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  • 高中数学:《子集》教学讲解课件

    高中数学:《子集》教学讲解课件

    1观察下面三个集合,找出它们之间的联系:A={1,2,3}C={1,2,3,4,5}B={1,2,7}2观察A、C知,集合A中任一个元素都是集合C的元素,那么我们就说,A包含于C或C包含A.A={1,2,3}C={1,2,3,4,5}3观察A、C知,集合A中任一个元素都是集合C的元素,那么我们就说,A包含于C或C包含A.A={1,2,3}C={1,2,3,4,5}我们就说,A包含于C或C包含A记作:AC或CAÍÊ4观察A、C知,集合A中任一个元素都是集合C的元素,那么我们就说,A包含于C...

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  • 高中数学:《函数的单调性与最值》教学讲解课件

    高中数学:《函数的单调性与最值》教学讲解课件

    函数的单调性与最值13.利用函数的图象确定函数的单调区间.||)(2区间的单调递减求函数xxfx例3.学法大视野P2424.利用不等式与恒等式确定函数的单调性.)(:,0(),0(),())(,,,)(是上的减函数数恒成立证明函时且当都有意且对任的定义域为已知函数RfxyfxxfbfabfaRbaRfxy例4.3例1:.162的最大值求函数xxy1.利用配方法和不等式基本运算性质求函数的最值学法指导学法大视野P274.12的最小值求函数xxy例2.2....

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  • 宾语从句讲解[共20页]

    宾语从句讲解[共20页]

    1.Idon’tknowwhetherhe’llcometonightornot.2.Didyouknowwhomtheyarewaitingfor?3.Iwonderiftheteacherwillcometoourhouse.4.I’mnotsurehowoftenMrBlackgoestoseehisparents5.Doyouknowwhohethinkswillbuynewbooksforus?6.Ourteachertoldusthattheearthgoesaroundthesun.主句连接词从句HeaskedmewhereIhadputhisbook.连接词从句主句e.g.Ithinkyoushouldstudyhard.构成:主句+连接词+从句定义:在句子中用作宾语(在谓语动词之...

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  • 比喻句的讲解[共15页]

    比喻句的讲解[共15页]

    比喻句,你好吗?比喻句的分析讲解王春玲目录3.比句喻的类型2.比句喻的结构1.什么是比句喻什么是比句喻?喻比就是通常说的打比方,即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。句喻比的基本结构:常用的比喻词有“像”、“好像”、“好比”、“如同”“像一样”、“仿佛”喻体:作比方的事物本体:被比喻的事物喻比词:比喻关系的标志举例:喻体:鱼儿得到水本体:...

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  • 高中英语语法基础之句子成分讲解

    高中英语语法基础之句子成分讲解

    句子成分讲解1.分析句子成分ImetmybestfriendTomatthestationyesterday.思考:每个部分在句中充当什么成分?主语谓语宾语宾语补足语表语定语状语同位语2.句子有哪些成分?句子成分定义:主语是谓语所表示的动作的发出者。主语一般位于句子开头,且不能省略。eg.IamaChinesestudent.Johnismybestfriend.2.1主语注意:1.在倒装句、疑问句、感叹句中,句子主语可放在谓语之后eg.Doyoulikeit?2.在祈使句中,主语you常常省略。eg.Don...

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  • 宾语从句的讲解PPT课件

    宾语从句的讲解PPT课件

    由从属连词that引导的宾语从句由连接代词Who,whom,whose,which,what和连接副词where,how,why,when引导的宾语从句由从属连词whether,if引导的宾语从句注:that在句中无词汇意义,在从句中不能充当成分,在口语当中往往省略e.g.1.Ihear(that)_______________________.(一小时后他会回来)2.Hesaid(that)______________________.(他非常想念我们)3.Theteachertoldus(that)______________________(地球围着太阳转)hewillbebac...

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  • 2013秋川大网教《通信专业通信网应用综合》讲解(已审核)

    2013秋川大网教《通信专业通信网应用综合》讲解(已审核)

    四川大学网络教育学院通信网应用综合实践校外学习中心:XXXXXXX学生姓名:XXXXXXX专业:通信工程层次:专升本年级:2013级(秋季)学号:XXXXXXX实践时间:2015年5月实验目的(一)物联网实验的地位作用和目的通信技术主要集中于无线传感器网络通信技术(802.15.4/Zigbee协议栈)。通过实践教学,让大家加深对理论知识的理解和掌握,在实践中学习和消化理论知识,提高大家的工程实践能力,为学习后续课程和从事实践技术工作奠定...

