直线与椭圆的位置关系椭圆的简单几何性质(四)1复习回顾：1、弦长公式：若直线AB与椭圆相交于两点，则212122111ABkxxyyk1122(,)(,)AxyBxy、2例1、如图，已知椭圆与直线x+y-1=0交于A、B两点，AB的中点M与椭圆中心连线的斜率是，试求a、b的值。221axby22,AB22oxyABM3..0)(0)(1)(020121222200exaexMFaMFaceFccFbyaxyxM，求证：为离心率分别是椭圆两焦点，，，、上一点，是椭圆，设例2．Mll1xyF1O...
1基础知识:前提是斜率存在，当斜率不存在时单独考注：虑，切记！！121212211111222212122.:0,:00,0;设直线直线则或两直线重合。lAxByClAxByCllllAABBABAB1,//:,:12121212121222111kklblbkkllbkxyblkxyl、设直线23.几种距离(1)平面上两点间的距离1112221222122121P(x,y),P(x,y),PPPP(xx)(yy)设则两点间的距离为(2)点到直线的距离000P(x,y)0022点到直线Ax+By+C=...
辉县市第二高级中学职克明12当两个平面相交时，怎样画图最直观？αβαβαβ33条直线相交于一点时：三条直线相交于一点，用其中的两条确定平面，最多可以确定3个。（1）、3条直线共面时（2）、每2条直线确定一平面时44条直线相交于一点时：三条直线相交于一点，用其中的两条确定平面，最多可以确定6个。（1）、4条直线全共面时（2）、有3条直线共面时（c）、每2条直线都确定一平面时52个平面分空间有两种情况：两个平面把空间...
通讯零售行业徐罗讲师电话：13526637022邮箱：XULUO1981@126.COM通讯行业《黄金大假手机卖场如何部署》课程名称《黄金大假手机卖场如何部署》课程介绍做通讯的人都盼望着每年的黄金大假-五一、十一、元旦、春节，是完成一年业绩的关键时刻，面对节日消费市场到处是持币待购的顾客，如何让他们从林林总总的卖场选择我们，需要我们市场部的人员能捕捉人们的节日消费心理，如要制造最出位的亮点，营造最感性的现场气氛，需要把最多...
揭开家族企业融洽相处的秘密提出确实可行的工具和方法助你创立良好的家族企业关系关系商家庭企业经营的迷思全球范围内，家族企业的管理问题一直是最热门也最棘手的管理课题之一，这其中一个最根本也最微妙的矛盾就是关于所有权与经营权的问题。本书作者从这点出发，创造并运用全新的Q商概念——关系商（RQ），就如何衡量家族企业内部的关系进行了深入细致的探讨，并给出了具体的解决之道。本书形式新颖、案例典型、分析透彻，畅...
不少人对PROE中关系式不是很理解，我对以往在网上发表的有关文章对其错误部分作了修改，添加了一些内容，希望对大家有所帮助。一）关系式中可以用下列数学函数式表达：1）、正弦sin()2）、余弦cos()3)、正切tan()4)、反正弦asin()5)、反余弦acos()6)、反正切atan()7)、双曲线正弦sinh()8)、双曲线余弦cosh()9)、双曲线正切tanh()以上九种三角函数式所使用的单位均为“度”。10）、平方根sqrt()11)、以10为底的对数log()12)、自...
平面图形及其位置关系检测题（满分：100分时间80分钟）一、填空题：（每空2分共36分）1.如图，有线段条，有射线条。2.过一点能作条直线，过两点能作条直线，过三点最多确定条直线。不在同一条直线上的4个点最多确定条直线。1.3.如图2，点P在直线，点A、B、C在直线，经过P、A、B、C四点可确定直线条。4.已知线段AB，C是AB的中点，M是BC的中点，N是AM的中点，则AN=AB。5.用度、分、秒表示52.260=；用度表示34020，24，，=。6.如图...
概率论的基本概念随机事件间的关系与运算①包含关系若事件A出现,必然导致B出现,则称事件B包含事件A,记作B.AAB或实例“长度不合格”必导致“产品不合格”所以“产品不合格”包含“长度不合格”.图示B包含A.SBA1.随机事件间的关系及运算设试验E的样本空间为S,而A,B,AK（k=1,2,）是S的子集。②A等于B若事件A包含事件B，并且事件B也包含事件A，则称事件A与B相等，记作A=B.③事件A与B的并(和事件)实例某产品的合格与否由该产品的...
概率论的基本概念随机事件间的关系与运算①包含关系若事件A出现,必然导致B出现,则称事件B包含事件A,记作B.AAB或实例“长度不合格”必导致“产品不合格”所以“产品不合格”包含“长度不合格”.图示B包含A.SBA1.随机事件间的关系及运算设试验E的样本空间为S,而A,B,AK（k=1,2,）是S的子集。②A等于B若事件A包含事件B，并且事件B也包含事件A，则称事件A与B相等，记作A=B.③事件A与B的并(和事件)实例某产品的合格与否由该产品的...
