前言一、专业介绍兰陵县职业中等专业学校的计算机应用专业为临沂市市级重点专业。2015年被山东省教育厅确立为与潍坊工程职业学院合作的三二连读专业。本专业主要是培养从事计算机软、硬件工作的中等专业技术人员，主要开设计算机组装与维修、平面设计、动画制作等教程。二、人才培养方案领导小组组长苗全盛副组长李楠成员王学忠颜荷卿宋加营杨帆宋成文许军邵琰三、计算机应用专业人才培养方案编写组1组长宋成文成员李洪海王国防...
机电维修与管理专业,电气维修方向,人才培养方案新疆机电职业技术学院机电设备维修与管理专业(电气维修)人才培养方案3一、专业分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3(一)专业背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„41(行业的岗位需求„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„42(专业岗位对能力的需求„„„„„„„„„„„„„„„„„43(学生可持续发展的需求„„„„„„„„„„„„„...
网络工程专业人才培养方案修订探究摘要,网络工程专业人才培养方案修订围绕着人才培养目标,在课程设置上重新整合,构建新的课程体系和实践教学体系,强化学生动手能力、实践能力和适应能力的培养,围绕着学生的就业方向从组网工程、网络应用系统开发、网络安全三个方向培养学生的应用能力关键词,网络工程,人才培养,实践教学体系中图分类号,TP393文献标识码,A文章编号,1009-3044,2016,31-0131-031培养专业人才方案整体思路的完善完善...
机械工程专业培养方案一、培养目标本专业旨在培养具有良好的道德品质和社会责任感，具有宽厚的科学基础理论和扎实的机械设计、制造及自动化的专门知识，能在机械工程及相关领域从事产品开发、技术研发、科学研究、生产组织和管理等方面工作的工程技术人才。重点培养学生使用数字化技术进行复杂产品开发的能力和使用自动化技术运作生产系统的能力，引导学生树立以“精勤、敦笃、果毅、忠恕”为核心的人格价值观，强化学生的创新...
淄博职业学院建筑工程技术专业人才培养方案淄博职业学院二〇一〇年七月建筑工程技术专业人才培养方案(2010级)前言专业人才培养方案是人才培养工作的总体设计和实施蓝图，是人才培养规格和质量的重要保证，是组织课内外教育教学过程和安排教育教学任务的重要依据。我院自进入国家示范校建设单位行列以来，专业建设和人才培养工作取得了实质性地突破和进展，为了更科学地规划与指导人才培养过程，使其更好地适应淄博市及周边区域...
XXXXXXXXXXXXXXXX教学计划呈报表学校XXXXXXXXXXXXXXXX,章,专业城市轨道交通运输与管理学制三年起始时间:2018年3月至2021年12月XXXXXXXXXXXXXXXX-1-城轨专业人才培养方案一、招生对象与学制1、招生对象地区户口不限，应往届初、高中毕业生。2、学制全日制三年(其中高中毕业生学制可以为二年)。二、专业人才培养目标本专业培养熟悉城市轨道交通企业生产管理业务，能熟练操作城市轨道交通相关设备设施，掌握城市轨道交通方面的基本...
烟台信息工程学校学前教育专业教学指导方案一、专业名称:学前教育二、专业代码:160100三、招生对象与学制(一)招生对象:初中毕业生或同等学力者。(二)学制:三年。四、培养目标学前教育专业主要培养掌握幼儿园及早期教育机构的教育、教学、保育、管理、儿童营养指导、家庭教育辅导等知识和技能，能够从事幼儿教师和学前教育管理工作的从业者。五、职业能力描述(一)基本知识要求:需要掌握的专业知识包括文化基础理论知识、音乐美术...
会计电算化专业人才培养方案(专业标准)一、专业人才需求分析(一)专业发展的外部环境1.外部产业分析随着国家倡导京津冀协同发展战略的确定、天津自贸园区的获批等一系列政策、法规、协议的出台，滨海新区迎来了历史上的重要发展阶段，以“用制度创新服务实体经济;借“一带一路”契机服务和带动环渤海经济;突出航运，打造航运税收、航运金融等作为滨海新区未来5年的发展特色。新兴产业发展将带来滨海新区旺盛的人才需求。企业数量...
应用化学专业本科培养方案制定人:审核人:一、专业名称和代码专业名称:应用化学专业;专业代码:1110二、培养目标本专业根据经济建设和社会发展的需要，培养具有高度社会责任感、宽厚化学知识与能力、较强工程意识与创新精神，能够从事精细化学品等研发、生产、检验、营销及管理工作的应用型高级专业人才。三、培养标准本专业的培养标准分为知识、能力与素质三大方面，共计32条培养标准。1(知识标准1.1公共基础知识1.1.1具有一定的...
产品造型设计专业人才培养方案第一部分专业人才培养标准与要求一、专业名称:产品造型设计二、专业代码:670102三、招生对象及学制:招生对象:高中毕业生或中职毕业生学制:3年全日制,弹性学制不超过5年四、培养目标本专业面向四川产品造型行业一线需要,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有职业生涯发展基础和自主创业能力。经过各类知识的学习,拥有良好的综合素质和岗位素质,掌握通识能力及掌握专业核心技能(产品...
