12古诗三首《示儿》《题临安邸》公开课一等奖创新教学设计《示儿》《题临安邸》教学设计学习目标：1、能借助注释，联系上下文等方法，初步读懂诗句的意思。（重点）2、通过查阅资料，深入理解诗句的意思，体会诗人表达的情感。（重点）3、体会作者诗中表达的深沉、强烈的爱国情怀，激发学生的爱国情感。（难点）学习过程：课前预习要求：1.读诗题，你了解到哪些信息？2.对照注释，理解诗意，标注出不明白的地方。3.初步体会一下...
课题12、古诗三首教案课型讲读课文授课时间3课时1.会认“喑、擞”等6个生字，会写“祭、乃”等8个生字。教学2.有感情地朗读并背诵这三首诗，理解这三首诗的意思。目标3.体会诗人的爱国主义情感，激发学生爱国意识。1.会认“喑、擞”等6个生字，会写“祭、乃”等8个生字。教学重点2.有感情地朗读并背诵这三首诗，理解这三首诗的意思。教学体会诗人的爱国主义情感，激发爱国意识。难点第一课时1.会写“祭、乃”2个生字。教学2.有...
