《九月九日忆山东兄弟》同步练习1.读句子，写古诗。（1）我独自一个人居住在他乡，每到过节的时候我就更加思念自己家乡的亲人。（2）在遥远的地方，想到兄弟们都登上高处，一个个都插上茱萸，单单缺少我一个人。2.把节日和相应的传统饮食连接起来。端午节水饺重阳节月饼元宵节粽子中秋节元宵春节菊花酒3.理解古诗，完成练习。（1）《九月九日忆山东兄弟》是王维写的一首广为传诵的诗篇，深切地表达了诗人对_______的思念之情。...
古诗三首《九月九日忆山东兄弟》公开课一等奖创新教学设计九月九日忆山东兄弟教学设计设计思路：《九月九日忆山东兄弟》是部编版教材三年级语文下册第三单元第九课《古诗三首》里的最后一首，本组课文意在向同学们介绍深厚的传统文化，了解中国人的根。本课以传统节日作为切入点，让学生在熟悉的环境氛围中感受传统节日风俗的魅力。《九月九日忆山东兄弟》一诗是唐朝诗人王维十七岁时写的一首思乡思亲的七言绝句，当时作者正孤...
古诗三首《九月九日忆山东兄弟》公开课一等奖创新教学设计《九月九日忆山东兄弟》教学设计教学目标：1、会认“忆、异、逢、佳、倍、插6个字。会写“兄、独、异、佳”4个字。区别同音字“忆、异”。2、有感情地朗读古诗，背诵古诗。3、学会借助注释理解诗意，了解背景描述诗中的节日情景，通过吟唱体会诗歌情感。4、通过了解重阳节，激发学生对中华传统节日的兴趣，对中华传统文化的热爱。教学重点：学会借助注释理解诗意，了解...
古诗三首《九月九日忆山东兄弟》公开课一等奖创新教学设计九月九日忆山东兄弟教学设计【教材分析】《九月九日忆山东兄弟》是盛唐著名诗人王维因重阳节思念家乡的亲人而作。此诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。诗意反复跳跃，含蓄深沉，既朴素自然，又曲折有致。...
古诗三首《九月九日忆山东兄弟》公开课一等奖创新教学设计《九月九日忆山东兄弟》教学目标：1.正确、流利、有韵味地朗读古诗。2.理解古诗的意思。3.想象诗中描写的情景，体会诗人的情感。教学重点：1.读准古诗的节奏，读出古诗的韵味：读出古诗的韵味，读懂古诗的诗意。2.体会诗人的情感。教学难点：1.体会诗人的情感。2.感悟中国人和中国节。教学过程：一、课前热身1.孩子们，能用一个字来形容老师吗？（帅、俊）2.难度升级，...
古诗三首《九月九日忆山东兄弟》公开课一等奖创新教学设计《九月九日忆山东兄弟》教学设计一、教材分析《九月九日忆山东兄弟》是唐朝杰出诗人王维的传世之作，该诗以其深沉的情感和朴实的语言，精妙绝伦地勾勒出了诗人在重阳佳节时，身处异乡对故乡和亲人绵绵不绝的思念之情。这首诗情感真挚、语言精炼，历经千年依然深受读者喜爱，广泛传颂，彰显出它深远的影响力和无与伦比的艺术魅力。二、教学目标1.**知识与技能**：使学生...
古诗三首新部编版三年级语文上册在遥远的古时候，当深深的思念、浓浓的乡愁涌上心头，许多诗人就用手中的笔来表达心中的无尽思念，著名诗人王维就写下了一篇流传千古的思乡佳作。《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维你知道诗题是什么意思吗重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。除此之外，九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久...
《九月九日忆山东兄弟》教学反思《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写乡情的千古绝唱，诗人王维是在特定的时间、特定的环境、特定的节日里，直抒胸臆，写下此诗的。由于是打磨课，先由三年级一班蒙教师上，然后由小组评论，针对一些问题，综合大家提出的意见，进展教案修改，再由我来上。由于《九月九日忆山东兄弟》是第九课《古诗两首》中的其次首，我是这样设计教学的，小结学习第一首《夜书所见》的学习方法：(1)了解诗人;(2)理...
《九月九日忆山东兄弟》教案教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。教学重点、难点：理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。教学过程：一、导入新课，板书课题。今日我们一起来学习一首唐代诗人王维写的一首古诗《九月九日忆山东兄弟》生齐读课题两遍。师范读。（教师读得时候请同学们思索这首诗说了些什么？）生齐读全诗。小组争论这首古诗说了些什么？并把不懂的问题提出来。...
