![教学设计的基本策略和原则[共9页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
教学设计的基本思想、原则、内容和方法，经过适当的训练掌握分析教学内容，确定教学目的，设计课堂教学结构，选择教学媒体，进行学习评价的基本方法，促进教学改革，优化课堂教学，提高教学质量。一、教学设计意义教学设计技能训练目的在于：使教师了解教学设计的基本思想、原则、内容和方法，经过适当的训练掌握分析教学内容，确定教学目的，设计课堂教学结构，选择教学媒体，进行学习评价的基本方法，促进教学改革优化课堂教...
图层蒙版教学设计Photoshop课型新授课授课课题图层蒙版授课人唐晓授课班级15计算机一班授课地点计算机专业部平面设计实训室职业技能目标：理解图层蒙版的作用，掌握编辑图层蒙版的方法，学生使用图层蒙版结合其它工具，能制作出完整的作品。职业素养目标：丰富学生的知识储备，培养学生遇到问题解决教学目标问题的能力，通过小组比拼，强化学生完成任务的时间概念。培养学生团结合作的团队意识。培养学生良好的心理素质。拓展学...
《生物与环境的关系》通过前课的学习，学生们已经对生物体的基本特征进行了观察、认识和研究，本课是在此基础上带领学生们进一步研究生物与环境（包括生物环境和非生物环境）之间的关系。在研究生物与环境关系的时候，他们会发现：各种生物依赖于有生命和没有生命的环境，它们的行为与所处的环境有关，所有的生物也都会引起它们所生存环境的变化。学生们在探索生物与环境关系的过程中，会进一步巩固他们对生物的已有认识，形成...
教学设计教学形年级二年级新授课式单位课题名称5、一株紫丁香学情分析学生对新诗的接触，在他们的体验中恐怕还不能脱离儿歌和童谣，因此，尽管这首诗，语言生动，意境优美，琅琅上口，但学生兴趣的激发、对诗歌寓意的感悟，仍然存在着一定的难度；教学中如何激发学生的学习兴趣，让学生在自读自悟中感受诗歌的意境美、语言美式教学重点。教材分析这篇课文是一首亲信活泼的小诗，诗句朴素易懂，易读、易诵、琅琅上口。“一”株紫...
《蹲撑前滚翻》教学设计一、设计思想本课依据《体育与健康课程标准》水平一的精神，以“健康第一”为指导思想，结合学生的实际情况，以学习体育知识、技术和锻炼方法为主要内容，以身体练习为主要手段，以发展学生身体素质、增进学生健康为主要目的。在教案设计上力求探索、创新、激趣。在发挥教师主导作用的同时，将学生的主动参与放在首要地位，注意培养学生的合作精神、创新能力和勇敢顽强的意志品质，使每一个学生都能体会...
2吹肥皂泡一、教学目标1．正确认读本课8个生字，正确书写8个生字。2．有感情地朗读课文，了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡”的游戏的。3．联系自己的游戏体验，以现实生活为依托进行口语交际及小练笔的练习，提高综合语文素养。4、通过品词析句学习作者真实具体的描写，品味本文语言文字的生动性。使学生各种形式的反复朗读中理解课文内容，有感情地朗读课文。5、体会作者对游戏过程描写得有序及细致，并体会作者由“玩吹肥皂...
篮球双手胸前传接球教学设计教学内容学习篮球胸前传接球技术教学目标1、学习篮球胸前传接球技术，熟练掌握正面双手胸前传球的动作。2、通过学习篮球胸前传接球技术，发展学生上下肢力量和柔韧、协调等素质。3、学生能愉快的接受教师的指导，在学练中培养勇敢顽强、团结协作的精神。教学重点正确掌握手型1传球：伸臂、翻腕、抖拨指2、接球：伸臂迎球指外展、接球后引。教学难点传接球动作协调连贯（传得准、接得稳）课序教学内容...
难溶电解质的溶解平衡一、基本说明1．教学内容所属模块：高中化学选修模块《化学反应原理》2．年级：高中二年级3．所用教材出版单位：人民教育出版社4．所属的章节：第三章第四节5．教学时间：45分钟二、教材分析1．本节内容在教材体系中的地位和作用本节内容是第三章《水溶液中的离子平衡》的最后一部分，包括难溶电解质的溶解平衡及其应用两个部分。本节应用第二章所学的化学平衡理论，探讨水溶液中离子平衡问题，是化学平衡...
基本信息年级教学形式新授教师单位课题名称《送元二使安西》学情分析四年级学生在课堂上的思维比较活跃，已具备一定的理解能力和自读自悟方面的学习能力，而且大部分学生喜欢阅读与背诵大量古诗，常常会在课堂上结合自己查阅的资料来理解诗文内容，谈自己的认识。王维的这首《送元二使安西》为什么能脍炙人口，流传至今，甚至便被人披以管弦，殷勤传唱，成为送别诗中的极品呢?肯定是有它独树一帜之处。根据学生年龄特点以及本班...
