江苏南通海门英语思维导图动词充当谓语系动词情态动助动词实义动系动词+表语情态动+动词原形助动词+动词原形独立充当谓语系动词常接形容词作表语主谓一致be动词“保持〞“变化〞感官动词be+adv.+adj“如何是〞become,seem,turn,grow,get,keep,staylook,sound,taste,smell,feel情态动词意思答语表示推测may答语:肯定Certainly./Sure./Yes,youcan.否认Sorry,butyoucan’t/mustn’t“一定〞must“必须〞MustI？Yes,youmust.No,youn...
小学数学六年级上册思维拓展精选练习题填空题局部1、一根绳长米,剪去它的后,比原来短了〔〕米。2、一个正方形的周长是米,它的边长是()米,边长与周长的比值是()。3、甲、乙两桶油共重15千克,从甲桶里取出,从乙桶也取出,共取出〔〕千克。4、A×=B×=0.75×C=D÷,其中A、B、C、D是非0自然数,把四个字母从大到小排列是：〔〕﹥〔〕﹥〔〕﹥〔〕。5、一个减法算式中,减数是差的,被减数与差的比是()。6、从学校走到电影院,甲用8分钟,...
Ch1.成本管理之思維VI.未來發展第十三章成本管理之未來發展第十三章成本管理之未來發展第十四章運籌業之成本管理課題第十四章運籌業之成本管理課題IV.成本改善II.成本企劃第六章建構技術成本標準化標準化策略性規劃（做對事情）目標設定目標達成目標設定目標達成營運合理化（做好事情）第五章年度營運計劃與技術資料第九章決策管理III.成本維持III.成本維持第七章預算編製第八章績效管理第十章價值分析(VA/VE)第十一章成本減半(...
高三地理组一、等高线地形图命题主线：二、地图与3S技术命题主线：三、地球运动及其地理意义命题主线四、大气圈与天气、气候命题主线五、陆地水循环与洋流命题主线六、地质作用与地貌命题主线七、地理环境的整体性与差异性命题主线八、人口的变化命题主线九、城市与城市化命题主线十、农业生产与地理环境命题主线十一、工业生产与地理环境1/21/21/2命题主线十二、地域联系与地理环境命题主线十三、区域定位与区域地理特征命题主...
微专题十五：地形〔地质〕之内力作用与地表形态1．(2019浙江文综,5～6)以下图为某河谷地质、地貌剖面图,图中地层年代由①到③变老。图中阶地(用T表示,数字下标表示阶地的级数)指由河流作用形成的高出洪水位的阶梯状地貌。此河段阶地主要由于地壳抬升形成。完成(1)～(2)题。(1)对河谷处的地质构造类型两侧地壳抬升幅度的判断,正确的选项是()A．向斜东侧大B．背斜东侧小C．向斜西侧大D．背斜西侧小(2)矿产调查发现,在此河段的河床...
微专题二十：人口数量变化阅读以下材料,答复1～2题。材料一第六次全国人口普查资料显示,我国某省级行政区的常住人口中,外来人口占39%。材料二以下图为该省级行政区外来人口年龄结构示意图。1.根据材料判断,以下有关该省级行政区人口状况的表达,正确的选项是〔〕A.常住人口的男女比例不平衡B.人口流入缓解了本地人口老龄化问题C.人口流入加重了本地人口老龄化问题D.常住人口中,外来人口超过本地人口2.材料二的图中,甲、乙、丙、...
微专题二十八：交通运输1、交通运输线的区位条件分析2、五种交通运输方式的优缺点1.阅读图文资料,完成以下要求。港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道,全长55公里,是世界最长的跨海大桥。2019年9月27日,港珠澳大桥主体桥梁工程全线贯穿。通车后,从珠海、澳门到香港原来4小时的路程,只需45分钟。以下图为港珠澳大桥示意图。〔1〕从自然环境角度,简述建设港珠澳大桥面临的主要困难。〔2〕请指出港珠澳大桥建成的意义...
1平平平平平平平平平2目录第一章广告设计的定义、作用及种类第一节广告的定义第二节广告与信息传达第三节广告的分类及特点第二章广告设计程序第一节调查研究—创意的基础,确定方向的指南针第二节市场策略——确定最好走的路线第三节广告策略——确定最适用的“战车〞第四节创意概念——广告策略的转换第五节创意点子——有杀伤力的“子弹〞第六节创意表现——击中目标的“弹头〞第三章现代广告的主要特...
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1第三讲战略思维与战略决第三讲战略思维与战略决策策第三讲战略思维与战略决第三讲战略思维与战略决策策第一节战略思维第一节战略思维第二节战略决策第二节战略决策第一节战略思维第一节战略思维第二节战略决策第二节战略决策2第一节战略思维第一节战略思维一、战略思维过程二、问题的感知与识别三、问题分析的边界四、战略推断与检验3一、战略思维过程一、战略思维过程战略思维开始于问题的感知与识别；继而通过确定...
小兔菲菲讲例题9例一、(1)5+○=12△+○=10(2)○一☆=512一☆=8试一试○-4=6○+□=14○＋□=23□+6=14例二、(1)△+△=18△=()☆+○=13○=()△+○=15☆=()试一试(1)△+△=20○+△=24(2)☆+☆=10☆一△=2例三、(2)口+口+△+△=14△+△+口=10△=()口=()试一试口+口+△+△=30△+△+口=25△=()口=()口+口+△+△=18△+△+口=14△=()口=()例四、○+口+○+口=14口+○+口+○+口=19○=()口=()试一试○+口+○+口=181/31/31/3口+○+口+○+口=...
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统计思维的形成———一种哲学解释FormationofStatisticalThinking——Aphilosophicalexplanation1统计学与统计思维的概念2统计学的若干哲学问题3总体描述性统计的哲学思维4假设检验的哲学思维5回归模型的哲学思维目录Contents6时间序列模型的哲学思维7研究方法与思路8关键技术与实践难点9研究成果与应用统计思维的形成一种哲学解释总体描述性统计的哲学思维3一般个别离散水平的统计性描述：差异与同一总体分布的描述性统计：内...
