已知样本10,8,6,10,8,13,11,10,12,7,8,9,12,9,11,12,9,10,11,11,那么频率为0.2范围的是()A.5.5~7.5B.7.5~9.5C.9.5~11.5D.11.5~13.5分组频数频率5.5~7.520.17.5~9.560.39.5~11.580.411.5~13.540.2合计201.0D练习1：1练习2:有一个容量为50的样本数据的分组的频数如下：［12.5,15.5）3［15.5,18.5）8［18.5,21.5）9［21.5,24.5）11［24.5,27.5）10［27.5,30.5）5［30.5,33.5）4(1)列出样本的频率分布表;(2)画出频率分布直方图;(3)...
2016年CBA新赛季，山东队某队员在该赛季各场比赛的得分情况如下：15,21,20,19,23,26,25,20问题1：利用这些数据能否直接判断出该运动员发挥水平？提示：可以，但会存在偏差．1问题2：能否利用频率分布直方图来分析这些数据？提示：由于样本数据较少，一般不用直方图．问题3：由于数据较少，可否有更快捷的作图方式来分析数据？提示：有．21．茎叶图的制作方法(1)画“茎”：“茎”表示两位数的_____数字，茎相同者___________，茎...
随机抽样1一、三维目标：1、知识与技能：正确理解随机抽样的概念，掌握抽签法、随机数表法的一般步骤；2、过程与方法：（1）能够从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题；（2）在解决统计问题的过程中，学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本.3、情感态度与价值观：通过对现实生活和其他学科中统计问题的提出，体会数学知识与现实世界及各学科知识之间的联系，认识数学的重要性.二、重点与难点：正确理解简单随...
2.1.1《简单随机抽样》1教学目标•1.正确理解随机抽样的概念，掌握抽签法、随机数表法的一般步骤；•2.理解随机抽样的必要性和重要性；•教学重点：正确理解简单随机抽样的概念，掌握抽签法及随机数法的步骤，并能灵活应用相关知识从总体中抽取样本；•教学难点：简单随机抽样的概念，抽签法及随机数法的步骤.2《统计初步》知识框图：如何描述一组数据的情况？从特征数上描述从整体分布上描述描述其集中趋势描述其波动大小平均...
1学习目标：(一）知识与技能要求能根据实际问题的需求合理地选取样本，从样本数据中提取基本的数字特征，并作出合理的解释.（二）过程与方法要求在解决统计问题的过程中，进一步体会用样本估计总体的思想，会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征.（三）情感态度与价值观要求体会统计对决策的作用，提高学习统计知识的兴趣.2重点与难点：重点：1、实例理解样本标准差的意义和作用2、学会计算数据的标准差；难点：1、理解...
2．2.1用样本的频率分布估计总体的分布用样本估计总体1预习课本P58～63，思考并完成以下问题(1)如何作频率分布表？(2)绘制频率分布直方图时，应如何确定组距与组数？(3)频率分布直方图及总体密度曲线各有什么特点？(4)茎叶图有什么特点？2[新知初探]1．频率分布表当总体容量很大或不便获得时，可以用样本的频率分布估计总体的分布，我们把反映的表格称为频率分布表．2．频率分布直方图以表示数据，以表示频率与组距的比值，以__...
总体分布的估计2.2.12.2.2率分布表频率分布直方图与折线图1预习课本P53～59，思考并完成以下问题1．什么叫频率分布表？2．制作频率分布表的一般步骤是什么？3．什么叫频率分布直方图？4．什么叫频率分布折线图？什么叫总体分布密度曲线？2[新知初探]1．频率分布表(1)定义：当总体或不便于获得时，可以用分布估计总体的频率分布．我们把反映分布的表格称为频率分布表．(2)我们将整个称为全距，一般的全距等于数据中与之差；分成...
第一章旅游资源的类型与分布1一、旅游资源的内涵、分类及特点1.旅游资源的内涵旅游资源的形成必须具备两个条件：(1)对旅游者具有一定的吸引力，能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足。(2)具有一定的经济、社会、文化价值，能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。22.旅游资源的分类及特点3练习1结合“我国主要旅游资源景点分布图”，回答下列问题。我国主要旅游资源景点分布4(1)将图中地理事物和现象及其所属的景观分类名...
2.2总体分布估计（2）12开始计算最大值与最小值的差求全距，决定组距和组数决定分点列频率分布表结束编制频率分布表的一般步骤3例１从某校高一年级的1002名新生中用系统抽样的方法抽取一个容量为100的身高样本，数据如下（单位：ｃｍ）．试作出该样本的频率分布表．请同学们在P51表2-2-3中观察,最小值是什么?最大值是什么?最大值与最小值的差是多少?4解（１）在全部数据中找出最大值180和最小值151，则两者之差为29，确定全距为...
2.2用样本估计总体2.2.1用样本的频率分布估计总体分布用样本估计总体(两种）：一种是：用样本的频率分布估计总体的分布。另一种是：用样本的数字特征（平均数标准差等）估计总体的数字特征。1用样本的频率分布估计总体分布一频率分布图和频率分布直方图二频率分布折线图和总体密度曲线1.三茎叶图2探究:我国是世界上严重缺水的国家之一，城市缺水问题较为突出。某市政府为了节约用水，计划在本市试行居民生活用水定额管理，即确...
