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  • 高中数学 第一章 集合与函数概念 1.2 函数及其表示 1.2.1 函数概念课件 新人教A版必修1

    高中数学 第一章 集合与函数概念 1.2 函数及其表示 1.2.1 函数概念课件 新人教A版必修1

    1【课标要求】1.理解函数的集合观点下的定义,会求简单函数的定义域和值域,会用集合、区间或不等式表示它们.2.理解函数符号的意义,并会求某些自变量及函数值.2|新知预习|知识点一函数的概念1.函数的定义设A,B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作y=f(x).2.函数的定义域与值域函数y=f(x)...

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  • 高中数学 1.1.0集合的含义与表示课件 新人教A版必修1

    高中数学 1.1.0集合的含义与表示课件 新人教A版必修1

    集合的含义与表示高中课程改革试用1观察下列对象:(1)2,4,6,8,10,12;(2)我校的篮球队员;(3)满足x-3>2的实数;(4)我国古代四大发明;21.定义集合中每个对象叫做这个一般地,指定的某些对象的全体称为集合.集合的元素.3集合常用大写字母表示,元素则常用小写字母表示.2.集合的表示法43.集合元素的性质:如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A;(1)确定性:集合中的元素必须是确定的.如果a不是集合A的...

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  • 高中数学 1-1-1集合的含义与表示课件 新人教A版必修1

    高中数学 1-1-1集合的含义与表示课件 新人教A版必修1

    1•1.1集合2•1.1.1集合的含义与表示34•1“”“.我们在初中接触过正数的集合、负”数的集合等,集合的含义又是什么呢?•①解不等式2x-1>3得x>2,所有大于2的实数集在一起称为这个不等式的解集.•②平面几何中,圆是到定点的距离等于定长的点的集合.•③自然数的集合0,1,2,3,•④高一(5)班全体同学组成一个集合.•请想一想,集合这个概念应该怎样描述?5•一般地,我们把所研究的对象如点、自然数、高一(5)班的同学...

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  • 高中数学 集合的含义与表示(1)课件 湘教版必修1

    高中数学 集合的含义与表示(1)课件 湘教版必修1

    1.1.1集合的含义与表示1一学习目标二知识铺垫三知识引入四知识创新五知识强化六知识总结目录及提示:点选左侧选项进入相应环节.2一学习目标二知识铺垫三知识引入四知识创新五知识强化六知识总结一学习目标1.通过实例了解集合的含义;体会集合元素与集合之间的“属于”关系.2.通过实例理解集合元素的性质并且熟练判断集合集合的元素.3.能够利用自然语言描述不同的具体问题.4.体会数学语言严谨性和逻辑性,要逐渐养成严密的思维习...

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  • 高考数学大一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 1.1 集合的概念与运算课件 文 新人教A版

    高考数学大一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 1.1 集合的概念与运算课件 文 新人教A版

    第一章集合与常用逻辑用语121.1集合的概念与运算3知识梳理双基自测234151.集合的含义与表示(1)集合元素的三个性质特征:、、.(2)元素与集合的关系是或,用符号或表示.(3)集合的表示法:、、.(4)常见数集的记法集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号自测点评确定性互异性无序性属于不属于∈∉列举法描述法Venn图法NN*(或N+)ZQR4知识梳理双基自测234152.集合间的基本关系关系自然语言符号语言Venn图子集集合A中所有元素都在...

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  • 高中数学直通车-集合与常用逻辑用语课件 新人教版

    高中数学直通车-集合与常用逻辑用语课件 新人教版

    学科网之数学直通车--集合与常用逻辑用语知识体系11.集合是高考的必考内容.高考对集合问题的考查一般有两种形式:一是考查集合的有关概念、集合之间的关系、集合的运算等,题型以选择题和填空题为主;二是考查考生对集合语言、集合思想的理解与运用,往往与其他知识融为一体,题型可以是选择题、填空题,也可以是解答题.其中,集合的特征性质描述和集合的运算是高考考查的重点,常常会与求函数的定义域和值域、解不等式、求范围...

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  • 高考数学第一章集合与常用逻辑用语第三节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词课件文

    高考数学第一章集合与常用逻辑用语第三节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词课件文

    第三节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词总纲目录教材研读1.简单的逻辑联结词2.全称量词与存在量词3.含有一个量词的命题的否定考点突破考点二含有一个量词的命题的否定考点一全称命题与特称命题的真假判断考点三含逻辑联结词的命题的真假判断4.常见的否定形式如下考点四利用复合命题的真假求参数范围21.简单的逻辑联结词(1)命题中的①且、②或、③非叫做逻辑联结词.(2)命题p∧q、p∨q、¬p的真假判断教材研读pqp∧qp∨q¬p...

