特别是...

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    五笔输入法记忆口诀[共5页]

    五笔输入法记忆口诀11G王旁青头戋五一12F土士二干十寸雨(可别忘了革字底)13D大犬三(羊)古石厂(“羊”指羊字底)14S木丁西,字根稀15A工戈草头右框七(“右框”即“匚”)21H目具上止卜虎皮(“具”指具字的上部)22J日早两竖与虫依23K口与川,字根稀24L田甲方框四车力(“方框”即“囗”)25M山由贝,下框几(骨头)31T禾竹一撇双人立,反文条头共三一(“条头”即“夂”)32R白手看头三二斤33E月彡(衫)乃用家衣底(爱头豹脚舟字底...

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    2018一建市政口诀[共28页]

    市政公用工程管理与实务第3页城市道路分类(1)根据道路在城镇规划道路系统中所处的地位划分为快速路、主干路、次干路及支路。画龙点睛口诀:快猪辞职(快主次支)联想:一只小猪飞快地跑到人事经理那辞职简记:全交、主交、兼服、主服(2)根据道路对交通运输所起的作用分为全市性道路、区域性道路、环路,放射路、过境道路等。画龙点睛关键字:作用口诀:全区换过房联想:考过一建有钱了,全区的房子都被我用挂靠费换来住过(3)...

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