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  • ARoseForEmilyWilliamFaulkner课文、作者、背景讲解

    ARoseForEmilyWilliamFaulkner课文、作者、背景讲解

    ARoseForEmilyWillamFaulknerAboutAuthor--WillamFaulkner•Life•Achievements•CareerWorks•WritingCharateristics•ARoseforEmilyBriefIntroduction•WillamFaulkner(1897-1962)•OnSep.25,1897•InNewAlbany,Mississippi•Anwriterofnovels,shortstories,poetryandoccassionalscreenplays.•Withaprominentgreat-grandfather,ColonelWilliamFalknerWilliamsGreat-grandfather•Faulknercamefromanold,proudanddistinguishe...

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  • 刀具材料知识讲解[共19页]

    刀具材料知识讲解[共19页]

    刀具材料知识讲解钢材种类中国美国德国日本钢号标准(AISI/SAE)DIN(德国工业标准)JIS(日本工业标准)高碳钢:T101095C92D(D95-2)铬钢:60Cr516061Cr4高碳铬轴承钢:GCr1552100105Cr4热作模具钢:5CrNiMoL655NiCrmOV6SKT4高速钢:W6Mo5Cr4V2M256-5-2SKH9冷作模具钢:MnCrWVO1100MnCrW4SKS3Cr12MoVD2X155CrVM033SKD11------A2X100CrMoV5-1SLD6不锈耐酸钢:9Cr18440BX90CrMoV18SUS440B4Cr13420X20Cr13SUS420J19Cr18425425-----...

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  • 百科知识竞赛题库讲解

    百科知识竞赛题库讲解

    百科知识竞赛题库一、选择题。1世界四大洋中面积最小的是:(D)A太平洋B大西洋C印度洋D北冰洋2世界上海拔最高的山峰是哪一座?(B)A乔戈里峰B珠穆朗玛峰C干城章嘉峰D公格尔山峰3下列海洋中哪一个是我国最大的海?(A)A南海B东海C黄海D渤海4按年呑吐量算世界最大的港口是:(C)A纽约港B神户港C鹿特丹港D上海港5美国是于哪一年宇宙飞船登月成功?(C)A1964B1965C1966D19676下列哪一个湖泊是在我国江西省的境内(B):A洞庭湖B鄱阳湖C太湖...

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  • 船舶安全培训内容讲解

    船舶安全培训内容讲解

    安全生产教育中油天宝葫芦岛船舶质安部培训内容1.船舶行业作业环境特点2.冬季作业安全注意事项3.危险源和环境因素识别与评价4.职业健康安全5.应急预案和急救知识作业环境特点1、船舶工业的作业环境特点一、高处作业多随着船舶工业的发展,船越造越大。一艘7万吨级的散货轮,从船底到主甲板有18米高;一艘三十万吨级的油轮从船底到主甲板有23米高,从船底到船的最高点有72.5米高,相当于一幢二十几层楼的高度,按国家高处作业等...

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  • 高考英语专题二名词考点讲解[共31页]

    高考英语专题二名词考点讲解[共31页]

    目录Contents考情精解读考点一名词的数考点二名词的格考点三名词作定语考纲解读命题趋势命题规律考情精解读1高考复习讲义名词了解名词的分类和名词的功能。掌握单数可数名词变复数的规则;掌握名词所有格的表达法。熟悉名词词义的辨析并能在具体语境中作出正确的判断。熟悉包含名词的固定短语和搭配。明确哪些名词属于不可数名词,了解不可数名词的性质。12345考纲解读命题趋势命题规律考查内容考查频次名词辨析5年21考名词的搭配...

    2024-04-1407.36 MB0
  • 高级英语部分课文修辞讲解[共6页]

    高级英语部分课文修辞讲解[共6页]

    1.metaphor暗喻slipsandslidesthesinistercorridorofourageandnoonehasanyideawhereitwillgoasitmeandersorleapsandsparklesorjustglows.thatsuddenlythealchemyofconversationtookplace,andallatoncetherewasafocus.Theglowoftheconversationburstintoflames.WehadtraveledinfiveminutestoAustralia.Thefactthattheirmarriagesmaybeontherocks,orthattheirloveaffairshavebeenbrokenoreventhattheygotoutofbedonthewrongsideis...

