四、升华和凝华教学重点和难点：1升华和凝华的定义及条件2会分析升华和凝华现象课前预备：1学生课前预备；预习2.教学器材：少量的奈和碘、烧杯、石棉网、三脚架、酒精灯、枯树枝、玻璃片教学设计图示：教学过程设计:教学课题教学目标四、升华和凝华(1)学问目标①通过对生活中升华和凝华现象的分析以及试验的观看知道升华和凝华的概念。②通过对生活中升华和凝华现象的观看与分析知道升华过程要吸热，凝华过程要放热③通过教学活...
《同伴进展曲》教学设计【课型】赏识课【教材分析】这是一首用管乐器演奏的进展曲。乐曲为复三段体构造。在4小节引子之后，由高音乐器奏出了刚健、有力的进展曲主题。主题旋律的后半局部消灭了屡次大跳。音乐显得更为明朗、活泼：当主题反复一遍时，一个秀丽如歌的对位旋律与节奏短促的主题旋律相伴进行，仿佛两共性格迥异的好友携手同行：在主题又作了一次变化重复后，乐曲进入中部，中低音乐器奏出安静温存的旋律，音调上下盘...
1其次节海水的性质与运动第四章□地球上的水第1课时海水的性质教材中主要从海水的温度，海水的盐度，海水的密度三方面来讲解。关于海水的温度，教材从全球海洋的温度分布，来分析海洋的温度特点，海水温度表示海水的冷热程度，海水温度有日、月、年、多年等周期性变化和不规章的变化，它主要取决于海洋热收支状况及其时间变化。教材通过对全球海洋温度的分析与海洋不同深度的海水温度数据，来总结出海水的温度变化特点及影响因...
《aieiui》教学设计(15篇)【教学要求】１、学会３个复韵母aieiui和它们的四声，了解复韵母的组合特点，能够读音，认清形，正确书写。２、能正确认读由声母与aieiui组成的音节，会精确拼读本课的复韵母音节，会读拼音词。【教学重点、难点】１、读准３个复韵母的四声。２、能拼读声母与３个复韵母组成的音节。【教学课时】两课时。第一课时一、复习检查１、抽读字母卡片。２、复习aoeiuu的四声。３、比拟６个单韵母的口形大小。...
《分数的初步认识》教学设计（通用19篇）教学内容：p53—55的内容教学目标：（1）结合详细情境和直观操作，初步理解分数的意义，并会正确地读写分数，知道分数的各局部名称。（2）会用折纸、涂色等方式，表示简洁的分数。（3）通过动手操作，培育学生的观看力量，动手操作力量，及口头表达力量。教学重点：熟悉分数各局部的名称，初步把握简洁分数的写法和读法，体会学习分数的必要性。教学难点：理解分数的意义。教学难点：1、...
《叶绿素提取与分别》教学设计〔1〕（2）重点:光合作用的光反响、暗反响过程及相互联系（3）难点：光合作用的光反响、暗反响过程及相互联系一、课前预备（1）生疏课本，把握课本学问的构造；（2）查阅课外资料，把握相关的学问背景，制定教学目标、教学方案等；（3）试验课前预备好所需的药品和仪器，一些不能存放较久的药品试验课前半小时配制好；（4）设计板书；二、课时安排一个课时〔40min〕三、教学过程教学安排课前预备教...
年级九年级教科书版本及章节单元〔或主题〕教学设计苏科版十二章单元〔或主题〕名称机械能与内能的相互转化1.单元〔或主题〕教学设计说明在学生对机械能与内能有确定的认知前提下，体验科学探究过程，了解科学探究的根本特征，提高探究问题的力气，培育学生的科学思维力气及相互合作学习力气。了解热机的进展历程，知道科学技术进展与人类生存生活的关系。2.单元〔或主题〕学习目标与重点难点学习目标：1．通过活动，生疏到做功...
第10页/共14主要教学过程教学内容教师活动学生活动一、创设情【播放视频】其次节串、并联电路中电压的规律【教学目标】学问与技能1.学会正确将电压表接入串、并联电路，并能画出相应的电路图。2.学会正确使用电压表测量串、并联电路的电压。3.会分析试验数据，归纳总结出串、并联电路各自电压的规律。过程与方法在探究串并联电路电压规律的过程中，体验科学探究的方法，科学争论的步骤。情感、态度与价值观养成实事求是、敬重自...
《三角形内角和》教学设计【教学目标】1、学生动手操作，通过量、剪、拼、折的方法，探究并发觉“三角形内角和等于180度”的规律。2、在探究过程中，经受学问产生、进展和变化的过程，通过沟通、比拟，培育策略意识和初步的空间思维力量。3、体验探究的过程和方法，感受思维提升的过程，激发求知欲和探究兴趣。【教学重点】探究发觉和验证“三角形的内角和180度”这一规律的过程，并归纳总结出规律。【教学难点】对不同探究方法...
