浅谈思维导图在小学数学教学中的应用【摘要】思维导图在教学中发挥着越来越重要的作用,对教育教学过程产生了很大的积极影响。基于国内外思维导图研究现状及小学数学知识特点的分析,找到思维导图和小学数学的结合点,并在小学数学新课程标准的指导下,构建一种应用模式,促进思维导图在小学数学教学中的应用,以期实现它们的融合。思维导图又称为心智图,其提出的基本前提是认为“大脑进行思考的语言是图形和联”想,是人类思维的自然...
思维训练一1、★×2+7-20=25★=()(54-★)×9=72★=()2、A乘4,再加上20,然后除以5,等于8,A是()。3、篮子里有一些苹果,5个5个的数多1个,7个7个的数也多一个。篮子里至少有()个苹果。4、甲仓库存粮80吨,乙仓库存粮56吨,每天从甲仓库运出8吨粮食,从乙仓库运出5吨粮食。那么()天之后两个仓库剩下的粮食就同样多了。5、把一根木头锯成3段要4分钟,把这根木头锯成4段要()分钟。6、名华奥校今年招收二年级新生80人,其中...
第五章相交线与平行线5.1相交线5.1.1相交线1.邻补角(定义:一条大众边,另一边互为反向延长线)2.对顶角(定义:两边互为反向延长线)性质:对顶角相等(同角的补角相等)5.1.2垂线1.垂线(定义:两条线互相垂直,其中一条直线是直线的垂线)2.垂足(定义:两条互相垂直的线的交点)3.定理:①在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直②垂线段最短:连接直线外一点与直线上个点的所有线段中,垂线段最短③点到直线的距...
三年级(上)思维训练1、下面的加法算式中的每一个汉字都代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字,当他们各代表什么数字时算式成立?奥林匹克奥=林匹克林=匹克匹=+克克=20002、两个苹果重量相当于4个梨,1个梨的重量相当于5个樱桃,一个樱桃重20克,一个苹果重多少克?3、2014年国庆节是星期三,2014年12月1日是星期几?4、一根木材截成3段要20钟,如果截成9段需要多长时间?5、一张纸条截成4段用3秒,照这样计算,用18秒可以将纸条截成...
正文:古代中国的政治时空定位框架结构思维导图古代希腊罗马的民主政治和近代西方资本主义、社会主义制度时空定位框架结构思维导图近代中国反侵略求民主的潮流时空定位框架结构思维导图现代中国的政治与外交时空定位框架结构思维导图现代世界政治格局的演变时空定位框架结构思维导图知识改变命运
华东政法大学民法专题讲座王泽鉴台湾大学法律学院第一讲题名誉教授请求权基础的思维方法与民法的教学研究一、民法的学习、教学与研究(一)传统的方法1.课堂讲义:概念体系的讲解2.议论题的考试方法3.教科书与论文(二)在德国留学的经验1.在海德堡大学上课的案例甲在大学某处设饮料自动贩卖机。乙投入a.b二个一元马克,购一罐咖啡。咖啡出来后,a.b二个一元马克因机器故障跳出,乙见四处无人,乃取该二个一元马克放入口袋。试说明甲与...
古代中国的政治时空定位框架结构思维导图古代希腊罗马的民主政治和近代西方资本主义、社会主义制度时空定位框架结构思维导图近代中国反侵略求民主的潮流时空定位框架结构思维导图现代中国的政治与外交时空定位框架结构思维导图现代世界政治格局的演变时空定位框架结构思维导图知识改变命运
一年级思维训练题11、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用()只夹子。2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。问和老师一起看电影的有()个小朋友。3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进()名男同学。4、把2、3、4、5分别填入()中,每个数只能用一次。()+()-()=()5、小朋友排队。小平的左面有4个人,右面有8个人。这一行有()个人。6、小朋友排队。从左数过来...
大数的认识思维导图大数的认识,是四年级第一学期的教学内容,共分约12课时的教学任务,继接三年所学大数的知识为基础,以计数器为学具,以计数器为拓展的大数的初步学习,进一步认识更大的数的读写及生活中的运用,并能在数据的收集整理过程中,认识近似数。大数的认识思维导图把学习内容主要有四个部分:亿以内数的认识、亿以内数的读写、大数的改写及近似数的认识。“”教学重点是对亿以内的数的准确读数或写书,“”难点是亿以内的数...
小学五年级奥数思维训练全集第一周平均数(一)专题二平均数(二)专题简析:把几个不相等的数,在总数不变的条专题简析:平均数=总数量÷总份数件下,通过移多补少,使它们完全相等,求得的相等总数量=平均数×总份数的数就是平均数。总份数=总数量×平均数平均数=总数量÷总份数总数量=平均数×总份数例1:小明前几次数学测验的平均成绩是84分,这次要考100分,才能把平均成绩提高到86分。问这是总份数=总数量×平均数他第几...
