第4章材料家族中的元素第2节铝金属材料第2课时【教学目标】1.了解金属材料及金属的通性。2.掌握铜及其重要化合物的性质。【教学过程】一、金属与金属材料1．金属的分类(1)冶金工业黑色金属：Fe、Cr、Mn(黑色金属的颜色不一定是黑色，如纯净的铁、铬的颜色是银白色)有色金属：除Fe、Cr、Mn以外的所有金属(2)按密度轻金属：密度＜4.5g/cm3(如钠、镁、铝)重金属：密度＞4.5g/cm3(如铁、铜、W)(3)按自然界中的含量常见金属：如铁(4....
第4章材料家族中的元素第1节硅无机非金属材料第2课时一、选择题1．化学科学与技术是改进生活、改善环境.促进发展的关键。下列说法正确的是（）A．普通玻璃、氮化硅陶瓷、水晶饰物都是硅酸盐制品B．“乙醇汽油”的主要成分都是可再生能源C．碱石灰、硫酸铜、硅胶都可用作食品干燥剂D．“天宮”系列飞船使用的碳纤维材料、光导纤维都是新型无机非金属材料2．下列说法正确的是A．水晶项链和餐桌上的瓷盘都是硅酸盐制品B．工艺师利...
第4章材料家族中的元素第2节铝金属材料第2课时一、选择题1．将11.5g钠、9g铝、28g铁分别投入200mL1mol/L的盐酸中，下列分析结果正确的是()A.钠与盐酸反应最剧烈，产生的气体最多B.铝与盐酸反应的速率仅次于钠，但产生的气体最多C.铁与盐酸反应产生的气体比钠多D.反应结束时产生的气体一样多2．下列有关实验的说法正确的是（）A.除去铁粉中混有的少量铝粉，可加入过量的氢氧化钠溶液，完全反应后过滤B.将钠投入到盛满水的烧杯中...
第4章材料家族中的元素第1节硅无机非金属材料第2课时【学习目标】1.知道硅酸和硅酸盐的主要性质，会用氧化物形式表示硅酸盐的组成。2.知道传统的硅酸盐制品和一些新型无机非金属材料在生产、生活中的主要应用。3.体会组成材料的物质的性质与材料性能的密切关系。【学习过程】一、硅酸硅酸盐1．下列含硅物质：①硅酸钙(CaSiO3)，②钾云母(K2Al6Si6H4O24)，③石棉(CaMg3Si4O12)，它们在组成上的相同点是_________________________...
第4章细胞的物质输入和输出（第3课时）【考纲】1.通过模拟实验探究膜的透性b2.观察植物细胞的质壁分离和复原b3.物质出入细胞的方式B【教学过程】三、细胞跨膜运输的其他实例1.物质跨膜运输的特点（1）水分子是顺相对含量的梯度跨膜运输的（2）无机盐的跨膜运输：吸收方式是主动运输→无机离子的吸收与呼吸作用密切相关①不同植物（如水稻、番茄）对离子的吸收具有选择性；同种植物对不同无机盐离子的吸收具有选择性。结构基础：...
第4章材料家族中的元素第1节硅无机非金属材料第1课时一、选择题1．“化学是你，化学是我”，我们的生活处处离不开化学。下列说法中不正确的是()A.水晶、玛瑙是常见的饰品材料，其主要成分与光导纤维相同B.我国科学家研制的一种新型高分子材料，具有极细小的微孔结构和极高的比表面积，吸附PM2.5后可发生光催化作用，从而达到净化空气的目的，在此过程中不涉及物理变化C.导电塑料是应用于电子工业的一种新型有机高分子材料D.印制...
课后实践导练课前新知导学课堂疑难导析第七节激光(10分)分析以下现象产生的原因：(1)通过盛水的玻璃杯，在适当的角度，可看到彩色光．(2)菜汤上的油花呈彩色．(3)隔着帐幔看远处的灯，见到灯周围辐射彩色的光芒．(4)光线照在花布上，可以看见花布上的图样．【解析】(1)白光通过盛水的玻璃杯发生折射产生色散，在适当的角度、各色光分离较大，可看到彩色光．(2)光经过菜汤上油膜的前后两个表面发生反射，两列反射光符合光的干涉...
课后实践导练课前新知导学课堂疑难导析第六节光的衍射和偏振1．(3分)用红光做双缝干涉实验时，在屏上观察到干涉条纹．在其他条件不变的情况下，改用紫光做实验，则干涉条纹间距将变________；如果改用白光做实验，在屏上将出现________色条纹．【解析】在双缝干涉实验中，在其他条件不变的情况下，干涉条纹的间距与入射光的波长成正比，紫光波长小于红光波长，所以改用紫光做实验，干涉条纹间距将变小；若改用白光做实验，由于...
图形的认识【学习目标】1．进一步认识线段、射线、直线、角的概念及它们的表示方法，并会进行线段的相关计算．2．进一步理解直线及线段的性质并能利用其相关性质解决实际问题．3．进一步理解角的相关概念及表示方法，并会进行角度的相关计算．【学习重点】线段及角的计算．【学习难点】用几何语言进行简单的说理．行为提示：知识结构图可让学生自主完成．注意：(1)为了区分有公共顶点的几个角，一般用三个大写字母表示角；(2)角...