随机事件间的关系与运算随机事件间的运算(重点难点)教学内容教学内容随机事件间的关系(重点)随机事件间的运算律一、随机事件间的关系（1）包含ABAB——A包含于B事件A发生必导致事件B发生A（2）相等BAAB——A与B互斥A与B不可能同时发生AB（3）互斥（互不相容）——A与B互相对立每次试验A与B中有且只有一个发生ABAB注意：“A与B对立”与“A与B互斥”是不同的概念A（4）对立（互逆）AB或ABBAAB事件A与B至少...
同学们大家好！今天的内容我还是从一个案例入手：阿莲是个体质较弱，个子较小的女孩。她性格内向，胆子小，不爱说话，也不喜欢交往，孤独感较重。没有小伙伴同自己玩，心理感到很难过。在学前儿童的同伴交往中、有的孩子很受同伴欢迎，有的比较一般，也有的存在交友困难。哪些因素会影响儿童的同伴关系呢？影响同伴接纳的因素很多，有儿童本身的特点、家庭抚养方式、教师对学生的期望等，今天，我们主要讨论儿童体貌特征和儿童...
直线和圆的位置关系典型习题一、如图，AB为⊙O的直径，C为⊙O上一点，AD和过点C的切线垂直于D，BE和过点C的切线垂直于E求证：（1）AC平分∠DAO（2）BC平分∠EBO（3）DC=CE（4）AD+BE=AB（5）△ADC∽△ACB（6）△CEB∽△ACB（7）AC2=ADAB（8）BC2=BEAB二、已知：PA、PB分别切⊙O于A、B，C为优弧上一点，D为劣弧上一点。求证：（1）∠D=90°+∠P（2）∠C=90°－∠P三、如图，两个同心圆，大圆的弦AB和小圆相切，AB=a求证：圆环的...
自动控制原理ZIDONGKONGZHIYUANLI稳态误差与系统结构参数的关系输入信号作用下的稳态误差与系统结构参数的关系当系统只有输入r(t)作用时，系统的开环传递函数为()())(()GsHssEBs()GsREC()HsB将G(s)H(s)写成典型环节串联形式：220122221220()(1)(21)()()(1)(21)()KNsKsssGsHssTsTsTssDs求得0R00()E(s)=E(s)Φ()()()()()νERνsDssRsRssDsKNs式中，为开环增益；为积分环节的个数...
自动控制原理ZIDONGKONGZHIYUANLI稳态误差与系统结构参数的关系输入信号作用下的稳态误差与系统结构参数的关系当系统只有输入r(t)作用时，系统的开环传递函数为()())(()GsHssEBs()GsREC()HsB将G(s)H(s)写成典型环节串联形式：220122221220()(1)(21)()()(1)(21)()KNsKsssGsHssTsTsTssDs求得0R00()E(s)=E(s)Φ()()()()()νERνsDssRsRssDsKNs式中，为开环增益；为积分环节的个数...
自动控制原理ZIDONGKONGZHIYUANLI稳态误差与系统结构参数的关系输入信号作用下的稳态误差与系统结构参数的关系当系统只有输入r(t)作用时，系统的开环传递函数为()())(()GsHssEBs()GsREC()HsB将G(s)H(s)写成典型环节串联形式：220122221220()(1)(21)()()(1)(21)()KNsKsssGsHssTsTsTssDs求得0R00()E(s)=E(s)Φ()()()()()νERνsDssRsRssDsKNs式中，为开环增益；为积分环节的个数...
第8讲：刚体定轴转动中的功能关系大家好。定轴转动的刚体，也具有动能和势能。本次课主要讨论定轴转动中的功能关系，包括三方面的内容1.力矩的功2.刚体的动能定理3.刚体的重力势能和机械能守恒定律设刚体绕轴作定轴转动如图所示，质元在转动平面内绕轴作半径为ri的圆周运动，质元在力Fi的作用下，沿半径为ri的圆周经过弧长运动，对应的角位移为，Fit和Fin为力Fi在轨迹上的切向分力和法向分力，根据变力沿曲线做功的公式：dAi=Fi...
第8讲：刚体定轴转动中的功能关系大家好。定轴转动的刚体，也具有动能和势能。本次课主要讨论定轴转动中的功能关系，包括三方面的内容1.力矩的功2.刚体的动能定理3.刚体的重力势能和机械能守恒定律设刚体绕轴作定轴转动如图所示，质元在转动平面内绕轴作半径为ri的圆周运动，质元在力Fi的作用下，沿半径为ri的圆周经过弧长运动，对应的角位移为，Fit和Fin为力Fi在轨迹上的切向分力和法向分力，根据变力沿曲线做功的公式：dAi=Fi...
第3课时直线和圆的位置关系（2）1创设情景明确目标1．直线和圆有哪些位置关系？2．如何判断直线和圆相切？2在纸上画一个⊙O和圆上一点A，根据所学知识，如何画出这个圆的过点A的一条切线？⑴能画几条？⑵有几种画法？⑶你怎么确定你所画的这条直线是⊙O的切线？创设情景明确目标3•1．理解切线的判定定理与性质定理；2．会应用切线的判定定理和性质定理解决简单问题．学习目标4探究点一切线的判定定理的探究如图，在⊙O中，经过...
