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  • 第三讲 搭建好论点与论据间的“桥梁”

    第三讲 搭建好论点与论据间的“桥梁”

    高中语文第三讲搭建好论点与论据间的“桥梁〞第一页,编辑于星期六:二十一点二十二分。高中语文训练目标技法指津范文鉴赏实战演练第二页,编辑于星期六:二十一点二十二分。高中语文训练目标1.“掌握搭建论点与论据间的桥梁〞的一些具体方法。2.“阅读范文鉴赏〞,“体会搭建论点与论据间的桥梁〞的一些方法在写作中的具体运用。3.“在实战演练〞中选择题目,有意识地运用搭建论点与论据间“的桥梁〞的一些具体方法,进行写作练习...

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  • 第十一章第3讲 变量间的相关关系、统计案例

    第十一章第3讲 变量间的相关关系、统计案例

    第第33讲变量间的相关关系、讲变量间的相关关系、统计案例统计案例第十一章统计、统计案例第十一章统计、统计案例第一页,编辑于星期一:二十点二十五分。第一页,编辑于星期一:二十点二十五分。栏目栏目导引导引栏目栏目导引导引第十一章统计、统计案例第十一章统计、统计案例1.变量间的相关关系常见的两变量之间的关系有两类:一类是函数关系,另一类是___________;与函数关系不同,相关关系是一种___________关系.相关关...

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  • 第三章3.3-3.3.4两条平行直线间的距离

    第三章3.3-3.3.4两条平行直线间的距离

    1第三章直线与方程第一页,编辑于星期一:点二十四分。23.3直线的交点坐标与距离公式3.3.3点到直线的距离3.3.4两条平行直线间的距离第二页,编辑于星期一:点二十四分。3[学习目标]1.了解点到直线的距离公式的推导.2.理解两条平行直线间的距离与点到直线的距离的关系,会求两平行线间的距离(重点).3.掌握点到直线的距离公式及两平行线间的距离公式,并能利用点到直线的距离公式解决实际问题(重点、难点).第三页,编辑于星...

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  • 第十五章  1 相对论的诞生 2 时间和空间的相对性

    第十五章 1 相对论的诞生 2 时间和空间的相对性

    11第一页,编辑于星期一:二十点三分。第一页,编辑于星期一:二十点三分。12相对论的诞生时间和空间的相对性目标导航学习目标1.知道经典的相对性原理,知道狭义相对论的实验基础和它的两个基本假设。2.知道狭义相对论的几个主要结论。3.了解经典时空观与相对论时空观的主要区别,体会相对论的建立对人类认识世界的影响。重点难点1.狭义相对论的两个基本假设。2.时间与空间的相对性的理解。22第二页,编辑于星期一:二十点三分。...

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  • 祖国在我心间的演讲稿大全(通用33篇)

    祖国在我心间的演讲稿大全(通用33篇)

    祖国在我心间的演讲稿大全(通用33篇)祖国在我心间的演讲稿大全(通用33篇)祖国在我心间的演讲稿大全篇1如果我问你,你最爱谁?你是否会说:“当然是我的父母喽!”因为生我者乃父母也。可你有没有想过,育我者却是祖国母亲。千百年来,咱们的祖国母亲饱经多少沧桑,历尽多少磨难,才有了今天的辉煌!我爱祖国母亲,胜过爱我的一切!想当年,多少战士为了扞卫我们的祖国而抛头颅,洒热血,才取得了战争的胜利!1949年10月1日,天安...

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  • 珍惜时间的演讲大全(30篇)

    珍惜时间的演讲大全(30篇)

    珍惜时间的演讲大全(30篇)珍惜时间的演讲大全(精选30篇)珍惜时间的演讲大全篇1亲爱的老师们、同学们:大家下午好,每一分每一秒都弥足珍贵,我们要学会珍惜我们生活的每一天,因为,这每一天的开始,都可能是我们余下生命之中最后一天。自已似乎早已被这生活麻木到思想,很深很深。回过头来,细数过往,何尝不是,二点一线,机械重复,没有变化、没有激情,但是在这样的生活中,我也能感受到爱,因为身边有爱我的人,有我的...

