第二节太阳辐射对地球的影响一、课程标准——阐述太阳对地球的影响[学习目标分解]识记：太阳辐射的能量来源及对地球环境和人们生产和生活的影响；理解：太阳辐射的根本规律；运用：太阳辐射对地球的影响二、课前自主学习〔一〕根底知识梳理1.太阳概况2.太阳辐射(1)概念：太阳源源不断地以________的形式向宇宙空间放射能量的方式。(2)波长分区(3)对地球的影响〔二〕课前搜集资料1、太阳辐射的电磁波主要有紫外区,可见光和红外区...
A〔冷〕B〔热〕C〔冷〕0°30°N60°N30°N赤道第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第一节大气热状况与大气运动第3课时大气环流与气压带、风带的形成学习目标：绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。环节一：学前预览——根底知识是解决问题的源泉〔阅读并在教材上标出以下知识要点〕1、全球性大气环流2、赤道低气压和极地高气压是怎么形成的？3、副热带高气压和副极地低气...
第一章地球运动与海陆分布第一节地球的自转和公转第1课时地球的自转【学习目标】1．了解地球自转运动的根本特点及所产生的地理现象。2．掌握地球自转的概念、运动方向、周期。3.理解自转的地理意义----昼夜更替。【学习重难点】重点：了解地球自转运动的根本特点及所产生的地理现象。难点：用地球自转的根本知识解释一些自然地理现象。【自主学习】1.阅读p4-5图文资料,完成以下问题。(1)地球绕着地轴不停地旋转,这种运动叫做地...
1．2太阳对地球的影响教案1、知识与技能：识记：太阳辐射的能量来源及其对地球环境和人们生产、生活的影响；太阳活动的类型及对地球电离层、磁场和气候的影响。理解：理解太阳辐射的根本规律,太阳活动的特征。运用：太阳辐射对地球的影响；太阳活动对地球的影响。2、过程与方法：〔1〕通过各种类型的地理图象,采用比拟和综合分析的思维方式,引导学生从时空的角度归纳太阳辐射的纬度变化规律、时间变化规律和全球太阳辐射时空分...
七年级月考地理试题班级姓名一.单项选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分。请将正确答案的代码填入下列相应表格内。每小题只有一个选项符合题意。）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.下列物质中，属于可再生资源的是A铁矿B水C服装D石油2.我国土地利用类型中，所占比例最大的是A耕地B林地C草地D建筑用地3.关于我国水资源时间分配的正确叙述是A夏秋多、冬春少B夏秋少、冬春少C夏秋少、冬春多D...
中图版地理八年级•下册第七章认识国家第七章认识国家探索俄罗斯地跨欧、亚两洲，其中国土面积的1/4在欧洲，3/4在亚洲，而俄罗斯自古属于欧洲国家，为什么？辽阔的国土工业与交通多民族的国家主页乌拉尔山乌拉尔河大高加索山里海黑海欧洲部分亚洲部分（西伯利亚）俄罗斯20°E180°80°N50°N俄罗斯中国1707万960万997万937万俄罗斯与部分国家面积比较美国加拿大北冰洋太平洋日本海鄂霍次克海白令海白令海峡波罗的海黑海里海俄罗...
1第四章海—气作用第一节海—气相互作用及影响2第一节海—气相互作用及影响课标要求：运用图表，分析海---气相互作用及其对全球水、热平衡的影响。本节主要知识点：1、海---气之间水热交换的基本方式和过程。2、在海---气相互作用下形成的大气环流和大洋环流对全球水、热平衡的影响。3海洋与大气之间进行着大量而且复杂的物质和能量交换，其中的水、热交换，对气候以至地理环境具有深刻意义。1、海---气之间是怎样进行水热交换...
初二地理温习提纲及知识梳理(中图版)第一部分地球与地图(一)地球1.地球的形状是一个球体。证明地球是圆的历史事件：麦哲伦环球航行。2地球的大小赤道周长：4万KM;平均半径:6371KM;地球表面积:5.1亿KM2(二)地球仪1.经线------连接南北两极的线①指示南北方向;②半圆形;③长度相等2.纬线------与地轴垂直的圆圈①指示东西方向;②形状为半圆;③长度不相等(最大是:赤道;最小是:极点)3.经度(0O经线也叫本初子午线,东经E,西经W)分布特...
1一、植物基因工程硕果累累哪些转基因作物已进入大规模商业化应用阶段?转基因大豆、玉米、棉花和油菜2植物基因工程技术主要用于哪些方面?提高农作物的抗逆能力（如抗除草剂、抗虫、抗病、抗干旱和抗盐碱等）,以及改良农作物的品质和利用植物生产药物等方面.3(一)抗虫转基因植物1.虫害给农作物带来了哪些影响?传统农业如何防治害虫?有哪些不足?2.现在已有哪些抗虫植物问世?43.抗虫基因Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑...
干细胞工程.图1二.胚胎分割1.概念:2.特点:采用机械方法将早期胚胎切割成2等份,4等份或8等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术.后代具有相同的遗传物质.克隆.23.选择的胚胎:4.使用的主要仪器：发育良好的,形态正常的桑椹胚或囊胚.实体显微镜和显微操作仪3.分割多图4.怎么分割5.切几份,之间关系,有什么方法,目前主要是2份,原因概念.切什么时期6问题探讨•分割什么时期的胚胎?•用什么来分割?•分割的具体操作?.讨论,.时期7.时期\...
