标签“有趣”的相关文档,共215条
  • 中班语言教案有趣的动物叫声

    中班语言教案有趣的动物叫声

    中班语言教案好玩的动物叫声1、中班语言教案好玩的动物叫声活动目标1、培育幼儿认真倾听习惯。2、学习动物叫的声音。活动预备1、ppt课件:动物声音。2、课件-声音:老牛,小猪,小鸡,小鸭。活动过程一、播放动物录音,激发幼儿的兴趣。1、小朋友,你们想去森林里玩吗?有很多小动物都来欢送我们了。听!它们是谁?2、逐一播放小动物叫声喜鹊(小鸟)老牛小猪小鸡小鸭。3、你听见有哪些小动物来欢送我吗?(幼儿相互说说)二、学小动物的...

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  • 小班主题“有趣的蛋宝宝”之谁转得快教案反思

    小班主题“有趣的蛋宝宝”之谁转得快教案反思

    小班主题“好玩的蛋宝宝”之谁转得快教案反思1、小班主题“好玩的蛋宝宝”之谁转得快教案反思活动目标:1、通过探究操作,觉察外表是圆的物体转动的时间比较长。2、能运用所供给的材料进展比照试验,并在活动后陈述自己的觉察。3、鼓舞幼儿乐观参与,激发他们探究的兴趣与欲望。活动预备:1、幼儿已有对蛋宝宝外形特点的生疏预备2、蛋壳、各种外形的积木假设干活动过程:1、请幼儿玩蛋壳,并从中觉察问题。2、幼儿争论:为什么...

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  • 小班主题有趣的脚教案反思

    小班主题有趣的脚教案反思

    小班主题好玩的脚教案反思1、小班主题好玩的脚教案反思设计思路小班幼儿刚如园不到一个月,依靠性较强,在每天入园和离园中都觉察他们根本是父母抱来抱去的。我们在要求家长放手让幼儿自己走的过程中,遇到了孩子的哭闹和家长的不舍。如何解决这一老大难的问题,我们打算从孩子入手,开展关于脚的好玩玩耍,让孩子通过小脚丫的各种玩耍,对其产生兴趣。进而了解小脚丫的用处,解决家长的难题。活动目标1、在活动中感知自己小脚...

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  • 中班主题有趣的昆虫教案反思

    中班主题有趣的昆虫教案反思

    中班主题好玩的昆虫教案反思1、中班主题好玩的昆虫教案反思活动设计背景幼儿对昆虫的兴趣产生深厚活动目标1、让幼儿了解昆虫的主要特征,形成昆虫的概念。2、培育幼儿敏锐的观看力气。3、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。4、探究、觉察生活中的多样性及特征。5、使幼儿对探究自然现象感兴趣。教学重点、难点对昆虫特征的了解活动预备昆虫图片多媒体课件活动过程1、幼儿说了很多自己知道的昆虫,也观看了图片上各种各样的...

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  • 有趣的萝卜小班教案

    有趣的萝卜小班教案

    好玩的萝卜小班教案活动目标:1.感知各种萝卜的不同特征,指导萝卜的品种。2.初步尝试在表格上记录自己猜测的结果。3.情愿进展探究活动,感受觉察的欢快。4.情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。5.进展幼儿的动手力气。活动预备:白萝卜、胡萝卜、一点红、绿萝卜的实物预备;小刀一把;再预备一块砧板。活动过程:一、萌发探究萝卜的兴趣,教师引导师:小朋友,小兔菜地里的萝卜成熟了,让我们一起去帮帮他们,拔萝卜吧...

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  • 大班艺术活动京剧脸谱真有趣教案

    大班艺术活动京剧脸谱真有趣教案

    大班艺术活动京剧脸谱真有趣教案活动背景:京剧是我国特有的剧种。作为国粹,京剧脸谱、服饰、唱腔都特别有特点,其艳丽的颜色,夸大的形象、有肯定功夫的动作,都深深地吸引着孩子们。此活动旨在从京剧脸谱入手,让幼儿观赏京剧的特点,培育幼儿喜爱民族文化的情感。活动目标:1.熟悉京剧脸谱的特点,感受京剧脸谱艳丽的颜色和夸大的形象。2.在观赏京剧脸谱照片、面具、京剧片段的过程中,把握京剧脸谱不同颜色的含义。3.体验...