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  • 高处作业吊篮讲解[共87页]

    高处作业吊篮讲解[共87页]

    安徽水利开发股份有限公司合肥公司前言由于经济和科学技术的局限,传统的外墙装饰装修等施工作业,由于经济和科学技术的局限,传统的外墙装饰装修等施工作业,多数采用“蜘蛛人”的方法,这一作业方法现阶段仍然在某些地方和行多数采用“蜘蛛人”的方法,这一作业方法现阶段仍然在某些地方和行业使用。作业人员通常用一根绳索悬吊在半空荡来荡去,安全保障无从业使用。作业人员通常用一根绳索悬吊在半空荡来荡去,安全保障无从...

    2024-04-14039.88 MB0
  • 2024年在《中国共产党纪律处分条例》培训班《条例》讲解辅导报告

    2024年在《中国共产党纪律处分条例》培训班《条例》讲解辅导报告

    2024年在《中国共产党纪律处分条例》培训班《条例》讲解同志们:2023年12月,党中央印发了修订后的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)。《条例》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精“”神,深刻领悟两个确立的决定性意义、坚“”决做到两个维护,进一步严明党的政治纪律和政治规矩,带动各项纪律全面从严,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。一、修订《条例...

    2024-04-14239.47 KB0
  • 八年级物理滑轮分析与讲解[共10页]

    八年级物理滑轮分析与讲解[共10页]

    八年级物理滑轮分析与讲解教科版【本讲教育信息】一.教学内容:关于滑轮,可以考查的知识点有拉力(F)、机械效率(η)、速度(v)、功率(P)等,综合性较强。(一)基本方法对于滑轮或滑轮组的拉力(F)或机械效率(),一般分为三种状态:a.理想状态:即不计滑轮的重()、绳重()、摩擦力(),此时,拉力,机械效率。b.半理想状态:只计,不计,此时拉力,机械效率。c.实际状态:只计G动、G绳、Gf,,此时拉力,机械效率...

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  • matlabsisotool讲解[共12页]

    matlabsisotool讲解[共12页]

    MATLABSISOTOOL工具箱简介SISOTOOL工具箱简介Matlab的ControlSystem工具箱提供了单输入单输出系统补偿器的设计工具Sisotool。Sisotool是SingleInputSingleOutputToolbox的缩写,它是Matlab的ControlSystem工具箱的子工具箱。Sisotool工具箱能够利用根轨迹图或开环系统的Bode图,通过修改线性系统零点、极点以及增益等传统设计方法实现系统控制器的设计。在设计控制器时还可以设计相关的约束条件,例如阻尼比、自然频率、超调...

    2024-04-130285.5 KB0
  • IEC62305讲解[共73页]

    IEC62305讲解[共73页]

    南京信息工程大学雷电科学与技术系IEC62305雷电灾害风险评估的标准介绍1.概述适用范围:雷击大地对建筑物(包括其服务设施)造成损害的风险的评估。标准主要包括:建筑物与服务设施的分类、雷电损害与雷灾损失、雷灾风险、防护措施的选择过程以及建筑物与服务设施防护的基本标准等评估参数南京信息工程大学雷电科学与技术系IEC62305-2引用文件:IEC60079-10:2002,Electricalapparatusforexplosivegasatmosphere–Part10...

    2024-04-1301.04 MB0
  • 过去进行时讲解[45页]

    过去进行时讲解[45页]

    过去进行时过去进行时:Iwaswalkingdownthestreetwhenitbegantorain.WhenitbegantorainIwaswalkingnowIwaswalkingdownthestreetwhenitbegantorain.Iwasnotwalkingdownthestreetwhenitbegantorain.Wereyouwalkingdownthestreetwhenitbegantorain?•1关键词:was/weredoing•2、句子结构:•肯定句:主语+was/were+现在分词+其他•否定句:主语+wasnot/werenot+现在分词+其他•疑问句:was/were+主语+现在分词+其他•⑴肯定句:主...

    2024-04-1101.46 MB0
  • 过去完成时(详细讲解)[20页]

    过去完成时(详细讲解)[20页]

    Thepresentperfecttense:Have/has+thepastparticipleIhavereceivedaletterfromLilyrecently.Hashehandedinherhomeworkyet?HehasjustgonetoBeijing.TheyhaveneverbeentotheUSA.Wehavelivedherefortenyears.pastperfecttense过去完成时由had+过去分词构成表示过去的过去生的动作构成方式:肯定句:had+动词的过去分词否定句:hadnot+过去分词一般疑问句:had+主语+过去分词肯定回答:Yes,主语+had.否定回答:No,主语+hadn’t.基本用法:1...

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