五年制高职工程地质勘查专业人才培养方案一、招生对象、学制与办学层次,一,招生对象:初中毕业生,二,学制:五年,三,办学层次:专科二、培养目标培养面向地勘行业企业～德、智、体、美全面发展～身心健康～达到专科层次的文化水平～专业理论基础和技术应用能力与操作技能～具有良好的职业道德～具有积极进取、团结合作精神和吃苦耐劳的工作作风～具有良好的身体与心理素质～能适应地质勘探、岩土工程勘察与基础工程施工等生产一线岗...
二?一八级高职与业人才培养方案汇编室内艺术设计与业人才培养方案一、与业名称不代码，一，与业名称:室内艺术设计，二，与业代码:650109二、入学要求高中阶段教育毕业生戒具有同等学力者。三、修业年限全日制3年。实行弹性学制,学生可通过学分认定、积累、转换等办法,在2-6年内完成学业。四、职业面向所属与业大类所属与业类对应行业主要职业类别主要岗位类别职业资格证书戒，代码，，代码，，代码，，代码，，戒技术领域，技能...
广州华南商贸职业学院人才培养方案2014级市场营销专业二?一四年三月市场营销专业人才培养方案一、专业名称市场营销二、专业代码620401三、招生对象普通高中毕业生四、学制与学历三年专科五、就业面向,一,初始就业岗位:1、市场分析在企业营销部门或管理咨询公司从事市场调查、市场开发及需求预测等工作。2、营销策划在生产、流通和服务行业的销售部门或其部门内部从事企业或产品的市场推广策划～广告策划和促销策划等工作。3、商...
测测院测介学SchoolofGeodesyandGeomatics测测院是我测测育事测的著名测府～由学国教学1956年成立的家育部的武测测量制测隶属国教学院测展而。来1958年～测家测测局管理～易名测武测测测测院。划国并学1978年～武测测测院被家批学国准测全重点大～国学1980年～被测院批准测首批具有测士、博士位授予测的测位之一～国学1985年～院更名测武测测测科技大～学学1993年～武测测测科技大的大地测量系工程测量系合测建学与并了地测量工...
ChuxiongMedicalCollege人才培养方案(护理专业)教务处二?一?年七月二十日前言在传统办学过程中，教学计划是一份重要的教学文件，各学校非常重视教学计划的编制，我校也一样，在升专之时就对医学检验技术、药学、护理、临床医学四个专业的教学计划进行了认真编写，并根据专业建设情况于07、09年两次进行了修订。教学计划是人才培养方案的一个组成部分，在现代高等职业教育中，仅有教学计划是不够的，还必须有完整的人才培养方案...
人才培养方案制订、实施与保障一、专业定位(一)人才需求调研1、行业背景(1)国家调整和振兴装备制造业《国民经济与社会第十一个五年规划》中提出“振兴装备制造业”、“实施科教兴国战略和人才强国战略”。目前我国装备工业在总体规模上居世界第四位。装备工业是国民经济的支柱产业。在新一轮产业结构调整中，长三角主要城市都把现代制造业作为结构调整的支柱产业。在全国装备工业10大行业中，农机制造业产值列第三位。国家农机...
商务英语专业人才培养方案(2016级)商务英语专业人才培养方案一、专业名称与代码专业名称:商务英语专业代码:660108二、招生对象与修学年限招生对象:普通高中毕业生(或中职毕业生)。修学年限:基本学制三年，学习年限3-5年。三、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应进出口贸易公司、国际货运代理企业、物流企业、国际会展中心第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事进出口贸易、商务营销、外事接待、单证操作等...
江苏省中等职业教育舞蹈专业指导性人才培养方案一、专业与专门化方向与业名称:舞蹈与门化方向:中国舞表演二、入学要求与基本学制入学要求:小学毕业生,根据省教育厅、文化厅有兰觃定,特殊条件者放宽条件到初五年级在校生。基本学制:6年三、培养目标在国家教育方针指引下,以提高国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养拥护党的基本路线,能适应文化艴术事业繁荣和发展需要,具有良好的艴术职业道德和敬业精神,掌...
早期教育专业人才培养方案一、专业设置(一)人才需求分析早期教育在我国经济不断发展的今天正蓬勃兴起，早期教育的重要性催发了早教事业的繁荣昌盛，在经济比较发达的地区和城市，早教机构的出现如雨后春笋，为社区、家庭输送早教师的服务机构和兴办、招收婴幼儿及家长参加亲子活动的亲子园都需要大量高品质、高素质的早教师。数据显示:目前我国国内0至3岁婴幼儿共计7000万人，其中城市中0至3岁的孩子数量为1090万人，以早教机构...
北京大学数学科学学院学院?本院概况北京大学数学科学学院一、学院简介数学科学学院起源于1904年京师大学堂的算学门。1912年5月1日京师大学堂改名为北京大学，理科中便含有数学门。1913年秋北京大学数学门招收新生，标志着我国现代第一个大学数学系正式开始教学活动。1919年秋，北大改“门”为“系”。在确定各系的序列时，蔡元培校长指出:“大学宗旨，凡治哲学文学应用科学者，都要从纯粹科学入手;治纯粹科学者，都要从数学入手...
