第二节物体的质量及其测量1一个“铁钉”和一扇“铁门”相比，两者有哪些相同点，它们又有什么区别？2在物理学中,我们用“质量”来表示物体中含有物质的多少。用字母m表示。3质量的单位单位国际单位：千克(kg)常用单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg)、微克(μg)从大到小的顺序是：吨千克克毫克微克（相邻单位之间的进率都是1000）4一些物体质量的近似值太阳2.0×1030鲸1.5×105成人50-70鸡蛋0.06地球6.0×1024大象6.0×103西瓜5大头针...
第五章我们周围的物质5.2探究物体的密度1课前预习1.同一种物质组成的物体，其质量与体积的比值是____的；不同物质组成的物体，其质量与体积的比值一般是__________的.2.物理学中，把某种物质的_____与________的______，叫做这种物质的密度.3.密度是物质的一种__________，不同种类的物质密度一般__________.4.计算密度的公式是_______；国际单位制中，密度的单位是__________，1g/cm3=__________kg/m3.相同不同质量体积比值属...
第一节探究形变与弹力的关系1目标导航预习导引学习目标1.知道常见形变和弹性形变.2.能记住弹力产生的原因和条件.3.知道压力、支持力和拉力都是弹力,会分析弹力的方向,能正确画出力的图示及示意图.4.能记住胡克定律,会用F=kx分析、解决有关问题.重点难点重点:1.弹力有无的判断和方向的判断.2.弹力大小的计算.难点:弹力有无的判断及方向的判断.2目标导航预习导引二三一四一、认识形变1.物体形状发生变化称为形变.形变可分为拉伸形...
第四节物体运动的速度1目标导航预习导引学习目标1.能记住平均速度和瞬时速度的概念,能记住它们的意义、公式、符号及单位,会应用物理量来描述运动.2.掌握比值定义法,学并感悟用数学工具描述物理量之习间的关系.重点难点重点:瞬时速度、平均速度两个概念及两个概念之间的区别与联系.难点:对瞬时速度的理解.2目标导航预习导引二一在龟兔赛跑中,乌龟获得了最后的胜利.乌龟和兔子谁的平均速度大?提示：乌龟和兔子运动位移相同,乌龟用...
第三节力的等效和替代1目标导航预习导引学习目标1.记住力的两种表达方法,并能区别力的图示和力的示意图.2.理解力的合成与分解和等效替代的关系.重点难点重点:“合力与分力的关系”的探究过程.难点:探究合力与分力的关系.2目标导航预习导引二三一四一、共点力如果几个力都作用在物体的同一点上,或者几个力的作用线相交于同一点,这几个力就称为共点力.3目标导航二三一四预习导引二、力的等效在马德堡半球实验中,一头大象的拉力与...
本学案栏目开关1学案1共点力作用下物体的平衡[学习目标定位]1.知道物体的平衡状态、静止或匀匀速直线运动.2.知道共点力作用下物体的平衡条件.3.掌握解决共点力平衡的解题方法．本学案栏目开关21．二力平衡条件：物体受到两个力作用，这两个力大小_______、方向_______，作用在____________上．2．牛顿第二定律的表达式：__________.3．求合力的方法：合成法和正交分解法，对两个力的合力用_______法，三个及三个以上力的合力用_...
第二节研究摩擦力1目标导航预习导引学习目标1.能记住滑动摩擦力产生的条件,会正确判断滑动摩擦力的方向.2.会利用公式f=μFN计算滑动摩擦力的大小.3.能记住静摩擦力的产生条件,会判断静摩擦力的有无及方向.4.能记住最大静摩擦力,能依据二力平衡条件确定静摩擦力的大小.重点点重点:1.摩擦力有无的判断和方向的判断.2.滑动摩擦力大小的计算.难点:静摩擦力有无的判断及方向的判断.2目标导航预习导引二一一、滑动摩擦力1.定义:两个相...
第五章我们周围的物质5.1物体的质量第1课时物体的质量11.___________________叫做质量，用字母__________表示．2.质量是物体的一个基本属性，质量不随物体的__________、__________和__________的变化而变化.物体所含物质的多少m状态形状位置23.在国际单位制中，质量的基本单位是__________，符号为__________．其他单位还有__________、__________、__________．则1t＝__________kg，10kg＝__________g，5mg＝__________g.4.实...