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  • 高考数学第一章集合与常用逻辑用语第三节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词课件理

    高考数学第一章集合与常用逻辑用语第三节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词课件理

    第三节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词总纲目录教材研读1.简单的逻辑联结词考点突破2.全称命题和特称命题考点二含逻辑联结词的命题的真假判断考点一全称命题与特称命题考点三由命题真假确定参数的取值范围2教材研读1.简单的逻辑联结词(1)常用的简单的逻辑联结词有①或、②且、③非.(2)命题p∧q、p∨q、¬p的真假判断pqp∧qp∨q¬p真真真真假真假假真假假真假真真假假假假真32.全称命题和特称命题(1)全称量词和存在量词量...

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  • 高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3 函数的基本性质 1.3.2 奇偶性课件4 新人教A版必修1

    高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3 函数的基本性质 1.3.2 奇偶性课件4 新人教A版必修1

    第一章集合与函数概念1.3函数的基本性质1.3.2奇偶性11.了解函数奇偶性的含义及其图象特征.2.掌握判断函数奇偶性的方法和步骤.3.掌握利用函数奇偶性求函数解析式的方法.学习目标21.函数奇偶性的概念(1)偶函数:如果对于函数f(x)的定义域内________一个x,都有________,那么函数f(x)就叫做偶函数.(2)奇函数:如果对于函数f(x)的定义域内________一个x,都有________,那么函数f(x)就叫做奇函数.热身训练32.奇、偶函数的图...

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  • 高考数学第一章集合与常用逻辑用语第二节命题及其关系、充分条件与必要条件课件理

    高考数学第一章集合与常用逻辑用语第二节命题及其关系、充分条件与必要条件课件理

    第二节命题及其关系、充分条件与必要条件总纲目录教材研读1.命题的概念考点突破2.四种命题及其关系3.充分条件与必要条件考点二充分、必要条件的判断考点一命题及其相互关系考点三充分、必要条件的应用2教材研读1.命题的概念用语言、符号或式子表达的,可以①判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫做②真命题,判断为假的语句叫做③假命题.32.四种命题及其关系(1)四种命题间的相互关系4(2)四种命题的真假关系(i)两个命题...

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  • 高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3 函数的基本性质 1.3.2 奇偶性课件5 新人教A版必修1

    高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3 函数的基本性质 1.3.2 奇偶性课件5 新人教A版必修1

    第一章集合与函数概念1.3函数的基本性质1.3.1奇偶性1要点1偶函数一般地,如果对于函数f(x)的定义域内一个x,都有,那么函数f(x)就叫做偶函数.要点2奇函数一般地,如果对于函数f(x)的定义域内一个x都有,那么函数f(x)就叫做奇函数.任意f(-x)=f(x)任意f(-x)=-f(x)2要点3奇函数的图像关于,反过来,如果一个函数的图像关于原点对称,那么这个函数是;偶函数的图像关于,反过来,如果一个函数的图像关于y轴对称,那么这个函...

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  • 高三数学二轮复习 第一篇 专题突破 专题一 集合、常用逻辑用语、平面向量、复数、不等式、算法、推理与证明、计数原理 第1讲 集合、常用逻辑用语课件 理

    高三数学二轮复习 第一篇 专题突破 专题一 集合、常用逻辑用语、平面向量、复数、不等式、算法、推理与证明、计数原理 第1讲 集合、常用逻辑用语课件 理

    第1讲集合、常用逻辑用语考情分析2总纲目录考点一集合的概念及运算考点二充分、必要条件的判断(高频考点)考点三命题真假的判断与否定考点一集合的概念及运算集合的运算性质及重要结论(1)A∪A=A,A∪⌀=A,A∪B=B∪A.(2)A∩A=A,A∩⌀=⌀,A∩B=B∩A.(3)A∩(∁UA)=⌀,A∪(∁UA)=U.(4)A∩B=A⇔A⊆B,A∪B=A⇔B⊆A.4典型例题(1)(2017课标全国Ⅱ,2,5分)设集合A={1,2,4},B={x|x2-4x+m=0}.若A∩B={1},则B=()A.{1,-3}B.{1,0}C.{1,3}D.{1,5...

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  • 高中数学:1.1.2集合的表示课件新人教版必修1

    高中数学:1.1.2集合的表示课件新人教版必修1

    集合概念表示方法元素与集合元素性质集合分类确定性互异性无序性有限集无限集空集常用集合列举法描述法图示法aAaA1.1.2集合的表示11,列举法:把集合的元素一一列举出来,写在花括号“{}”内的方法.①有限集,元素不太多时:例如:方程x2-1=0的解集:{-1,1}注:①写在括号里②元素用“,”分开③不用考虑顺序,不可以重复②有限集,元素较多时:元素呈现一定规律,不致于发生误解时,也可以列出几个元素作为代表,其他元素...