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  • 关于珍惜时间的演讲稿(28篇)

    关于珍惜时间的演讲稿(28篇)

    关于珍惜时间的演讲稿(28篇)关于珍惜时间的演讲稿(精选28篇)关于珍惜时间的演讲稿篇1各位老师、同学,大家好:时间不会回头,错过了就失去了,一天24小时,每一小时、每一分钟、每一秒都是珍贵的,不知道各位是否记得当初的汶川。20xx年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震。我相信地震这两个字会让人们想起20xx年5月12日14时28分04秒四川省汶川县也发生了地震,这场地震牵动了全国人民的心。这场地震让我看到了地震...

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  • 关于珍惜时间的演讲稿(31篇)

    关于珍惜时间的演讲稿(31篇)

    关于珍惜时间的演讲稿(31篇)关于珍惜时间的演讲稿(精选31篇)关于珍惜时间的演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,...

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  • 最新珍惜时间的优秀演讲稿(30篇)

    最新珍惜时间的优秀演讲稿(30篇)

    最新珍惜时间的优秀演讲稿(30篇)最新珍惜时间的优秀演讲稿(精选30篇)最新珍惜时间的优秀演讲稿篇1敬爱的老师、同学们:时间,他是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。怎样才能留住这个来也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜样的力量是巨大的。爱因斯坦即使是...

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  • 珍惜时间的演讲稿(32篇)

    珍惜时间的演讲稿(32篇)

    珍惜时间的演讲稿(32篇)精选珍惜时间的演讲稿(精选32篇)精选珍惜时间的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!间是构成生命的材料。我们浪费时间就等于是在浪费生命。我们的生命是有限的,当我们走到生命的尽头,我们的时间就用完了。所以我们一定要珍惜时间。俗话说,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。可见,时间的可贵,爱迪生为了找出最适合做灯丝的材料,他足足做了一千多个实验。在他的一生中,平均每三天就有一个实验...

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  • 珍惜时间的演讲稿(35篇)

    珍惜时间的演讲稿(35篇)

    珍惜时间的演讲稿(35篇)珍惜时间的演讲稿(精选35篇)珍惜时间的演讲稿篇1老师们同学们:同学们,大家好!今天,我想说说珍惜时间的问题,时间是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。但在现实生活中,浪费时间表随处可见,比如:上课时,不认真听讲,让老师总管纪律,导致老师不能完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和同学的时间;中午...

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  • 人教版八年级物理  1.1长度和时间的测量 学案 (2)

    人教版八年级物理 1.1长度和时间的测量 学案 (2)

    第一节、长度和时间的测量月日姓名学习目标(1)会使用适当的工具测量长度和时间。(2)知道测量有误差,误差和错误的区别重点长度和时间测量的初步知识,会使用刻度尺难点能根据刻度尺的分度值正确记录测量结果自主学习活动1、阅读P101—3段:生活中人们是凭借什么来判断物体的长短、大小的?可靠吗?要准确知道物体的大小,怎么办呢?活动2、阅读长度的单位一段,尝试完成以下问题1〕长度的根本单位,符号常用单位还有哪些?2〕背下来...

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  • 人教版八年级物理  1.1长度和时间的测量习题精选(无答案)

    人教版八年级物理 1.1长度和时间的测量习题精选(无答案)

    长度和时间的测量练习一.选择1.假设四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,那么这本书宽度平均值是〔〕A.12.38cmB.12.365cmC.12.36cmD.12.37cm2.你身体上最接近15mm长度的是〔〕A.大拇指指甲的宽度B.拇指的长度C.头发丝的直径D.肩膀的宽度3.一位同学在实验室里测量一物体的长度,测量结果是5.37cm,那么他用的测量工具是A.能准确到1mm的刻度尺B.能准确到0.1mm的游标卡尺C.能准确到0.01mm的...

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  • 三年级上册数学一课一练时间的初步认识(三)_沪教版(2018秋)(含解析)

    三年级上册数学一课一练时间的初步认识(三)_沪教版(2018秋)(含解析)

    间的初步认识(三)知识定位本讲主要讲授时间单位——年、月、日,通过对本讲知识的学习,使学生认识时间单位年、月、日,了解有关大月、小月、平年、闰年、季度等方面的知识。记住每个月各有多少天,平年、闰年各有多少天。利用相关知识进行计算和换算,解决实际问题。知识梳理与“年”相关的知识:1、一年=12个月;半年=6个月平年=365天;闰年=366天2、判断平年、闰年:年份的末位是奇数1、3、5、7、9的一定是平年如:2019...

