绿色圃中小学教育网lspjy人教新课标版三年级数学下册绿色圃中小学教育网lspjy口算下面各题口算下面各题::30×4=50×5=400×5=40×4=300×9=200×9=12×4=43×2=33×3=23×3=11×7=15×5=120250200016027001800488699697775绿色圃中小学教育网lspjy说一说30×4、300×9的口算方法绿色圃中小学教育网lspjy「口算乘法」星期一的早晨你每天要送多少报纸？我平均每天送300份报纸和60封信？绿色圃中小学教育网lspjy我的问题是：1、邮...
带有小括号的混合运算教学目标：1、根据实际情境，让学生体会括号有改变原来运算顺序的作用。2、在探索与交流中体会含有括号的混合运算的运算顺序，并能正确计算含有括号的混合运算。3、培养学生独立思考、独自自学解决问题和积极参与学习活动的能力，养成良好的学习习惯。教学重点：正确理解和运用含有两级混合运算（有括号）的运算顺序。教学难点：体会括号有改变原来运算顺序的作用，理解含有括号的混合运算的运算顺序。教学...
PEP小学英语三年级上册第一单元练习题姓名得分一、请将正确的图与英文单词连线（20分）。crayonpenpencilrulereraser二、根据单词选择正确的汉语意思（10分）()1.hiA.你好B.再见C.永远()2.crayonA.铅笔B.蜡笔C.钢笔()3.goodbyeA.尺子B.再见C.名字()4.eraserA.转笔刀B.文具盒C.橡皮()5.Metoo!A.我是！B.我有一个！C.我也是！三、单项选择（20分）()1.----Hello!----___.A.Hello!B.Hi!C.Ha!()2.----Goodbye,MissWhite!----___.A.B...
学生答题卡1．你能在点子图上圈一圈，算一算吗？把你圈的过程和结果用算式记录下来好吗？计算过程2．用表格试一试吧！1．你能在点子图上圈一圈，算一算吗？把你圈的过程和结果用算式记录下来好吗？2．用表格试一试吧！
北北嵩山2018学年度下学期单元测试题三年级数学第一单元班级姓名等级一、填一填，我能行！1．早晨，面对太阳升起的方向，你的前面是（）方，你的后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方。晚上，面向北极星的方向，你的后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方。2．请在下图中填写出“东、南、西、北、东北、西北、东南、西南”八个方向。3.东和（）相对，（）和北相对。4．看图填空。（1）森林俱乐部在小猴家的（）面。（2...
鸟巢迪拜帆船酒店“牧羊犬大楼”，它位于新西兰怀卡托一个小镇内，这个貌似牧羊犬的大楼内是一家羊毛手工艺品店上海种子大教堂高20米，由60000根透明的7.5米长的光学纤维构成，在每根光学纤维的顶端都放置了颗种子看起来是不是像个刺猬？不来梅宇宙科学中心所在的建筑非常具有特色，由40000多个不锈钢组成，远远望去既像是一个张开嘴的贝壳，也像是一个露出牙齿的鲸鱼。想象一下未来的建筑会建在哪里?你想设计的未来的建筑是什...
《讲故事》说课稿今天我说课的内容是三年级下册，《讲故事》！下面我将从说教材，说学情、说教学目标、说教法学法，说教学准备，说教学过程以及说板书设计几个方面进行具体的分析一、说教材《讲故事》是北师大版三年级下册第一单元第九课时内容；在此之前，学生已学习了加减混合运算。这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。而本节内容又是学习混合运算的基础，因此，本课内容在数与计算等内容的学习中，具有不容忽视的重要地位。...
《吃西瓜》【教学目标】1.在解决问题的过程中，探索同分母分数（分母小于10）加减法的计算方法。2.会进行同分母分数（分母小于10）加减法运算，并解决一些简单的实际问题。【教学重点】1.理解分数加减法的意义2.掌握同分母分数（分母小于10）的加减法运算【教学难点】掌握1减一个分数的计算方法。【教学准备】教具：圆形卡片若干张、线段图若干张【教学过程】（一）创设情境、提出问题1、故事导入同学们，你们吃过西瓜吗？喜欢...
三年级《数学广角——集合》教学设计安阳县辛村镇黄门小学杨丽娟教学目标：1、在具体情境中，使学生感受集合的思想，感知维恩图的产生过程。2、能借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题，同时使学生在解决问题的过程中，进一步体会集合的思想，进而形成策略。3、培养学生善于观察、善于思考的学习习惯。使学生感受到数学在现实生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的问题，体验解决问题策略的多样性...