高三化学教案：《物质的量复习教案》教学设计本文题目：高三化学教案：物质的量复习教案第一讲物质的量气体摩尔体积【内容与解析】本节课复习的内容是物质的量与气体摩尔体积指的是摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义以及相关的计算，其核心是物质的量的概念与有关物质的量的计算,理解它关键就是要物质的量是联系宏观与微观的桥梁摩尔质量的单位，化学中的7个运算公式。本节课是堂复习课，所以以学生的自...
Talkingabouthowtokeephealthy一、教学目标：1.学会描述良好的的生活习惯。2.学习根据所给词或词组,写出关于均衡的饮食对于保持健康的重要性的文章。3.重点和难点：描述出保持健康的方法，以及自己的看法。二、课前准备：1．掌握描述健康的词汇：eatinghabit,important,food,strong,keep,healthy等词语。2．收集自己亲身经历过的如何保持健康的方法与经验以供讨论。三、教学过程：1.导入:通过讨论不同保持健康的方法，引出本节...
《陋室铭》刘禹锡教学目标1.掌握一些常见的文言实词、虚词。2.比兴，类比，托物言志3.学习古代仁人志士高尚的品格和情操。教学重点/难点1.学习托物言志的写法，掌握一些常见的文言虚词。2.学习古代仁人志士高尚的品格和情操。教学过程一、导入大家认为自己家的房子怎么样呢？好还是不好？今天我们一起去探访一位居住在陋室里的文学家。板书课题《陋室铭》（刘禹锡）二、了解作者及文体1.刘禹锡（772-842）字梦得，唐代诗人、文...
《肩肘倒立—前滚成蹲立》一、设计思想：以《体育与健康课程标准》为依据，“”坚持健康第一“”、目标统领内容的指导思想，关注个体差异与不同需求，努力使每一个学生都有所得；遵循动作技能的形成规律，通过专门技能的运用来形成学生的专项技能；努力从水平四学生的最近发展区展开教学，以发展的“”“”视角审视教与学，在关注技能发展的同时，关注学生的认知、情感、身体。二、水平四技巧教材分析技巧是体操运动的基础动作...
第10课“”秦末农民大起义教学目标：1.通过本课的学习，使学生了解和掌握秦朝暴政的主要表现，有关陈胜、吴广起义及秦朝灭亡的基本历史知识，并了解楚汉之争的简单情况。2.通过引导学生探究秦末农民起义爆发的原因，培养初步运用历史唯物主义分析问题的能力；引导学生思考秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化，培养学生初步比较战争性质的能力。3.通过本课学习使学生认识到秦的暴政是激起农民起义的根本原因，从而“”...
教学设计学科生物学校嘉陵一中班级高一教师邢芝课题DNA的分子结构课时第_1课时教法讲授法、探究法学法合作学习教具多媒体、DNA双螺旋结构模型组件课型事实学习教学目标1．知识方面：概述DNA分子结构的主要特点2．能力方面：制作DNA双螺旋结构模型；进行遗传信息多样性原因的探究3．情感态度和价值观方面：认同与人合作在科学研究中的重要性；教学重点DNA分子结构的主要特点;制作DNA双螺旋结构模型教学难点DNA分子结构的主要特点...
《节约用水》主题班会教学设计一、教学目标：1、了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系，激发学生探索水，保护水的意识。2、通过实例使学生知道水资源的对人类生产生活的重要性；3、理解世界性水资源危机，知道我国很多地方供水不足；4、认识到节约用水的意义。二、学习目标：1、初步掌握一些日常生活中节约用水的简单方法；2、自觉做到尽可能的节约用水，养成珍惜资源的好习惯。3、使学生...
第九课第一框矛盾是事物发展的源泉和动力教学设计1.教材分析本堂课使用的教材是人教版《思想政治4必修生活与哲学》第三单元第九课第一框内容“矛盾是事物发展的源泉和动力”，承接第八课内容“唯物辩证法的发展观”。本框内容共分两目，分别是“矛盾的同一性和斗争性”和“矛盾的普遍性和特殊性”。本框主要内容是学习矛盾的含义及其基本属性，通过了解矛盾的普遍性和特殊性的含义，进一步揭示出矛盾的普遍性和特殊性辩证关系及...
教学设计方案课题名称AttheZoo姓名工作单位年级学科三年级英语教材版本三年级下册第3单元一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性）本课内容第一课时包括Let’slearn和Let’sdo。教学实践中：基于学生学习心理和各阶段身心发展特点，很多相关的知识点采取了分散教学的方法，让学生循序渐进地掌握。例如有关animals内容的知识点就分散于PEP各册教材、教材的各个单元，甚至教材的各个“角...
九（上）Unit6教学设计方案课程9AUnit6What’sabalanceddiet?根据《课程标准》，能引出话题并进行简单交谈，如能和他人结对活动，了解平衡饮食的情况；能在教师的指导下参与角色扮演活动，如能根据课文的Doris和Samuel之间的对话情境，参与角色扮演。广州牛津版9AUnit6Reading,内容是关于Doris和Samuel一男教学内容一女两个学生关于平衡饮食的交谈，涉及的谈话内容紧贴生活实际，分析学生较感兴趣。1.运用阅读策略，了解对话类...