1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟多2个,如果女生每人发一个,就少2个,有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟男生有多少人,女生有多少人?弟吃了3个,这时谁的苹果多?7.老师给9个三好生每人发一朵花,还多2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年出1朵红花,老师共有多少朵红花?后,小明比小强大几岁?8.有5个同学投沙包,老师如果发给每人3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包...
一年级思维训练题1班级姓名1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用()只夹子。2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。问和老师一起看电影的有()个小朋友。3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进()名男同学。4、把2、3、4、5分别填入()中,每个数只能用一次。()+()-()=()5、小朋友排队。小平的左面有4个人,右面有8个人。这一行有()个人。6、小朋友排队。从...
余数妙用(A卷)1.除数最小是几?□÷□=□⋯⋯5□÷□=□⋯⋯3□÷□=□⋯⋯1□÷□=□⋯⋯82.余数可以是几?最大是几?□÷6=□⋯⋯□□÷7=□⋯⋯□□÷5=□⋯⋯□□÷9=□⋯⋯□3.幼儿园有40粒糖,每个小朋友分得6粒,一共可分给多少个小朋友?还多几粒?4.植树节,五年级5个班应植树48棵,其中只要有一个班种多少棵,其余各班就一样多了?其余4个班平均每班植树多少棵?5.公园里的花坛种菊花,园林工人按1棵白、5棵黄、2棵红排...
一一教育苏教版六年级数学上册数学报之每日思维操第一周1、正方体礼盒如图,小丽制作了一个正方体礼盒,已知相对的面均标有相同图案,则这个正方体礼盒展开的平面图可能是()。2、一样的正方体下面各图都是正方体的表面展开图。如果将它们折成正方体,则其中有两个正方体各面的图案完全一样,它们是()和()3、巧添正方形下图是一个无盖正方体表面展开图,在其中再添上一个正方形变成一个有盖的正方形表面展开图,共有多少种不同的...
实用标准文案精彩文档实用标准文案遗传的物质基础进化实质纯合子杂合子基因库基因频率基因型比例基因型表现型相对性状概念DNA染色体线粒体叶绿体基因类型核基因等位基因和非等位基因质基因显性基因和隐性基因化学结构基本单位脱氧核苷酸基因结构DNA结构空间结构双螺旋结构三个特点三个特性贮存效用中心传递效用复制场所模板原料产物过程特点基因效用表达效用转录场所模板原料产物过程意义翻译场所模板原料产物过程意义法则突变...
今天讲座的主要内容如下:一、思维导图简介二、了解形象思维三、思维导图学习小学数学在正式开始之前,大家先热热身,做一个游戏。24点游戏:4个数字用加减乘除或括号的形式运算,得数24.方法越多越好:大家做做,开始3,3,3,3;4,4,4,4;5,5,5,5;6,6,6,6;接下来:7,7,7,7;4,4,10,10;4,4,10,10;这个稍后具体讲解。好,现在进入正题:一、思维导图简介思维导图(MindMapping)是一种将发散性思考(RadiantThinking)具体化的方法。通...
小学二年级上册应用题与思维训练集锦500题一、想一想,填一填:1、5+5+5+5+5+5+5=()×()4+4+4+3=()×()+()2+2+2+2-1=()×()+()2、找规律填数:(1)61116()26()(2)20、16、()、8、4(3)2、5、8、11、14、()(4)2、3、5、8、12、()(5)100,95,90,85,80,(),70(6)2,4,6,(),()(7)15,5,12,5,9,5,(),()(8)1.3.6.10.15.().()(9)14.5.12.5.10.5.().()(10)1...
必修一集合与函数概念表示方法元素、集合之间的关系集合运算:交、并、补数轴、Venn图、函数图象性质确定性、互异性、无序性解析法映射列表法定义表示使解析式有意义图象法定义域换元法求解析式三要素对应关系注意应用函数的单调性求值域值域单调性1、函数在某个区间递增(或减)与单调区间是某个区间的含义不同;2、证明单调性:作差(商);3、复合函数的单调性奇偶性定义域关于原点对称,在x=0处有定义的奇函数→f(0)=0性质周...
思维导图在英语阅读教学中的应用学段初中学科英语姓名李勤单位第二师二十二团中学联系电话:思维导图在英语阅读教学中的应用阅读是英语学习的有效途径之一,因此提高英语阅读效率对英语学习就显得尤为重要。且随着教学改革的不断深入,英语的教学内容尤其是阅读教学内容也在不断扩大,难度不断加深,教学要求也在不断提高。如何在有限的教学时间内优质高效地完成阅读教学任务呢?提高课堂效率、扩大课堂容量,让学生学有所获是解决问...
二年级数学思维训练(2)------找规律填数姓名()例1:请你按照前面几个数的排列情况,在()里填上合适的数。①1、7、13、19、()、()、37。②2、5、11、23、()、()。③1、2、4、7、()、()、22④2、1、2、4、2、7、2、10、()、()。试一试:①35、3、32、3、29、3、()、()。②1、9、2、8、3、7、4、()、()。③1、3、7、15、31、()、()。④31、32、34、37、()、()、52。例2:找规律,填数。①11、12、13、12、13、14、()、()、()。②...