第一章直角三角形的边角关系解直角三角形1课堂讲解已知两边解直角三角形已知一边及一锐角解直角三角形已知一边及一锐角三角函数值解直角三角形2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升(2)两锐角之间的关系∠A＋∠B＝90°(3)边角之间的关系(1)三边之间的关系222cbaABabcC在直角三角形中，我们把两个锐角、三条边称为直角三角形的五个元素.图中∠A，∠B，a，b，c即为直角三角形的五个元素.锐角三角函数ABabcC解直角三角形...
第三章圆圆周角和圆心角的关系第2课时1课堂讲解直径所对的圆周角是直角90°的圆周角所对的弦是直径2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升复习回顾1.什么叫做圆周角？2.圆周角定理是什么？3.圆周角定理的推论1的内容是什么？1知识点直径所对的圆周角是直角知1－导直径所对的圆周角是多少度？请说明理由.总结直径所对的圆周角是直角.如图，AB是⊙O的直径，弦BC＝BD，若∠BOD＝65°，求∠A的度数．知1－讲要求∠A的度数，可将其...
不等关系一元一次不等式和一元一次不等式组你还记得小孩玩的翘翘板吗？你想过它的工作原理吗？其实，翘翘板就是靠不断改变两端的重量对比来工作的．看一看在古代，我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理，根据这一原理设计出了一些简单机械，并把它们用到了生活实践当中．由此可见，“不相等”处处可见。从今天起，我们开始学习一类新的数学知识：不等式问题探讨：在抗击“非典”时期，某中学准备在学校饭厅新添一个通风口，四周...
{财务管理利润管理}成本产量利润依存关系分析难忘第三章成本-产量-利润依存关系分析由于教材上的内容顺序不太合理，故本章参照使用注会考试辅导教材顺序讲解第一节成本、数量和利润的关系◆本节要解决的问题：1、如何用方程式来表达成本、销量和利润之间的关系？2种，损益方程式、边际贡献方程式。2、如何用图形来表达成本、销量和利润之间的关系？3种，基本式、边际贡献式、量利式。◆下面开始解决第一个问题。2第一节成本、...
成本抉择关系分析成本是多种成本动因配合作用的结果。成本动因之间存在广泛的联系,任何成本动因的变化有可能引起其他成本动因的变化,从而会引起其他方面成本的变化。成本的这种特点,使成本控制面临一系列的抉择,从某种意义上讲,成本控制是一种抉择关系（Trade-off）分析。一、成本抉择关系的含义抉择关系是指在欲获得的相互对立的事物中保持可以接受的平衡。成本控制中,涉及到诸多的相互对立、相互冲突的成本动因,一项成本控制...
1建筑与沉浸式交互的关系辛雨璇2“生活演习2012建筑空间艺术展”于8月4日在上海当代艺术馆正式揭幕3空间重塑生活这是上海当代艺术馆对关注生活的艺术展的新鲜尝试：“这个展览是通过建筑师的眼光，并配合艺术家的作品，但我们希望观众看到的并非是一场跨界的合作，而是一个消弭了所有界限的艺术化的生活和生活中的艺术。”4目录目录Part01传统建筑的沉浸式交互3-9页Part02虚拟现实技术的沉浸式交互10-19页5传统建筑传统建筑•沉...
{财务管理内部审计}谈注册会计师审计与内部审计的关系应重点掌握的会计违法行为的法律责任行政责任行政处罚刑事责任行政处分吊销会计责令改正其他处分形式罚款从业资格证书（1）单位：3000警告、记过、记大元以上5万元以下情节严重的√过、降级、√违反会计核算法律规定（2）责任人：撤职、留2000元以上2用查看和开除等万元以下伪造、变造会计根据、会（1）单位：5000计账簿,编制虚假财务会计报告元以上10万元以下撤职直至开除...
3.4圆周角和圆心角的关系BACDE九年级数学(下)第三章圆1.圆是轴对称图形.圆的对称轴是任意一条经过圆心的直线,它有无数条对称轴.2.圆也是中心对称图形.它的对称中心就是圆心.知识回顾4.定理：在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等。5.定理：在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等。3.顶点在圆心的角叫做圆心角.垂直于弦的直径平分这条弦，并...
3.6直线和圆的位置关系第三章圆第2课时导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1.理解并掌握圆的切线的判定定理及运用.（重点）2.三角形的内切圆和内心的概念及性质.（难点）学习目标砂轮上打磨工件时飞出的火星下图中让你感受到了直线与圆的哪种位置关系？如何判断一条直线是否为切线呢？导入新课情境引入讲授新课圆的切线的判定一问题1如图，OA是⊙O的半径，经过OA的外端点A，作一条直线l⊥OA，圆心O到直线l的距离是多少？直线l和⊙...
122.2.4一元二次方程的根与系数的关系21.一元二次方程的一般形式是什么？3.一元二次方程的根的情况怎样确定？2.一元二次方程的求根公式是什么？)0(02acbxaxacb42没有实数根有两个相等的实数根有两个不相等的实数根000)04(2422acbaacbbx4、求一个一元二次方程，使它的两个根分别为①2和3;②-4和7;③3和-8;④-5和-2x2-5x+6=0x2-3x-28=0③(x-3)(x+8)=0x2+5x-24=0④(x+5)(x+2)=0②(x+4...
