研细高考——这是命题之“样板”No.2No.3研明热点——这是命题之“视野”地球的自转及其地理意义第五讲No.1No.1研清教材——这是命题之“根源”课时跟踪检测1NO.1研清教材——这是命题之“根源”2抓住要点>>>温教材一、地球自转1．方向(1)侧视：。(2)俯视从北极上空看：逆时针方向，如下面图甲所示从南极上空看：顺时针方向，如下面图乙所示自西向东32．周期时间旋转角度意义恒星日23时56分4秒360°地球_____的真正周...
第一章行星地球1、地球处在什么样的宇宙环境？2、地球是一颗什么样的行星？3、太阳对地球有什么影响？4、地球的运动有什么规律？5、地球运动有哪些重要的地理意义？6、地球具有怎么样的结构？1课程标准具体解读描述地球所处的宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星1.用图示说明天体系统的层次，以及地球在宇宙中的位置2.运用图表资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星3.分析地球的宇宙位置及自身...
第2课时正午太阳高度的时空变化规律及其应用1考点一正午太阳高度的变化规律1.正午太阳高度的空间(纬度)变化规律22.太阳高度的时间变化规律(1)太阳高度的日变化极点上在极昼期间，极点上见到的太阳高度在一天之内是没有变化的，其太阳高度始终等于太阳直射点的纬度非极点地区太阳高度在一天之内是有变化的，一天之内有一个最大值(地方时12时)即当地的正午太阳高度最大3特别提醒不同纬度太阳高度的日变化速度不同。太阳高度日变化...
第二单元简单机械2他能撬动地球吗12•阿基米德为什么会说出如此“大话”？他所说的是一种什么奇特的装置呢？3•杠杆的发明：原始人为了保护自己的洞穴，常常用大石头堵住洞口。怎样搬动大石头呢？一次偶然的机会，有人把树干的一端放在大石头下面，在靠近这一端的树干下恰好有一块小石头。原始人向下一压树干，没费多大力气，石头居然移动了。于是，“撬”这个词诞生了。用树干撬石头的办法传开了。4动力点支点阻力点5•支点：...
研细高考——这是命题之“样板”No.2No.3No.4研明热点——这是命题之“视野”研透难点——这是增分之“利器”地图第二讲No.1No.1研清教材——这是命题之“根源”课时跟踪检测1NO.1研清教材——这是命题之“根源”2抓住要点>>>温教材一、地图三要素1．比例尺(1)含义：表示图上距离比距离缩小的程度，因此也叫缩尺。(2)公式：比例尺＝。实地图上距离/实地距离3(3)表示形式：典例图上1cm代表实地距离5km1∶500000形式_____式数字式...
第十章粒子与宇宙第4节飞出地球第5节宇宙深处11.知道“地心说”和“日心说”的提出者和基本观点.(重点)2.简要说出太阳系的结构和牛顿万有引力的内容.(重点)3.知道太阳系、银河系和宇宙的结构层次和尺度.(重点)4.形成大致正确的宇宙图景.(难点)2茫茫宇宙,浩瀚星空,诱人猎奇,发人深思!宇宙到底有多大?人们能不能飞出地球去?通过这两节内容的学习,你将进一步了解“宇宙”中的奥妙.3探究:人类认识宇宙的过程是不断发展的小组交流讨...
第二章地球和地球仪1第一讲地球的大小和地球仪2考标指南3•1．能提出证据说明地球的形状，能用数据描述地球的大小；•2．知道经纬线的划分特点，认识特殊的经纬线。4考点梳理5•1．地球的形状：地球是一个_______部位略扁的不规则的球体。•2．地球是球形的证据：•__________________________________________。•____________________(事件)首次证明了地球是个球体。两极登高望远、在海边眺望驶来的船只、月食等等麦哲伦船队...
黄赤交角及正午太阳高度的变化第五讲地球的运动——公转(一)1研细高考——这是命题之“样板”No.2No.3研明热点——这是命题之“视野”No.1No.1研清教材——这是命题之“根源”课时跟踪检测2NO.1研清教材——这是命题之“根源”3抓住要点>>>温教材一、公转特征1．方向：。2．周期：一恒星年：自西向东365日6时9分10秒43．速度公转位置时间公转速度A点近日点______最快B点远日点______最慢1月初7月初5二、黄赤交角及其影响1．含义...
地球在宇宙中太阳对地球的影响地球的圈层结构三讲第考纲要求>>>1.地球所处的宇宙环境；地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。2.太阳对地球的影响。3.地球的圈层结构及各圈层的主要特点。1Contents11双基落实BIEYANGSHEJI别样设计22考点突破FENLEIJIEDU分类解读33地理图表ZHUANXIANGTINENG专项提能55课时跟踪检测211双基落实BIEYANGSHEJI别样设计3(一)地球在宇宙中感性认知——试一试1.下列属于天体的是。①牛郎星②陨星③夜空...
微专题4昼夜长短与日出日落专题一地球运动1基础知识基本原理当堂巩固限时自测2一基础知识基本原理31.晨昏线的7个特点(1)晨昏线平分地球，是过球心的大圆。(2)晨昏线平面与太阳光线垂直，晨昏线上的太阳高度为0。(3)晨昏线永远平分赤道。晨线与赤道交点为6时，昏线与赤道交点为18时。(4)晨昏线只有在春分、秋分时才跟经线圈重合。(5)晨昏线只有在二至日才与极圈相切。切点的地方时为0：00(24：00)或12：00。切点如图1中B和图2中E...