2.2.1用样本的频率分布估计总体的分布(二)第二章2.2用样本估计总体1学习目标1.了解频率分布折线图和总体密度曲线的定义.2.理解茎叶图的概念，会画茎叶图.3.了解频率分布直方图、频率分布折线图、茎叶图的各自特征，学会选择不同的方法分析样本的分布，从而作出总体估计.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点一频率分布折线图和总体密度曲线1.频率分布折线图用线段连接频率分布直方图中各个长方形，就得到频率分布...
§2.2超几何分布1学习目标思维脉络1.通过实例,理解超几何分布及其特点.2.通过对实例的分析,掌握超几何分布的导出过程.3.能用超几何分布解决简单的实际问题.2超几何分布一般地,设有N件产品,其中有M(M≤N)件次品.从中任取n(n≤N)件产品,用X表示取出的n件产品中次品的件数,那么(其中k为非负整数).如果一个随机变量的分布列由上式确定,那么称X服从参数为N,M,n的超几何分布.P(X=k)=C𝑀𝑘C𝑁-𝑀𝑛-𝑘C𝑁𝑛3名师点拨1.超几何分布列给出...
例1：(2011广州模拟)某良种培育基地正在培育一种小麦新品种A.将其与原有的一个优良品种B进行对照试验．两种小麦各种植了25亩，所得亩产数据(单位：千克)如下：品种A：357,359,367,368,375,388,392,399,400,405,412,414,415,421,423,423,427,430,430,434,443,445,445,451,454品种B：363,371,374,383,385,386,391,392,394,394,395,397,397,400,401,401,403,406,407,410,412,415,416,422,4301(1)完成数据的茎叶图；(2)用茎叶图处理...
2.2用样本估计总体2．2.1用样本的频率分布估计总体的分布1[学习目标]1．理解用样本的频率分布估计总体分布的方法．2．会列频率分布表，画频率分布直方图、频率分布折线图、茎叶图．3．能够利用图形解决实际问题．预习导学2[知识链接]1．已知函数f(x)＝－x2－2x＋3，则函数的单调递增区间为，单调递减区间为．2．已知一组数分别为：2,3,5,7,8,10,11，则其中位数为；数据2,3,5,7,8,10，则其中位数为.预习导学(－∞，－1)(－1，＋...
2.2.1用样本的频率分布估计总体的分布(一)第二章2.2用样本估计总体1学习目标1.体会分布的意义和作用.2.学会用频率分布表，画频率分布直方图表示样本数据.3.能通过频率分布表或频率分布直方图对数据做出总体统计.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考知识点一用样本估计总体还记得我们抽样的初衷吗？用样本去估计总体，为决策提供依据.答案5用样本的估计总体的分布.梳理频率分布6思考1知识点二频率分布表与频率分布...
第二章统计2.2.1用样本的频率分布估计总体分布1用样本估计总体在统计中，用样本的有关情况估计总体的相应情况大体上有两类方法：一、用样本的频率分布去估计总体分布二、用样本的某种数字特征去估计总体相应数字特征（如平均数、标准差等）2抽查某地区55名12岁男生的身高（单位：cm）的测量值如下：128.1144.4150.3146.2140.6126.0125.6127.7154.4142.7141.2142.7137.6136.9132.3131.8147.7138.4136.6136.2141.6141.1133.1142.8...
第六章认识区域：位置与分布第十七课时认识区域：位置与分布12考点一东北地区的范围与位置1．范围包括_________省、吉林省、_______省，简称“东北三省”。黑龙江辽宁32．位置东北地区位于中国东北部，地处东北亚的核心位置，东、北两面与_______及俄罗斯为邻；西接_________自治区；南连_______省，与山东半岛隔海相望。朝鲜内蒙古河北4考点二东北地区的自然环境(3年1考)1．地形特征东北地区的地形以_______、_______和山地为...
随机误差的分布规律第一章实验误差理论与数据处理第一章实验误差理论与数据处理相同条件下多次测量同一物理量，即使已经精心消除系统误差，测量时误差仍时大时小，时正时负，完全是随机的。测量次数少时，显得毫无规律，而测量次数足够多时，可发现误差的大小及正负服从某种统计规律，这种误差为随机误差。随机误差的分布规律1、随机误差的定义特点：不确定性，完全不可避免，多次测量误差服从统计规律。2、随机误差的分布规律-...
黄土的特征及分布研究黄土的意义1、黄土与农业生产2、黄土与工程建设3、黄土与古环境研究二、黄土的分布本节内容一、黄土的概念与特征一、黄土的概念与特征>>（一）黄土（Loess）的概念黄土：黄土是一种黄色、质地均一的第四纪土状堆积物,具有疏松多孔、富含CaCO3、垂直节理发育、透水性强、易沉陷等物理化学性质。一、黄土的概念与特征>>（二）黄土的特征1、质地均一，以粉砂为主。水平分布：自北而南,自西向东,粒度由粗变细。...
中国的土壤、植被分布规律中国的土壤、植被分布规律大家好，欢迎走进中国自然地理慕课课程今天我们来了解中国的土壤与植被植被和土壤是自然综合体各个组成成分中最活跃的因素，植被和土壤的分布特点、形成过程直接地反映了自然综合体的特征。植被和土壤的联系：任何一种植物都是以土壤为依着进行生长，它直接从土壤中获取营养成分和水分。土壤理化性质的变化对植被的发育、发展起到深刻的影响。而植物对于土壤的成土过...
