1、给定n个数据,求最小值出现的位置（假如最小值出现多次,求出第一次出现的位置即可）。2、编写程序求无理数e的值并输出。计算公式为：e=1+1/1!+1/2!+1/3!+......+1/n!当1/n!<0.000001时e=2.718282。3、求一批数中最大值和最小值的积。4、某一正数的值保存2位小数，对第三位进行四舍五入。5、从键盘上输入任意实数x,求出其所相应的函数值。z=(x-4)的二次幂（x>4)z=x的八次幂(x>-4)z=z=4/(x*(x+1))(x>-10)z=|x|+20(其他）6、求出...
目录0.准备工作........................................................................................21.宏基因组比对................................................................................22.宏基因组组装................................................................................32.1组装软件：SOAPdenovo.......................................................32.2组装软件：Meta-Velvet....
计算机基础应用考试第1页网络发展面临的挑战近来,网络投资日渐升温,有一种说法认为,目前中国网络热潮已经到来,如果发展符合,“中国有可能做到网络第一”。但是很多专家认为,网络接入存在瓶颈,内容提供少得可怜,仍然制约着网络的推进与发展,其实真正的赢利方式以及不同运营之间的利益分配比例,都有待于进一步的探讨和实践。中国出现网络接入热潮，很大一个原因是由于以太网不像中国电信骨干网或者有线电视网那样受到控制，其接入...
医学统计学上机试题(硕士研究生用)第1页共7页广州中医药大学试卷(B卷)课程名称：医学统计学软件应用考试时间：2024-4-8班级：学号姓名：题号得分评分人说明：上机实习及考核的目的是要求研究生熟练掌握三大常用统计软件中的一种软件的使用。通过上机练习，熟习常用医学统计方法的应用条件及相应的软件操作。正确理解输出结果并进行恰当统计学推断。上机实习考核题及答题要求根据下述数据，进行分类资料（定性资料）与计量资料的...
《信息安全与密码学》实验报告姓名：___________________________学号：Kccia(学院:____________________________班级：___________________________成绩：___________________________2014年12M31Id11移位密码................................................................................................41.1算法原理......................................................................................41.2实现...
数据库上机练习3一、建立数据库TGDB；二、为描述作者向期刊的投稿情况，建立了三张表：作者表、期刊表和投稿表。期刊表用于描述期刊的基木信息，作者表用于描述作者的基木信息，投稿表用于描述作者向期刊的投稿情况。在查询分析器中写出创建这三张表的语句。三张表的结构如下：作者表（ZZB）作者号（zzh）普通字符编码定长字符型，长度为4,主码；作者名（zzm）普通字符编码可变长字符型，最多5个汉字，取值不重复。2.期刊表（QK...
1、计算n的阶乘(n！),n的取值在1~10之间。分别使用while、do⋯while和for语句实现。（三个程序）给循环变量赋初值循环条件循环体循环变量的增值2、输入一行字符,分别统计输入了多少个字母、数字、空格和其他字符。3、假设函数f(x)=3x2+2x+1,试利用for循环语句分别求出1<=x<=9的f(1)~f(9)各函数值。4、有分数序列2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13⋯求这个数列的前20项和。（分析提示：每个分子等于前一个数据分子与分母的和,每个分母...
第1套一、1.打开并修改表单MODIFYFORMmyform2.在表单的“属性”窗口中,在AutoCenter处选择“.T.”。1.打开并修改表单MODIFYFORMmyform2.先按住Shift键,再依次选中这5个按钮,在Width处输入“60,”在Height处输入“25”。1.打开并修改表单MODIFYFORMmyform2.先按住Shift键,再依次选中West、Center和East这3个按钮,在Top处输入一个数。3.先按住Shift键,再依次选中North、Center和South这3个按钮,在Left处输入一个数。1.打开并修改...
1学海无涯学无止境校计算机上机指导教师职责1.组织初次上机的学生进行上机教育；2.每学期第一周把要上机的学生名单交管理员，以便安排座次表；3.按教务处排定的课程，明确上机内容，耐心指导学生上机，及时解答学生、学员的疑问需更改课程的，提前一天与信息技术中心联系；4.上机期间，不得擅离机房，不得提前下课，不得接待来客，更不得把客人带入机房谈话；5.督促学生、学员严格遵守上机守则，及时纠正学生违章操作行为，制止...
第一套程序填空给定程序中，函数fun的功能是：将形参n所指变量中，各位上为偶数的数去除，剩余的数按原来从高位到低位的顺序组成一个新的数，并通过形参指针n传回所指变量。如输入一个数:27638496,新的数为729第一空：{t=*n%10;第二空：if(t%2!=0)第三空：*n=x;2.程序修改给定程序modi1.c中函数fun的功能是：计算n!。例如，给n输入5，则输出120.000000。doublefun(intn){doubleresult=1.0;/*****found******/if(n==0)return1.0;...
说明：本题库是针对2011年3月份考试的上机考试题库，本题库共有100套题目（每套题目包含3道题：一道程序填空题、一道程序修改题、一道程序设计题），真实考试的时候，考生输入准考证后计算机随机为你抽取一套考试，每个考生考试时只需考一套题目（包含三道题），但由于考试时是随机抽题，所以即使把原题库告诉大家，你也不能知道到时计算机会给你抽取哪一套题，所以大家只有把全部题库都理解才能万无一失）天骄现代教育提供网址...
第01套：给定程序中，函数fun的功能是：将形参n所指变量中，各位上为偶数的数去除,剩余的数按原来从高位到低位的顺序组成一个新的数，并通过形参指针n传回所指变量。例如，输入一个数：27638496，新的数：为739。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构！给定源程序：#include<stdio.h>voidfun(unsignedlong...
***************************************************给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：从n(形参)个学生的成绩中统计出低于平均分的学生人数，此人数由函数值返回,平均分存放在形参aver所指的存储单元中。例如，若输入8名学生的成绩：80.5607290.59851.58864则低于平均分的学生人数为：4（平均分为：75.5625）。请改正程序中的错误，使它能统计出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构...
二级考试就选南航易考通二级C语言上机考试复习资料，共有50套题目一、程序填空题1、程序通过定义学生结构体变量，存储了学生的学号、姓名和3门课的成绩。函数fun的功能是对形参b所指结构体变量中的数据进行修改,最后在主函数中输出修改后的数据。例如:b所指变量t中的学号、姓名、和三门课的成绩依次是:10002、ZhangQi、93、85、87，修改后输出t中的数据应为：10004、LiJie、93、85、87。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下...
第一套1.程序填空程序通过定义学生结构体数组，存储了若干个学生的学号、姓名和三门课的成绩。函数fun的功能是将存放学生数据的结构体数组，按照姓名的字典序（从小到大排序）。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。第一处structstudentt;第二处for(i=0;i<n-1;i++)第三处if(strcmp(a[i].name,a[j].name)>0)2程序修改给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：在p所指字符串中找出ASCII码值最大的...
第三章网络市场调研策划本章内容•网络市场调研的内容•市场调查问卷的策划•市场调查问卷的技术2024年4月3日星期三21.网络市场调查涵义•传统的市场调研是指以科学的方法，系统地有目的地收集、整理、分析和研究所有与市场有关的信息，重点把握有关消费者的需求、购买动机和购买行为等方面的信息，从而把握市场现状和发展态势，有针对性地制定营销策略，取得良好的营销效益。•基于互联网而系统地进行营销信息的收集、整理、分...
《计算机网络基础》实验指导书目录实验一网络基本概念及应用.....................................................................................................1【实验目的】.........................................................................................................................1【实验环境】................................................................................................