专题二地球的运动规律1核心突破考向预测综合考向多维探究2一核心突破考向预测31.地方时与区时(1)图示时间计算的一般方法和步骤如已知甲地(30°W)地方时为5时，求乙地(75°E)的地方时为________时。核心点一时间的计算与日期变更主干精讲4(2)特殊地方时的判断①经过赤道与晨线交点的那条经线上的地方时为6时，经过赤道与昏线交点的那条经线上的地方时为18时。②太阳直射点所在经线上的地方时为正午12时，与之相对组成经线圈的那...
专题二宇宙中的地球第一讲地球的宇宙环境与圈层结构高考地理1考点一地球及其宇宙环境知识清单<基础知识>1.天体系统(1)宇宙的物质组成宇宙由恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星等天体组成。(2)天体系统的形成及层次a.形成:宇宙中的天体都处于不停地运动和发展之中。天体之间由于相互吸引、相互绕转形成天体系统。2图解表解b.层次:如下图所示。32.太阳系(1)组成及八大行星类型(2)八大行星运动特征:::同向性绕日公转...
1、自转：地球绕着不停的旋转。2、地球自转的方向是：A、从侧面看B、从北极上空看C、从南极上空看3、地球自转的周期是：4、地球自转产生的地理意义是：A、B、地轴自西向东逆时针顺时针约24小时或一天昼夜更替时间的差异北逆南顺12第4节地球的公转3地球在自转的同时还在如何运动呢？4一、公转的方向和周期56直射北回归线直射南回归线7ABCD89冬至日10节气日期太阳直射点的位置北半球昼夜长短北半球季节太阳高度月份春分夏至秋分冬...
第1讲地球与地球仪知考纲明考情理线索地球的形状和大小；地球仪、经纬网及其地理意义以区域经纬网及热点事件为背景，考查经纬网的空间定位和相关计算，考查频度较高。考查形式主要为选择题，综合题在背景中呈现，不直接设问，隐形考查。难度系数在0.5左右，分值为4～8分11.地球的形状和大小读下图，回答问题。(1)地球赤道半径略_____(大、小)于极半径，故其形状特点是：两极_______、赤道_______的椭球体。大稍扁略鼓2(2)“坐地...
定向导学学习目标1、了解地球自转和公转的方向、周期，以及公转的轨道。2、理解地方时和区时的区别。3、昼夜交替和昼夜长短变化的规律和原因。4、了解太阳高度和正午太阳高度的概念，理解正午太阳高度的时间和空间分布规律。1地球的运动21.概念:地球以太阳为中心,围绕太阳旋转2.方向：自西向东3.公转周期：一年(约365天）4.特点:地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5度。3合作探究•1、了解地球公转的意义。45.地球公转的地理...
11．宇宙的特征；天体系统的层次。2．太阳对地球和人类的影响。3．运用图表资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上出现生命物质的原因。第一节地球的宇宙环境2一、宇宙1．概念和的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。空间时间32．特征(1)物质性：宇宙中有多种多样的物质，例如、恒星、、卫星、彗星、流星体、星际物质等。其中，和是最基本的天体。星云行星恒星星云4(2)运动性①天体系统的形成：天体之...
地球的公转(二)正午太阳高度的变化、四季和五带第七讲1研细高考——这是命题之“样板”No.2No.3No.4研明热点——这是命题之“视野”研透难点——这是增分之“利器”No.1No.1研清教材——这是命题之“根源”课时跟踪检测2NO.1研清教材——这是命题之“根源”3抓住要点>>>温教材一、正午太阳高度及其变化规律1．太阳高度和正午太阳高度太阳光线与地平面之间的夹角，叫做太阳高度角，简称太阳高度(如图甲所示)。一天中太阳高度值出...
第3讲地球与地球仪知考纲明考情理线索地球的形状和大小；地球仪、经纬网及其地理意义以区域经纬网及热点事件为背景，考查经纬网的空间定位和相关计算，考查频度较高。考查形式主要为选择题，综合题在背景中呈现不直接设问，隐形考查。难度系数在0.5左右，分值为4～8分11.地球的形状和大小读下图回答：(1)地球赤道半径略(大、小)于极半径，故其形状特点是：两极、赤道的椭球体。(2)“坐地日行八万里”，诗中描述的这种情形，最可...
(见《精练案》P7)基础题1、2、3、8、9、11、13灵活题4、5、6、7、10、1211.下列说法正确的是()。A.目前的黄赤交角是66°34B.图中角α是黄赤交角C.地轴与黄道面的交角就是黄赤交角D.黄赤交角度数即南、北回归线的度数2.假如黄赤交角变大,那么()。A.热带范围变大B.温带范围变大C.寒带范围变小D.五带范围不变3.地球上由于黄赤交角的存在而产生的现象是()。A.太阳直射点的南北移动B.长江口河道右偏C.地方时差D.昼夜更替2每年的5月31...
第一章行星地球第三节地球的运动（4）太阳直射点的移动1赤道平面：地球自转的平面。（过地心并与地轴垂直）黄道平面：地球公转的平面。（公转轨道平面）地轴与黄道平面的交角：66°34’赤道平面与黄道平面的交角（黄赤交角）：23°26’一、太阳直射点的移动2“一轴两面三角度”“一轴”指地轴；“两面”指黄道平面和赤道平面；“三角度”指黄道平面和赤道平面的交角为2326；地轴与黄道平面的夹角为6634；地轴与赤道平面...
