标签“艺术设计”的相关文档,共87条
  • 16届山东职业技能大赛艺术设计赛题第四套

    16届山东职业技能大赛艺术设计赛题第四套

    12023年全国职业院校技能大赛(中职组)“艺术设计”赛项试题竞赛主题:“福文化”论坛项目设计时:竞赛间300分钟福文化(也称中华福文化或中国福文化)是源自中国的民俗文化她的涵盖面非常广,伴随中国几千年的历史文明的变迁与发展,如今已经渗透到了人们生活的点点滴滴中,她所折射出的是我们整个中华民族的生活观念及价值观。一、要求试题为“福文化”论坛设计标志、IP形象、宣传海报、IP包装盒设计、作品综合呈现。模块一...

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  • 16届山东职业技能大赛艺术设计赛题第五套

    16届山东职业技能大赛艺术设计赛题第五套

    12023年全国职业院校技能大赛(中职组)“艺术设计”赛项试题竞赛主题:第二届国际汽车博览会项目设计任务竞赛时间:300分钟国际汽车博览会(AutoNingbo/车博会)创办于2003年,多年来广泛利用广播、电视、网络、户外、报纸等各种宣传渠道和方式,全方位扩大影响力,现已成为国际最具影响力的专业汽车类展会之一。车博会充分发挥汽车市场风向标的影响力,打造为中外汽车企业展示形象、推广品牌的平台,使之成为汽车企业掌握行业前...

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  • 16届山东职业技能大赛艺术设计赛题第九套

    16届山东职业技能大赛艺术设计赛题第九套

    12023年全国职业院校技能大赛(中职组)“艺术设计”赛项试题竞赛主题:“向美前行——艺术设计专业毕业展暨高校论坛”视觉形象设计竞赛时间:300分钟每年5、6月份的毕业季,对于艺术设计专业学子而言,是将在校最好学习成果进行集中展示的最重要时刻,各高校师生代表汇集本次论坛,为艺术设计的毕业设计专业发展出谋划策。、要求一试题为“向美前行——艺术设计专业毕业展暨高校论坛”标志设计、IP形象设计、宣传海报设计、邀...

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  • 16届山东职业技能大赛艺术设计赛题第七套

    16届山东职业技能大赛艺术设计赛题第七套

    12023年全国职业院校技能大赛(中职组)“艺术设计”赛项试题竞赛主题:“2023民族服饰时尚展示周NationalCostumeFashionExhibitionWeek”视觉形象设计竞赛时间:300分钟从服饰起源的那天起,人们就已将生活习俗、审美情趣、色彩爱好都沉淀于服饰之中,构筑成了服饰文化精神内涵。汉服、唐装、旗袍、中山装等服饰是中华服饰文化的代表。我国各少数民族的服饰百花齐放,绚丽多彩,精美绝伦,使中国传统服饰更具博大的容量和多彩...

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  • 2024年上海奇元腾越艺术设计有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年上海奇元腾越艺术设计有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年上海奇元腾越艺术设计有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与上海奇元腾越艺术设计有限公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个...

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  • 【8A版】艺术设计基础重点

    【8A版】艺术设计基础重点

    【MeiWei81-优质实用版文档】第一章绪论1.1设计艺术鉴赏的特点艺术鉴赏的概念“鉴赏”:鉴者,照也,明也,即”识”,赏者:即赏心,称扬,玩娱之意.鉴赏即:感受,鉴识,理解和评判的过程.人们在鉴赏中的思维活动和感情活动,从具体设计作品的感受出发.由感性阶段和理性阶段认识的飞跃.鉴赏课程,用大量的设计艺术作品给鉴赏者以强烈的感性冲击,从案例中生成美的感觉,美的情趣,美的意识.涉及设计艺术史、设计艺术批评和美学等艺术学科知识...

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  • 05712艺术设计基础

    05712艺术设计基础

    河北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:艺术设计基础课程代码:05712第一部分课程性质与学习目的一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试艺术设计专业所开设的专业基础课程之一。本课程主要介绍艺术设计的基本知识、规律与元素,从形态要素出发,研究点、线、面、体等形态的造型规律和形态创作方法。《设计形态》教材还重视学生通过不同材料的对比表现,突出强调材质本身所具有的形态特质。二、课程设置的目的和要求...