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  • 中班主题教案有趣的昆虫教案反思

    中班主题教案有趣的昆虫教案反思

    中班主题教案好玩的昆虫教案反思1、中班主题教案好玩的昆虫教案反思活动设计背景幼儿对昆虫的兴趣产生深厚活动目标1、让幼儿了解昆虫的主要特征,形成昆虫的概念。2、培育幼儿敏锐的观看力气。3、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。4、探究、觉察生活中的多样性及特征。5、使幼儿对探究自然现象感兴趣。教学重点、难点对昆虫特征的了解活动预备昆虫图片多媒体课件活动过程1、幼儿说了很多自己知道的昆虫,也观看了图片上各...

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  • 大班主题有趣的根教案反思

    大班主题有趣的根教案反思

    大班主题有趣的根教案反思活动目标:1、让幼儿在尝试活动中知道植物的根根本上可以分为直根、须根、块根三种。2、帮忙幼儿了解根有储水、吸水、固水等作用,知道根和人类有亲密的关系,从而激发幼儿对植物的探究兴趣。3、在活动中进展幼儿的观看力、想象力。4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发觉、探究和沟通的兴趣。5、能在情景中,通过试验完成对简洁科学现象的探究和认知,乐于用自己的语言表达所发觉的结果。活动...

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  • 中班综合有趣的圆圈教案反思

    中班综合有趣的圆圈教案反思

    中班综合好玩的圆圈教案反思1、中班综合好玩的圆圈教案反思设计意图:在开展主题活动《欢快宝宝》时,我让小朋友每人在已有的笑脸里面添画。有一位小朋友把这个圆脸添画成一只大黑猫,其他小朋友观看了都很宠爱,都围着它嚷嚷开了,说还可以变成帽子、变成篮子,这使我产生了灵感。幼儿想象如此丰富,这真是一个极好的语言活动素材。于是,我设计了这次制造性表达活动,通过让幼儿看看、想想、画画、讲讲,激发孩子的想象力,培...

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  • 中班语言有趣的动物叫声教案反思

    中班语言有趣的动物叫声教案反思

    中班语言好玩的动物叫声教案反思1、中班语言好玩的动物叫声教案反思活动目标1、培育幼儿认真倾听习惯。2、学习动物叫的声音。活动预备1、ppt课件:动物声音。2、课件-声音:老牛,小猪,小鸡,小鸭。活动过程一、播放动物录音,激发幼儿的兴趣。1、小朋友,你们想去森林里玩吗?有很多小动物都来欢送我们了。听!它们是谁?2、逐一播放小动物叫声喜鹊(小鸟)老牛小猪小鸡小鸭。3、你听见有哪些小动物来欢送我吗?(幼儿相互说说)二、学...

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  • 幼儿语文教案有趣的木

    幼儿语文教案有趣的木

    幼儿语文教案:有趣的木语言:好玩的“木”活动目标:1、学会依据画面的实物,初步认读汉字“床、树、桌、椅、林、森”等。2、探究并熟悉常见的“木”字旁的汉字,知道“木”字边旁的汉字与“木”有关。3、乐观参加用身体变换汉字的活动,产生对识字活动的兴趣。活动预备:幼儿用书人手一册,笔人手一支。一段木头,汉字卡片“木、林、森”。活动过程:一、出示一段木头,引导幼儿尝摸索索汉字“木”。建议教师这样引导:1、这...

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  • 中班主题有趣的镜子教案反思

    中班主题有趣的镜子教案反思

    中班主题好玩的镜子教案反思1、中班主题好玩的镜子教案反思活动目标:1、乐观参与活动,在活动中了解平面镜的特性,并能用语言表达自己的觉察。2、有初步的解决问题的力气及操作力气。3、对镜子感兴趣,有探究的欲望。4、尝试用线条记录试验结果,并能用恰当的词汇进展描述。5、使小朋友们感到欢快、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。活动预备:平面镜、动物玩具、音乐各种透镜、面镜活动过程:一、照镜子,了解镜子的特性1、...

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  • 大班数学活动有趣的重叠教案反思

    大班数学活动有趣的重叠教案反思

    大班数学活动有趣的重叠教案反思设计意图数学是思维的体操。在数学活动中培育幼儿良好的思维品质、肯动脑、愿挑战、激发幼儿喜爱探究数学的兴趣,正是我园积极探究的内容。好玩的重叠现象就存在于我们四周的生活,我们将其转换为具有教育价值的教学内容,让幼儿在操作探究重叠现象中获得空间目测、空间组合、推断思维、认真观看等力量的进展。教学目标1.在操作中感知两个透亮的图形完全重叠时会变成一个个新图案,并获得遮挡现...