我的班级德育创新工作案列——转化后进生的点滴感想——夏哲在我刚接到我现在这个班的时候，有个学生叫肖强。学习方面是个典型的差生，他上课不专心听讲，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣；下课追逐打闹，喜欢动手动脚；作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当马虎，⋯⋯每天都有学生向我告状。于是，我找他谈话，希望他能遵守学校的各项规章制度，以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取进步，争...
小学三年级学生学习英语常见问题教授英语不只是把知识传递给孩子，更需要的是通过孩子们的表现来发现我们中国人在学习英语上的主要问题。在英语学习的入门阶段，我们应该找准孩子的问题，对症下药。对于英语这门陌生的学科来说，小学三年级的学生主要存在以下问题。1.会读不会写。幼儿园开始我们就在引导孩子说英语，于是对于模仿力较强的孩子来说，到了三年级依然只是在模仿说。他们对英语的了解完全依附于书本上的图画，老师...
三年级数学学科成绩分析单位：三堆小学2016年4月25日优秀及格总人实考率率数人数基础知识得分率口算计算得分率操作得分率应用题得分率50﹪90.5﹪878785938381基本本次检测学生的整体书写水平有所提高，卷面比较整洁。总体来说学情况生整体考试成绩比较理想。基础知识掌握较好，但对于根据基础知识变化的体型学生还是做的不够好。学生成绩两极分化较大。二、认真填写：4、一场演出20:00开始，经过90分钟结束，结束时是（）存在时...
人教版小学数学三年级下册教学案例年月日汶村镇中心小学：陈瑞基教学内容：人教版三年级数学下册第46—49页设计理念:以新课程标准为指导，创造性地使用教材，以学生生活中的数学、用数学知识解决生活中的简单问题为基本理念，在学生自主探索、合作交流的基础上培养学生发现问题、解决问题的能力，并使学生受到思想品德教育。教材分析:年、月、日这部分内容是学生对时间单位学习的继续和延伸，由于时间单位是较为抽象的计量单位...
《画线段图解决问题》教学设计执教者：黄鹤小学徐晶教学内容：人教版三年级上册p52教学目标：1.经历探究和交流解决问题的过程，感受解决问题的策略，学会通过画线段图分析数量关系，掌握解决与倍有关的实际问题及相应的变式问题。2.感受数学与日常生活的密切联系，进一步增强学生对学习数学的兴趣和信心，初步形成独立思考的习惯和探究问题的意识。教学重点：“”用线段图辅助探索求一个数的几倍是多少的计算方法“”和倍数量间...
《长方形和正方形的周长》专项练习姓名：书写等级：成绩：一、填空。（16分）长方形的周长=。正方形的周长=。二、计算。（24分）长方形长9厘米，宽6厘米，周长是（）；长方形长30分米，宽10分米，周长是（）正方形边长7厘米，周长是（）；正方形边长15米，周长是（）；正方形周长是44厘米，它的边长是（）；正方形周长是32厘米，它的边长是（）；正方形周长是20米，它的边长是（）；正方形周长是40分米，它的边长是（）；长方形...
●有五个不同颜色的房子；●每个房子里分别住着一个不同国籍的人；●每个人都在喝一种特定品牌的饮料，抽一种特定品牌的香烟，养一种特定的宠物；●他们所喝的饮料、所抽的烟、所养的宠物都不相同。爱因斯坦给出了如下线索:1.英国人住在红色的房子里2.瑞典人养狗作为宠物3.丹麦人喝茶4.绿房子紧挨着白房子，在白房子的左边5.绿房子的主人喝咖啡6.抽PallMall牌香烟的人养鸟7.黄房子里的人抽Dunhill牌香烟8.住在中间那个房子里的...
70－58=97－19=70－48=90－18=18＋68=98－29=41－23=71－45=17＋14=39＋48=39＋38=41－13=15＋16=66＋19=63－46=38＋28=78－69=46＋39=50－21=77－59=54－38=62－36=61－49=71－35=63－56=46＋49=23＋28=23＋38=16＋26=39＋15=70－58=18＋68=39＋48=63－46=38＋28=77－59=63－56=39＋15=95－69=27＋69=81－57=56＋38=49＋37=40－18=37＋56=29＋67=90－33=29＋44=73－45=57＋35=95－59=48－39=57＋25=28＋57=81－34=57＋16=96－5...
第五单元测试卷一、字词演练厅。（共20分）1.读拼音，写词语。（5分）2.照样子，写词语。（12分）例：湿漉漉________________________________________________________例：热泪滚滚________________________________________________________例：飘飘悠悠________________________________________________________3.在括号里填上恰当的关联词语。（3分）wWw.Xkb1.cOm（1）要是能做个（）能遮太阳，（）能挡雨的东西，该多好啊...