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  • 人教版八年级上册 1.1 长度和时间的测量 学案(无答案)

    人教版八年级上册 1.1 长度和时间的测量 学案(无答案)

    课题一、长度和时间的测量〔复习〕教师寄语:愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。【学习目标】1.会使用适当的工具测量长度和时间,知道如何标准地测量长度和时间;2.知道测量有误差,了解误差和错误的区别;3.能通过日常经验、物品或自然现象粗略估测长度和时间。【教学过程】一、根底知识〔一〕长度的测量1.长度用__________测量,长度的国际单位是:,符号,常用单位还有。2.单位换算:1km=m;1m=dm=cm=mm...

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  • 人教版八年级物理  1.1长度和时间的测量 学案

    人教版八年级物理 1.1长度和时间的测量 学案

    第一节、长度和时间的测量月日姓名学习目标(1)会使用适当的工具测量长度和时间。(2)知道测量有误差,误差和错误的区别重点长度和时间测量的初步知识,会使用刻度尺难点能根据刻度尺的分度值正确记录测量结果自主学习活动1、阅读P101—3段:生活中人们是凭借什么来判断物体的长短、大小的?可靠吗?要准确知道物体的大小,怎么办呢?活动2、阅读长度的单位一段,尝试完成以下问题1〕长度的根本单位,符号常用单位还有哪些?2〕背下来...

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  • 人教版八年级物理:1.1长度和时间的测量 练习

    人教版八年级物理:1.1长度和时间的测量 练习

    八年级物理:1.1长度和时间的测量练习一、单项选择题1.甲、乙两人用两个刻度尺,分别测同一物体的长度,甲测得的结果是6.50dm,乙测得的结果是0.648m,以下说法中正确的选项是¿¿A.两人所用的刻度尺的分度值相同B.两人所用的刻度尺的分度值不同C.两人结果中必定有一个是错误的D.甲读数比乙准确2.用刻度尺和三角板测量某圆柱体的直径,如下图,其中正确的选项是()A.B.C.D.3.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测...

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  • 广东省台山市高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系 2.1.4 空间中平面与平面之间的位置关系课件 新人教A版必修[共13页]

    广东省台山市高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系 2.1.4 空间中平面与平面之间的位置关系课件 新人教A版必修[共13页]

    课堂练习1、下列命题正确的是()A、经过三点确定一个平面;B、经过直线和一点确定一个平面;C、四边形确定一个平面;D、两两相交且不共点的三条直线确定一个平面。2、下列说法错误的是()A、平面与平面相交,它们只有有限个公共点;B、经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面;C、经过两条相交直线,有且只有一个平面;D、如果两个平面有三个不共线的公共点,那么这两个平面重合。3、a,b是异面直线,b,c是异面直线,...

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  • 城市地下空间的规划基础理论ppt 44页

    城市地下空间的规划基础理论ppt 44页

    §2.1§2.1城市地下空间资源的利用城市地下空间资源的利用§2.2§2.2城市空间与地下空间规划理论原则城市空间与地下空间规划理论原则§2.3§2.3地下空间生理与心理学地下空间生理与心理学§2.4§2.4地下空间开发的几个技术问题地下空间开发的几个技术问题§2.5§2.5地下空间环境设计理论与技术地下空间环境设计理论与技术第2章城市地下空间的规划基础理论第一节城市地下空间资源的利用一、城市地下空间的开发一、城市地下空间的...

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  • 六年级数学上册 1.5 体积单位间的进率课件2 苏教版[共44页]

    六年级数学上册 1.5 体积单位间的进率课件2 苏教版[共44页]

    相邻体积单位间的进率⑴常用的长度单位有哪些?⑵常用的面积单位有哪些?⑶常用的体积单位有哪些?回答下列问题。米立方米分米厘米平方米平方分米平方厘米立方分米立方厘米我们平时在测量物体时长度单位米分米厘米1010低级单位的数÷进率300÷10=30(分米)300÷100=3(米)填空,说说你是怎样想的?300厘米=()分米=()米303面积单位平方米平方厘米平方分米100100立方米立方分米立方厘米??相邻体积单位间的进率下面两个正方体的体积相...

    2024-04-2301.68 MB0
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