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  • 大班健康活动有趣的棒棒教案反思

    大班健康活动有趣的棒棒教案反思

    大班健康活动有趣的棒棒教案反思目标:1、能助跑跨跳过不小于50厘米的距离,进展幼儿跳的力量。2、能调整自己的起跑位置,不和别人发生碰撞。3、2--3人用小棒玩出不同把戏,感受合作带来的乐趣。4、知道检查身体的重要性。5、学会在日常生活中保持乐观的心情,渐渐养成乐观开朗的性格。预备:1、充气小棒人手两根,音乐磁带,录音机。2、有玩过纸棒的阅历。过程:1、听音乐做《棒棒操》。2、幼儿自由探究玩棒棒的各种方法。●小...

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  • 有趣的小班科学活动教案三篇

    有趣的小班科学活动教案三篇

    好玩的小班科学活动教案三篇好玩的活动目标:1、感受的好玩和给我们带来的便利。2、学习打的方法,能有礼貌和别人打。3、能主动地和同伴打。4、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动预备:娃娃家的玩耍场景、机活动过程:1、娃娃家的场景,引起幼儿活动的兴趣。师:娃娃家的爸爸妈妈想请娃娃单位爷爷奶奶来做客,可以通过什么方法和爷爷奶奶联系呢?2、学习打的方法。师:爸爸妈妈应当怎样...

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  • 有趣的律动舞蹈小班教案

    有趣的律动舞蹈小班教案

    好玩的律动舞蹈小班教案活动目标:1、引导幼儿大胆尝试表演音乐中的角色。2、体验与同伴合作表演的快活。活动预备:生疏故事和歌曲《拔萝卜》胸饰假设干大萝卜。活动过程:一、复习歌曲。1、前两天我们学了一首好听的歌,我们一起来用好听的声音唱一唱,我们可以一边唱一边做动作.。2、提问:刚刚你们是怎么拔萝卜的啊?(引导幼儿跟着音乐一下一下地拔)。二、体验不同的角色1、我们看谁来拔萝卜啦?(老爷爷),老爷爷来拔萝卜的时候...

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  • 小班科学公开课电话真有趣教案反思

    小班科学公开课电话真有趣教案反思

    小班科学公开课电话真有趣教案反思活动目标:1、感受电话的好玩和给我们带来的便利.2、学习打电话的方法,能有礼貌和别人打电话。3、能主动地和同伴打电话。4、遵守嬉戏规章,体验与同伴合作嬉戏及掌握性活动带来的欢乐。5、培育幼儿动手操作力量,在活动中大胆制造并共享与同伴合作胜利的体验活动预备:1、娃娃家的嬉戏场景、电话机活动过程:1、娃娃家的场景,引起幼儿活动的兴趣。师:娃娃家的爸爸妈妈想请娃娃单位爷爷奶奶...

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  • 小班科学电话真有趣教案反思

    小班科学电话真有趣教案反思

    小班科学电话真有趣教案反思1、小班科学电话真好玩教案反思活动目标:1、感受电话的好玩和给我们带来的便利。2、学习打电话的方法,能有礼貌和别人打电话。3、能主动地和同伴打电话。4、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动预备:娃娃家的嬉戏场景、电话机活动过程:1、娃娃家的场景,引起幼儿活动的兴趣。师:娃娃家的爸爸妈妈想请娃娃单位爷爷奶奶来做客,可以通过什么方法和爷爷奶奶联...

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  • 大班数学活动有趣的数字组合教案反思

    大班数学活动有趣的数字组合教案反思

    大班数学活动有趣的数字组合教案反思活动目标:1、了解一些数字排序的学问,学习对给定的3个数字进展不同的排列组合。2、感知数字在生活中的运用,体验数字的不同组合带来的乐趣。活动预备:教具:PPT,数卡;学具:、笔和白纸。活动过程:一、出示ppt,引出课题。1、出示两辆一样款汽车图片(1)提问:今日教师带来两辆车子的照片,你能找出两辆汽车的不同吗?(2)小结:看车牌号码,每一辆汽车都有属于自己的车牌号码。它就...

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  • 小班数学公开课有趣的图形教案反思

    小班数学公开课有趣的图形教案反思

    小班数学公开课好玩的图形教案反思活动目标:1、能正确识别圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称。2、学习使用根本图形拼出各种不同的事物。3、进展幼儿的观看力、空间想象力气。4、知道按事物不同的特征进展排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。活动预备:PPT、三种图形的大小卡片假设干、图形拼摆图4幅。活动过程:一、活动导入。今日郑教师要带小朋友们和图形宝宝做玩耍,猜猜会有谁呢?〔幼儿依据已有认知大胆...

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