第四节力的合成与分解1目标导航预习导引学习目标1.能从力的作用效果理解合力和分力的概念.2.一步理解矢量和量的概念,能住它的运算记们规则.3.掌握力的平行四边形定则.会用作法求共点力的合力,会用直角三角形知识计算合力.4.能住合力的大小与分力角的系记间夹关.重点点重点:平行四边形定则.难点:平行四形定的用边则应.2目标导航预习导引二三一一、力的平行四边形定则如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形,则这两个...
习题课:物体的受力分析1首页核心素养形成脉络1.熟练判定弹力方向,能根据平衡法、假设法确定弹力的有无和方向。2.熟练判断静摩擦力、滑动摩擦力的有无和方向。3.知道受力分析一般步骤,学会对物体进行受力分析的方法。2课前篇合作学习知识点一知识点二知识点三弹力的有无及方向判断问题导引在下列各图中,A、B之间一定有弹力的是哪个图?要点提示:两物体间产生弹力的条件除了相互接触外,还要相互挤压产生弹性形变。丙、丁图中A、B间...
本学案栏目开关学案3章末总结第四章物体的平衡1共点力作用下物体的平衡共点力平衡状态：保持静止或做匀速直线运动平衡条件：F合＝0或Fx合＝0Fy合＝0共点力平衡条件的应用常用方法合成法分解法正交分解法解题一般步骤确定研究对象受力分析建立坐标系列方程求解物体的平衡本学案栏目开关网络构建区2一、共点力作用下平衡问题的常用...
第第33节节物物体体的的浮浮沉沉条条件件及及应应用用第十章浮力www.sohu.com/a/393297219_120121755www.uzumibi.com/plus/view.php?aid=2188www.jnsww.cn/shangye/2100.htmlwww.hsxwen.com/article/6449.htmlwww.thepeople.com.cn/caijing/2020/0507/3806.htmlwww.bflive.cn/xxwh/202005/52051165.htmlwww.gzmzb.com/Item/Article/n/78423?r=132332249807821941news.zzsz.net.cn/xiao/25432.htmlwww.sdolw.net/sdnews/20200507...
第六节作用力与反作用力1目标导航预习导引学习目标1.清楚力的作用是相互的,住作用力和反作用力的概念.2.能理解牛第三定律的确切含义,会用它解决简单的问题.3.能区别平衡力和作用力与反作用力的异同.重点点重点:牛顿第三定律的理解和应用.难点:牛顿第三定律的理解和应用.2目标导航预习导引二一一、探究作用力与反作用力的关系1.定义:力是物体对物体的作用,这种作用是相互的,一个物体对另一个物体有力的作用,另一个物体一定同时对...
2.4用不同的物体来测量1yīzhǎ一拃不标准2我们可以用哪些物体来测量？3用固定长度的东西4请同学们小组讨论，讲一讲你们打算用什么来测？怎么做呢？5展示一下你的办法吧6怎么测量呢，看视频吧72个82个半97个10✔11测桌子的长度12测桌子的高度13测书的长度14✔1223715✔1617✔1819✔✔2021
第二节研究摩擦力1目标导航预习导引学习目标1.能记住滑动摩擦力产生的条件,会正确判断滑动摩擦力的方向.2.会利用公式f=μFN计算滑动摩擦力的大小.3.能记住静摩擦力的产生条件,会判断静摩擦力的有无及方向.4.能记住最大静摩擦力,能依据二力平衡条件确定静摩擦力的大小.重点点重点:1.摩擦力有无的判断和方向的判断.2.滑动摩擦力大小的计算.难点:静摩擦力有无的判断及方向的判断.2目标导航预习导引二一一、滑动摩擦力1.定义:两个相...
第四节力的合成与分解1目标导航预习导引学习目标1.能从力的作用效果理解合力和分力的概念.2.一步理解矢量和量的概念,能住它的运算记们规则.3.掌握力的平行四边形定则.会用作法求共点力的合力,会用直角三角形知识计算合力.4.能住合力的大小与分力角的系记间夹关.重点点重点:平行四边形定则.难点:平行四形定的用边则应.2目标导航预习导引二三一一、力的平行四边形定则如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形,则这两个...
第一节探究形变与弹力的关系1目标导航预习导引学习目标1.知道常见形变和弹性形变.2.能记住弹力产生的原因和条件.3.知道压力、支持力和拉力都是弹力,会分析弹力的方向,能正确画出力的图示及示意图.4.能记住胡克定律,会用F=kx分析、解决有关问题.重点难点重点:1.弹力有无的判断和方向的判断.2.弹力大小的计算.难点:弹力有无的判断及方向的判断.2目标导航预习导引二三一四一、认识形变1.物体形状发生变化称为形变.形变可分为拉伸形...