3.6直线和圆的位置关系第三章圆第1课时导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1.理解直线与圆有相交、相切、相离三种位置关系.2.能根据圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系，判断出直线与圆的位置关系.(重点）3.理解并掌握圆的切线的性质定理.（重点）学习目标点和圆的位置关系有几种？d<rd=rd>r用数量关系如何来判断呢？⑴点在圆内rOP⑵点在圆上rOP⑶点在圆外rOP(令OP=d)导入新课知识准备问题1如果我们把太阳看成一个圆，地...
1第四节概率波2一、经典的粒子和经典的波1、经典物理认为：物质要么具有粒子性，要么具有波动性，非此即彼。2、经典的粒子：3、经典的波：2、经典的粒子：粒子有一定的空间大小，有一定的质量，有的还具有电荷。遵从牛顿运动定律，可在空间有确定的轨迹。3、经典的波：在空间是弥散开来的，其特征是具有频率和波长，具有时空的周期性。3二、概率波1、条纹明暗的分布应该是达到屏上的光子数目多少的分布。光的强弱对应于光子的数...
一元二次方程的根与系数的关系第二章一元二次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1.掌握一元二次方程的根与系数的关系.（重点）2.会利用根与系数的关系解决有关的问题.（难点）学习目标导入新课复习引入1.一元二次方程的求根公式是什么？224(40)2bbacxbaca想一想：方程的两根x1和x2与系数a,b,c还有其它关系吗？2.如何用判别式b2-4ac来判断一元二次方程根的情况？对一元二次方程：ax2+bx+c=0(a≠0)b2-4ac>0时,方程...
2.5一元二次方程的根与系数的关系如果方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)有两个实数根x1，x2，那么x1＋x2＝，x1x2＝．－baca知识点：一元二次方程的根与系数的关系1．下列一元二次方程两实数根之和为－4的是()A．x2＋2x－4＝0B．x2－4x＋4＝0C．x2＋4x＋9＝0D．x2＋4x－1＝02．若m，n是一元二次方程x2－5x－2＝0的两个实数根，则m＋n－mn的值是()A．－7B．7C．3D．－3DB3．已知方程x2－2x－1＝0，则此方程()A．无实数根B．两根之和为－2C...
[数学与哲学的关系论文]数学与哲学论文范文各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢哲学,在学术界里,对于这一词并无普遍接受的定义,也预见不到有达成一致定义的可能。以下是小编精心整理的数学与哲学的关系论文的相关资料,希望对你有帮助!数学与哲学的关系论文篇一【摘要】哲学,在学术界里,对于这一词并无普遍接受的定义,也预见不到有达成一致定义的可能。单就西方学术史来说,哲学是对一些问题的研究,涉及等概念。...
第讲变量之间的关系一、选择题1、（2013•南通）小李与小陆从A地出发,骑自行车沿同一条路行驶到B地,他们离出发地的距离S（单位：km）和行驶时间t（单位：h）之间的函数关系的图象如图所示,根据图中提供的信息,有下列说法：（1）他们都行驶了20km；（2）小陆全程共用了1.5h；（3）小李与小陆相遇后,小李的速度小于小陆的速度；（4）小李在途中停留了0.5h．其中正确的有（）A.4个B.3个C.2个D.1个分析：首先注意横纵坐标的表示意义...
蜀国：1桃园三结义：刘备,张飞,关羽2蜀国五虎将：张飞,关羽,赵云,马超,黄忠3刘备妻子：糜夫人,甘夫人,吴国公主孙尚香4关羽之子：关兴,关羽义子：关平5.张飞之子：张苞6马超旧时的兄弟：马岱7马超,马岱之父：马腾8诸葛亮之妻：黄月英9南蛮大王孟获、祝融夫妇10诸葛亮之义兄：吴国谋士诸葛瑾11诸葛亮弟子：马谡,马良,姜维魏国：1曹操嫡长子：曹丕2曹操其他儿子（按年龄）：曹植,曹彰,曹冲3曹丕的妻子：甄姬4司马懿的儿子：司马昭5...
师：同学们好！生齐：老师您好！师：我们今天要大家一起合作,刚才老师发了一个信封,是两个同学合用的,明白？两个人合用。然后还有一把剪刀,带了吗？拿出来吧,拿出来。师：好了。这堂课我们就是动手还有（生）动脑,当然也要动嘴了,要表达出来对不对？我要提醒的：等会儿我们不但要动手、动脑、动嘴,还要比谁的眼睛更厉害。师：屏幕上出现三根小纸条（红、黄、蓝）。好,上课！同学们好！生：老师您好！师：真可爱！请坐。好,孩子,...
变量之间的关系【学习目标】1．知道现实生活中存在变量和常量,变量在变化的过程中有其固有的范围（即变量的取值范围）；2．感受生活中存在的变量之间的依赖关系.3．能读懂以不同方式呈现的变量之间的关系.4.能用适当的方式表示实际情境中变量之间的关系,并进行简单的预测.【要点梳理】要点一、变量、常量的概念在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量.数值始终不变的量叫做常量.要点诠释：一般地,常量是不发生变化的量,...