第4章材料家族中的元素第1节硅无机非金属材料第2课时一、选择题1．下列说法不正确的是A.溴被称为“海洋元素”B.硅酸钠可作建筑行业的黏合剂C.碳酸钠可作治疗胃酸过多的药剂D.镁可用于制造信号和焰火2．下列物质的制备正确的是A.蛋白质水解可得葡萄糖B.二氧化锰和稀盐酸混合加热可得氯气C.硅酸钠溶液中滴加盐酸可得硅酸D.硫酸铝溶液与过量的氢氧化钠溶液反应可得氢氧化铝3．下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的是选项实...
第4章材料家族中的元素第2节铝金属材料第2课时【学习目标】能正确书写体现氧化铝和氢氧化铝两性的化学方程式，并认识铝的重要化合物在化学性质上与其他常见金属化合物的不同。【学习过程】一、氧化铝和氢氧化铝1．氧化铝是一种两性氧化物，既能与酸(如盐酸)反应，又能与碱(如NaOH溶液)反应。(1)与盐酸反应的化学方程式是_________________________________________，离子方程式是______________________________________；(2)与...
课后实践导练课前新知导学课堂疑难导析第一节光的折射定律1．(3分)光在同一种均匀介质中如何传播？【答案】沿直线传播2．(3分)光在传播过程中遇到不透明物体将会怎样？【答案】不能继续传播，要发生反射3．(4分)光在传播过程中遇到另一种透明物质时又会如何？【答案】垂直介面入射时直线传播不垂直时光束要发生折射课标导思1．通过实例和实验探究掌握光的折射定律．2．理解折射率的定义及其与光速的关系．3．学会用光的折射率处...
第4章材料家族中的元素第2节铝金属材料第2课时【学习目标】知识与技能了解金属材料的分类以及用途，进一步体会金属性质与金属材料的密切关系；了解金、银、铜的主要性质以及它们在工业生产和高科技领域的应用；复习铝及其化合物的化学性质，并掌握关于Al3+与OH-的反应。过程与方法通过对钢铁、金、银、铜的学习，培养学生的自学能力和概括能力；通过对前两课时的复习，培养学生归纳总结的能力。情感、态度和价值观通过金属材料...
第4章材料家族中的元素第2节铝金属材料第2课时【学习目标】1.了解常见金属的分类及金属性质与金属材料的关系。2.了解不锈钢等合金的性质，了解金、银、铜的主要性质及它们作为材料在工业生产和高科技领域中的应用。【学习过程】一、常见的金属材料1．人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。(1)金属在自然界中主要以游离态和________态两种形式存在，其中不活泼金属如金、铂主要以________态存在，而其...
第4章材料家族中的元素一、选择题1．一定体积的N2、O2、CO2混合气体通过足量的Na2O2后，同温同压下体积变为原来的0.75倍，原混合气体中N2、O2、CO2物质的量之比可能为()A．1∶2∶1B．4∶3∶5C．1∶1∶2D．6∶7∶142．11.9gMg、Al、Fe组成的合金溶解于足量的NaOH溶液，合金质量减少2.7g，另取等质量的合金溶解于足量的硝酸中，反应后产生标准状况下的6.72LNO，向所得溶液中加入适量的NaOH溶液恰好使金属离子转化为沉淀，则沉淀为...
课前新知导学课堂疑难导析第二节测定介质的折射率1．(3分)介质的折射率由________决定的，与sinθ1和sinθ2大小________．当光垂直界面照射时，怎样计算介质折射率？【解析】折射率是表示光线在透明介质界面上发生偏折程度的物理量，其大小由介质本身的光学特性决定，虽然利用n＝sinθ1sinθ2计算，但其大小与sinθ1、sinθ2无关．在折射现象中，当入射角为0°时，折射角也为0°，这是个特殊情况，但仍是折射现象，此时无法利用...
第4章材料家族中的元素一、选择题1．NaH是一种离子化合物，与水反应时生成烧碱和氢气，它也能和乙醇等反应产生氢气。下列关于NaH的叙述中正确的是（）A．与水反应时，水作氧化剂B．LiH中阳离子半径小于阴离子半径C．跟乙醇反应时，放出氢气的速度比跟水反应时更快D．与水反应时，生成的烧碱是还原产物2．下列叙述中，正确的是（）A．Na比K的金属性强B．Na和K的电子层数相同C．Na和K都是强还原剂D．Na和K灼烧时都能使火焰呈现紫...
课前新知导学课堂疑难导析第五节用双缝干涉实验测定光的波长1．(2分)由两个不同光源所发出的两束白光射在同一点上，不会产生干涉现象．这是因为()A．两个光源发出光的频率不同B．两个光源发出光的强度不同C．两个光源发出光的光速不同D．这两个光源是彼此独立的，不是相干光源【解析】两束光不是相干光源．【答案】D2．(2分)关于杨氏实验，下列说法中错误的是()A．单色光通过小孔后射向两个靠得很近的小孔可作为振动情况总是相...
第4章材料家族中的元素第2节铝金属材料第2课时【教学目标】1.通过对不锈钢不易锈蚀原理的认识，使学生进一步体会金属性质与金属材料的密切关系。2.使学生了解金、银、铜的主要性质以及它们作为材料在工业生产和高科技领域的应用。【教学过程】一、金属的通性1．物理通性(1)除Cu、Au外，大多数金属呈银白色，不透明，有金属光泽。(2)大多数金属有延展性(Au的延展性最好)。(3)金属一般是热和电的良导体。2．化学通性反应过程中金...