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  • 环境艺术设计毕业论文[共26页]

    环境艺术设计毕业论文[共26页]

    北京林业大学本科毕业论文(设计)谷歌地球卫星地图在乡村景观设计中的运用艺术设计09-3班全亚健指导老师:史钟颖摘要受不同地理位置条件的影响,对乡村景观设计的形势十分严峻,主要体现在受地区交通条件,当地基础设施,测量设备的限制而导致设计前期工作开展困难。随着科学技术的发展,以谷歌地球为代表的卫星遥感地图已涵盖全球,对地区整体环境的信息认知变得快捷方便,降低了信息提取过程中的人力物力财力。本文在乡村景...

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  • 环境艺术设计理论基础

    环境艺术设计理论基础

    环境艺术设计理论基础

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  • 地域文化对现代包装艺术设计

    地域文化对现代包装艺术设计

    地域文化对现代包装艺术设计1.体现东北特色的酒类包装2.体现中国传统文化元素的包装靳埭强一、地域文化与现代包装艺术设计不同的地域产生了不同的文化,商品的包装是人类不同文化背景下的思想折射,不同地域的设计师长期受传统文化的熏陶,所形成的社会意识影响着他的设计。1.何谓地域文化人类社会文化的产生和发展是一个曲折漫长的积累和沉淀过程,世界的文化不是来自于同一源头,自然就有了地域性、民族性的问题,世界上每个不同的...

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  • 艺术设计论文格式[共7页]

    艺术设计论文格式[共7页]

    艺术设计论文格式【篇一:艺术设计毕业论文范文】题目:开启“陈”姓名:学号:系别:专业:年级班级:指导教师:“风”的记忆——淮阳县三官庙村民俗体验步行街设计陈众200912020123美术学院艺术设计2009级景观1班郭巍巍2013年5月6日毕业创作、设计作者声明本人郑重声明:所呈交的毕业创作、设计及报告书是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本报告书不包含任何其他个人或集...

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  • 自考艺术设计基础试卷练习汇总[共15页]

    自考艺术设计基础试卷练习汇总[共15页]

    《设计基础》单元测试(第1~2单元)一、单项选择题(每小题1分,共15分)1.设计艺术的作品功能需求顺序排列正确的是()A.享受功能-使用功能-鉴赏功能B.使用功能-享受功能-鉴赏功能C.鉴赏功能-使用功能-享受功能2.使“设计科学”得以成为一门有独立体系的新兴学科有着重大贡献的是()A.西蒙教授B.马克第亚尼C.普列汉洛夫D.奇尼波埃利3.艺术创作——艺术作品——艺术鉴赏,作为完整的系统研究,可以看作是艺术的“消费阶段”...

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  • 中国艺术设计史2秦汉随唐课件0

    中国艺术设计史2秦汉随唐课件0

    第四章秦汉时期的艺术设计主讲教师:夏燕靖秦汉两朝,历时四百余年,不仅各地区之间经济文化交流有了很大的发展,而且各族人民之间经过长久的交流和融合,开始汇成统一的商业市场。《史记货殖列传》曰“富商大贾、周流天下,交易之物莫不通,得其所欲。”由于市场的推动,手工业者和商人往往也合而为一,呈现自产自销的经营特点,为我国这一时期艺术设计的成熟和发展奠定了基础。第一节铁制工具的广泛使用铁器时代,是人类文明...

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  • 数字媒体艺术设计专业人才培养方案

    数字媒体艺术设计专业人才培养方案

    艺术设计学院级数字媒体艺术设计专业人才培养方案(专业负责人:朋宇审核:刘怀敏学院主任:李兰)一、专业总介入学规定:1.一般高中毕业生(文理不限)2.职高、中专、技校毕业生3.服装艺术类考生(一)专业与学制专业名称:数字媒体艺术设计专业代码:650104学制:3年(二)专业建设指导委员会由学校、学院教学管理人员、专业教师和有关行业、企业旳高级管理人员、工程技术人员、行业技术骨干构成新媒体艺术设计专业建设委员会...