1水圈大气圈生物圈四、地球的圈层结构岩石圈地核地幔地壳2四、地球的圈层结构地球的内部圈层地震波速度与地球内部构造图地壳莫霍面地幔地核古登堡面3地核地幔地壳四、地球的圈层结构地幔岩石圈地球的内部圈层岩石圈——内部圈层的特殊圈层岩石圈与大气圈、水圈、生物圈共同构成与人类具有最紧密关系的外部圈层。4大气圈生物圈水圈水圈地壳地壳地幔地球的外部圈层四、地球的圈层结构地球是由不同物质和不同状态的圈层所组成的球...
第2节器官移植1器官移植概述将某一个体的器官移植到自体或另一个体体内的手术方法。2器官移植的历史幻想阶段公元前200年左右，扁鹊曾给两位病人进行了心脏移植？？？3器官移植的历史实验研究阶段19世纪到20世纪初的尝试4器官移植的历史进入临床阶段1954年12月23日:年仅２３岁的罗纳德赫里克和理查德赫里克一起被推入手术室。罗纳德和理查德是一对同卵，自己会因手术而于双生的兄弟。理查德从海岸警卫队退伍后，在１９...
发酵与食品加工1学习目标1.了解发酵概念及其分类2.说明果酒和果醋的制作原理3.了解果酒和果醋的制作过程4.掌握实践案例步骤及注意事项2一、背景知识分析1.发酵:利用微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体及各种不同代谢产物的过程.发酵据氧气需求情况据发酵生成产物需氧发酵厌氧发酵酒精发酵乳酸发酵32.果酒的制作原理（1）果酒制作的原理是什么？写出反应方程式。（2）制作果酒的原料是什么？如果制作葡萄酒，取...
•第二章生物药物概论1第一节生物药物的来源、特性、分类与制备•一.生物药物的来源•二.生物药物的特性•三.生物药物的分类•四.生物药物的制备2一.生物药物的来源•1.生物药物的定义•生物药物是指运用生物学、医学、生物化学等研究成果,从生物体、生物组织、细胞、体液等,综合利用物理学、化学、生物化学、生物技术、药学等学科的原理和方法制造的一类用于预防、治疗和诊断的制品。3•2.生物药物的原料来源•天然生物材料:动...
1人类的居住地——聚落聚落是人们居住、生活、休息和进行各种社会活动的场所，也是人们进行生产的场所。聚落是人类各种形式的聚居地的总称。它不单是房屋建筑的集合体，还包括与居住直接有关的其他生活设施和生产设施。2A温带山区B温带丘陵C温带平原D温带内陆高原观察这四个地形区的特点，如果让你选择定居的地方，你会选择什么地方定居呢？说说你的理由。3一、城市发展的区域因素1.区域自然因素4探索问题•我国主要特大城市分...
中国地图出版社SINOMAPSPRESS普通高中课程标准实验教科书地理必修•第1册11、列举存在于我们周围的各种事物；在这些事物中，哪些属于自然地理环境？哪些属于人文地理环境？深圳世界之窗2、说出以下景观分别属于哪种类型的地理环境？深圳红树林自然保护区2深圳红树林自然保护区气候水文土壤地貌生物以红树林为例说说自然地理环境的组成要素各要素相互作用、相互影响，共同构成人类赖以生存的地理环境3思考：什么是地理环境？撒哈...
第二节城市化1边陲小镇老深圳全貌（1982）流光溢彩的深圳(2000年)2老东门（1981）新东门(2000)——深圳主要商业中心3上步区平整土地(1982)上步第一座高楼—电子大厦(1983）今日上步——华强北商业中心41978年的“莲塘”是碧绿的农田、宁静的村庄，今天已是高楼林立的繁华工业5从前日出而作、日落而息的宁静的渔村生活今日封闭厂房内长长的流水线上的机械化生产6深圳全面城市化启动,年内告别农村率先在中国进行改革开放的深圳市...
2.1.2生物净化1海洋石油污染2应用现代生物技术改造的工程菌除污与传统的方法除污有什么区别？3生物净化的原理生物净化：是指生物通过自身的代谢，使环境中的污染物数量减少，浓度下降，毒性减轻，有害成分转化、分解，直至消失的过程。在生物净化中，绿色植物和微生物起着重要作用。4绿色植物的净化作用主要作用：1.吸收大气中一定浓度范围内的有害气体。5大气二氧化硫污染的净化植物——加拿大杨62.阻滞和吸附大气中...
1问题探讨一件优质产品是如何通过各车间和部门之间的配合生产出来的？细胞内也存在类似的部门或车间吗？你能举出例子吗？2细胞在生命活动中不停地发生着物质和能量的复杂变化。细胞质内有许多具有一定的形态、结构和功能的小器官，它们统称为细胞器。如：线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体等。3细胞器细胞质基质细胞壁细胞质细胞核细胞膜内质网液泡高尔基体核糖体线粒体溶酶体叶绿体植物细胞结构4细...
普通高中课程标准实验教科书地理必修•第1册1第四节水资源对人类生存和发展的意义一、自然资源二、水资源1、组成与分布2、水资源的特征3、水资源的意义220世纪50年代还水淡化进入商业生产阶段1870年来到美国大平原的移民利用风车抽取地下水，挖渠灌溉，种棉花、小麦和玉米结合课本P108案例研究材料，了解世界农业用水技术的发展3各图中反映的内容哪些属于自然资源？为什么？4自然资源：人类可以直接从自然界中获得并用于生产和...