3《化石燃料的利用》教学设计【设计思想】务川自治县黄都中学宋斌《化石燃料的利用》是“化学与社会进展”主题下的一节重要内容，也是表达化学学科及其价值的重要内容之一。化石燃料是生产和生活中常用的燃料，应当说，学生对煤、石油、自然气以及有关燃料方面的学问并不生疏，他们不仅在日常生活中能亲自观看煤、自然气等燃料的燃烧，而且在生物、物理和地理等学科的学习中已屡次接触过与化石燃料有关的内容，另外，还能常常从...
1《会计根底》课程思政课堂教学设计一、教学目标〔一〕学问目标理解会计要素的概念；把握资产、负债、全部者权益、收入、费用、利润；把握动态会计要素和静态会计要素。〔二〕力气目标能描述出会计要素内容与现实联系。〔三〕德育目标1.培育换位思考、相互体谅的共情情感；2.树立当代大学生正确的消费观；二、课程思政〔一〕融入学问点资产要素、负债要素。重点：会计要素概念；静态会计要素和动态会计要素；难点：1.对会计要素...
教学根本信息〔苏少版〕小学美术教学设计课题水墨画动物作者濮晓华常州市天宁区博爱小学类型造型表现课时1课时教学背景分析教学内容：本课属于“造型表现”的学习领域，水墨动物具有肯定的特别性，既要抓住动物的特征，又要表达水墨画特有的韵味。画水墨画动物，可以充分发挥水墨浓淡干湿的特点，浓淡之间挥洒出一片生动活泼的世界。在教学过程中留意学生的原创性和自我表达，在玩耍和审美赏识中感知水墨画的特点，在体验中表现...
“不等式的性质”教学设计浙江省海盐县元济高级中学刘春苗一、教材分析〔一〕本节课在教材中的地位和作用：本节课是人教版《数学》必修5第三章第一节不等关系与不等式其次课时的内容．它是在数〔式〕及其运算的系统中，在把握等式的根本性质的根底上，类比等式的根本性质，通过考察“运算中的不变性”而获得不等式的根本性质的过程，由此要系统地建立求解或证明不等式的理论依据，因此本课时是本章乃至高中数学的重要根底性内容...
教学根本信息课题类型图形印章设计应用作者课时于建安无锡市崇安区广益中心小学1课时〔苏少版〕小学美术教学设计教学背景分析教学内容：印章是我国传统艺术的一颗明珠，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。因其具有肯定的有用价值，早在秦汉时期就大量消灭。印文形式多样，一般以古体字〔例如篆文、金文〕和各种图形为主，主要分阴刻和阳刻两种表现形式。本课依据小学生的特点，重点介绍形象生动的图形印章，了解印章的根本构图，...
教学内容：人教版化学九年级下册第九单元《溶液》课题1《溶液的形成》第1课《溶液的形成》教学设计设计：经雪茜江苏省徐州市铜山区三堡中心中学江苏省第三届中学化学教研活动获奖教案时。教材分析本课题包括溶液、乳化现象等概念，以及溶解过程中的热效应三局部内容。笔者将溶液和乳化现象两局部作为第1课时学习的内容。本课题是关于溶液的一些初步学问，是学习溶解度和溶液浓度的根底。在前面八个单元的学习中，学生接触到的很...
《分数的初步认识》教学设计（通用14篇）教学目标：1、结合详细实例，使学生初步熟悉几分之一，并能结合直观图形，初步学会比拟几分之一的大小。2、通过开展丰富的数学活动，使学生获得对“平均分”及分子、分母含义的充分感知和体验，为进一步熟悉分数积存感性阅历。3、体会分数来自生活实际需要，感受数学与生活的联系，激发学生对数学学习的兴趣。教学过程一、导入1、谈话，出示场景图，引导学生观看场景图中的各种食品。小...
3“氯气的试验室制法”教学设计学科化学2023级化学〔2〕班年级高一章节名称人教版化学1第四章其次节打算学时1课时课标分析学情分析教材分析教学目标教学重、难点课程资源分析通过试验了解氯等非金属及其重要化合物的主要性质，生疏其在生产中的应用和对生态环境的影响。1.学生已经把握了氯气的性质，这就为氯气的收集，尾气的处理打下了根底；2.已经学过氧气，氯气，二氧化碳的制备，有助于学生对氯气的制取进展探究。本节课是...
苏教版小学科学三年级上册：10、固体的混合与分别教案教学设计课题10、固体的混合与分别执教者日期1.能联系生活，举出不同固体混合和分别的例子。教学目标2.能比较固体混合前后的质量和占据空间，并作出合理的解释。3.举诞生活中需要分别混合物的例子，学会用不同的方法把一些混合物分别出来。教学重点生疏并学会分别生活中的混合物，能比较固体混合前后的质量和占据空间。教学难点教学预备能比较固体混合前后的质量和占据空间...