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  • 艺术设计专业展示设计方向人才培养方案

    艺术设计专业展示设计方向人才培养方案

    上海思博职业技术学院艺术设计专业(展示设计方向)专业人才培养方案2023年5月2023级《艺术设计》专业(展示设计方向)人才培养方案【专业名称】【专业名称】《艺术设计》专业(展示设计方向)(专业代码:670101)【教育类型及学历层次】教育类型:高等职业教育学历层次:大专【招生对象、学制】招生对象:一般高中毕业生、中职毕业生或同等学力人员或同等学历者学制:三年制一、专业分析(一)行业背景分析1、展示行业现实状...

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  • 环境艺术设计Photoshop辅助设计课程标准

    环境艺术设计Photoshop辅助设计课程标准

    《Photoshop辅助设计》课程教学标准一、课程简介1.课程基本信息课程代码HYCJB204课程名称PHOTOSHOP辅助设计课程类型□A类□B类■C类课程属性□公共课■专业基础课□专业课课程性质■必修□专业选修□公共选修开课专业环境艺术设计开课学期2学分4总学时72(理论:0实践:72专项实践:0)先修课程《三大构成》后续课程《效果图表现》《美术基础》2.课程简介PHOTOSHOP辅助设计是融合了绘画与插图、文本操作、绘图编辑、文献转换...

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  • 艺术设计本科毕业设计各种表格范例

    艺术设计本科毕业设计各种表格范例

    毕业设计(论文)开题报告(艺术设计类)学生姓名指导教师学号专业艺术设计班级视传0901班设计题目一、选题的研究现状:二、研究的目的和意义三、研究的内容及框架:四、研究的方法:五、研究的预期目的:六、重要参考文献:七、进度计划:序号起止日期工作内容12345678指导教师意见:指导教师签字:年月日毕业设计(论文)任务书艺术设计艺术设计专业(平面设计方向)专业(方向)题目(任务起止日期:2023年12月18日~2023年5...

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  • (精选)艺术设计考察报告3篇

    (精选)艺术设计考察报告3篇

    第1页共26页艺术设计考察报告3篇艺术设计考察报告第1篇终于踏上了考察之行的道路.他山之石可以攻玉在7天时间里先后参观考察了,*、西抵、杭州、上海、周庄,一路上的所见所闻,使我们感受颇多、收获很大,触动很深,为我今后的生活和学习有很大的帮助。第一站:*、*。*位于安徽省黟县东北部,始建于南宋绍熙年间(公元1131年),至今800余年。它背倚黄山余脉,云蒸霞蔚,恰似山水长卷,融自然景观和人文景观为一体,被誉为中国...

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  • 全国职业大赛(中职)ZZ023艺术设计赛题第一套

    全国职业大赛(中职)ZZ023艺术设计赛题第一套

    12023年全国职业院校技能大赛(中职组)“艺术设计”赛项试题竞赛主题:“恩施玉露茶品牌”项目设计竞赛时间:300分钟恩施玉露是中国传统名茶,曾称“玉绿”,因其香鲜爽口,外形条索紧圆光滑,色泽苍翠绿润,毫白如玉,故改名“玉露”。恩施玉露是中国传统蒸青绿茶,选用叶色浓绿的一芽一叶或一芽二叶鲜叶经蒸汽杀青制作而成。恩施玉露对采制的要求很严格,芽叶须细嫩、匀齐,成茶条索紧细匀整,紧圆光滑,色泽鲜绿,匀齐挺直...

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  • 全国职业大赛(中职)ZZ023艺术设计赛题第二套

    全国职业大赛(中职)ZZ023艺术设计赛题第二套

    12023年全国职业院校技能大赛(中职组)“艺术设计”赛项试题竞赛主题:“濛卓尔乒乓球培训中心”项目设计竞赛时间:300分钟濛卓尔乒乓球培训中心成立于2009年,由专业队员和在校的高校乒乓球专选班教师联合成立。经过多年的发展,学员由最初不到十名已壮大到近百名,且有大批的学员已学成毕业,无论是再深造还是作为业余爱好,濛卓尔的教练都为他们打下了扎实的基本功。在教学过程中,本培训中心教练总结出一套独立的培训教程...

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