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  • 高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3 函数的基本性质 1.3.1 单调性与最大(小)值课件1 新人教A版必修1

    高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3 函数的基本性质 1.3.1 单调性与最大(小)值课件1 新人教A版必修1

    第一章集合与函数概念1.3函数的基本性质1.3.1单调性与最大(小)值第一课时函数的单调性1德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的,最初遗忘速度较快,“”以后逐渐缓慢.他认为保持和遗忘是时间的函数,并根据实验结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线.如下图:情境引入2这条曲线告诉我们,学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程是不均衡的,记忆的最初阶段遗忘...

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  • 高中数学 第一章 集合与函数概念 1.2 函数及其表示 1.2.2 函数的表示法 1.2.2.1 函数的表示法课件 新人教A版必修1

    高中数学 第一章 集合与函数概念 1.2 函数及其表示 1.2.2 函数的表示法 1.2.2.1 函数的表示法课件 新人教A版必修1

    1【课标要求】1.掌握函数的三种表示方法——解析法、象法、列表法.(重点)2.会求函数解析式,并正确画出函数的象.(点、易点)2|新知预习|知识点函数的表示法3【化解疑难】三种表示方法的优缺点比较优点缺点解析法一是简明、全面地概括了变量间的关系;二是可以通过用解析式求出任意一个自变量所对应的函数值不够形象、直观,而且并不是所有的函数都可以用解析式表示列表法不通过计算就可以直接看出与自变量的值相对应的函数值它...

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  • 各种案例分析集合[共32页]

    各种案例分析集合[共32页]

    http://shop.paipai.com/424506765拍拍第一章导论[案例1]有一份CIF合同在美国订立,由美国商人A出售一批IBM电脑给香港商人B,按CIF香港条件成交。双方在执行合同的过程中,对合同的形式及合同有关条款的解释发生争议。请分析解决此项纠纷应适用香港法律还是美国法律?[案例分析]结论:应适用于美国法律。理由:合同与美国关系最密切,因为订约地和履约地都在美国。分析:在按CIF香港条件成交的合同中,出口方在出口国装运港履行...

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  • 高中数学一对一讲义——集合

    高中数学一对一讲义——集合

    晨光高中数学一对一讲义——《集合》熊老师一、本章复习建议:解不等式是高中数学的主要工具之一,建议将“不等式”拆开,把不等式的解法安排集合里.二、知识回顾:基本概念:集合、元素;有限集、无限集;空集、全集;符号的使用集合的表示法:列举法、描述法、图形表示法.集合元素的特征:确定性、互异性、无序性.集合间的交、并、补运算.元素与集合集合集合的关系;集合的文氏图、数轴法表示的应用.主要性质和运算律包含...

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  • 高中数学必修一集合测试题[共3页]

    高中数学必修一集合测试题[共3页]

    百分教育高中数学集合测试题1.以下元素的全体不能够构成集合的是【】A.中国古代四大发明B.地球上的小河流C.方程的实数解D.周长为10cm的三角形2.方程组的解集是【】A.B.C.D.3.给出下列关系:①;②;③;④.其中正确的个数是【】A.1B.2C.3D.44.下列与集合A={1,2}相等的是【】(A){1,2,3}(B)(C)(D)N5.已知集合,,则【】(A)M=N(B)(C)(D)M与N无包含关系6..集合,则()A.B.C.D.7.下列各式中,M与N表...

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  • 2019版高考数学一轮复习 第1章 集合与常用逻辑用语 1.1 集合的概念与运算课件 文

    2019版高考数学一轮复习 第1章 集合与常用逻辑用语 1.1 集合的概念与运算课件 文

    第1章集合与常用逻辑用语1.1集合的概念与运算12基础知识过关3[知识梳理]1.集合与元素(1)集合中元素的三个特征:.(2)元素与集合的关系有两种,用符号表示.(3)集合的表示法:.确定性、互异性、无序性属于或不属于∈或∉列举法、描述法、图示法4(4)常见数集的记法集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号NN*(或N+)ZQR52.集合间的基本关系673.集合的基本运算84.集合的运算性质(1)并集的性质:A∪∅=A;A∪A=A;A∪...

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  • (浙江专用)高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 1.1 集合与集合的运算课件

    (浙江专用)高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 1.1 集合集合的运算课件

    第一章集合与常用逻辑用语§1.1集合集合的运算高考数学(浙江专用)1考点一集合及其关系五年高考1.(2016四川,1,5分)设集合A={x|-2≤x≤2},Z为整数集,则集合A∩Z中元素的个数是()A.3B.4C.5D.6答案CA中包含的整数元素有-2,-1,0,1,2,共5个,所以A∩Z中的元素个数为5.答案D A={1,2,3},B={2,3},∴A≠B,A∩B={2,3}≠⌀;又1∈A且1∉B,∴A不是B的子集,故选D.2.(2015重庆,1,5分)已知集合A={1,2,3},B={2,3},则()A.A=BB.A∩B=⌀C.A⫋BD.B⫋...

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