三年级片段训练——围绕中心意思写一段话荆门市实验小学赵艳萍教学背景：三年级开始，孩子进入到了习作阶段，新课程标准对于这一阶段“”习作的要求是：孩子乐于书面表达，增强习作的自信心“观察周围的世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、”最受感动的内容写清楚。而构成一篇文章的各个段落，又是一个个小的、相对独立的“意思单位”（因为在写整篇文章时，人们就是依据这一点...
三年级科学下册经典试卷班级_________姓名____________成绩______________一、填空题：30%1、风仙花的新生命是从（种子）开始的。植物生长的必要条件是（适宜温度）（充足阳光）和（适当水分）。2、植物的根能吸收（水分）和（矿物质），还能将植物（固定）在土壤中。3、花包括（萼片）、（花瓣）、（雌蕊）和（雄蕊）等部分。4、蚕的一生要经历（卵）、（幼虫）、（蛹）和（成虫）四个部分。5、常用的温度单位是（摄氏度），用...
《搭配中的学问》教材解读海湾小学陈宇欢教材内容：《搭配中的学问》是北师大版三年级上册P76-77的一课。教学目标：1.“”知识技能：结合搭配服装等现实情境，探索并掌握简单的搭配方法，能用适当的方式表示各种搭配方法。2.数学思考与问题解决：在尝试、展示、交流过程中，逐步学会按一定的顺序思考和解决问题。3.情感态度：在探索用不同方式表示搭配方法的过程中，初步培养符号意识。教学重点：联系实际，“”通过搭配服装等...
Module7Unit1Let’ssinganddo.LuckyWheel幸运大转盘规则：猜猜笑脸背后的图，如果你猜对，你就是幸运者。LuckyWheel幸运大转盘规则：猜猜笑脸背后的图，如果你猜对，你就是幸运者。生命在于运动。season季节Howmanyseasons?TimeMachine时光机It’s______.springIt’s______inspring.warmkitesflyIflykitesinspring.Weflykitesinspring.flykitesWe______inspring.It’s_____summermerfarmersummerIt’ssummIt’s___insummer.hotW...
作文教学计划表本学期1、留心观察事物，愿意动笔，乐意自由表达和有创意地表达，增强习作的自信心。作文教2、初步做到有顺序地观察生活和周围的事物，能写出内容真实的学要求片段，正确使用标点符号。3、能放飞想象，大胆创新。本学期1、注重观察，联系生活实际，真实地再现生活。作文教2、注意叙事的完整性，安排好表达和叙述的顺序。学训练3、在文字表达上做到写准字词，语句表达较完整。重点本学期1、激发学生对生活的热爱，...
北师大版小学数学三年级下册《有多重》说课稿酒泉市南关小学张艳荣各位老师好：“”今天我准备讲的课是北师大版小学数学三年级下册第四单元千克、克、吨的第一课时内容《有多重》。首先，我对本节教材做一些分析：一、教材分析（说教材）：1.教材所处的地位和主要内容：《有多重》是北师大版小学数学教材第六册第四单元第一节内容。本单元是“”学生初次接触有关质量的知识，而本节课又是学习较大质量单位吨的前提和基础，也是...
ALet’slearnLet’schantHello,boysandgirls.I’mananimal（动物）.I’mblackandwhite.I’ma______.I’mfromChina.Readandguess!pandaChinaI’mfromChina.点此播放朗读视频Hello,I’mWuYifan.I’mfrom.China长城长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹，是中国悠久历史的证，1987年12月，长城被列为世界文化遗产USAHello,I’mSarah.I’m...
小学数学三年级下册小学数学三年级下册一、提问：（1）什么叫面积？（2）常用的面积单位有哪些？物体的表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。常用的面积单位有：平方厘米平方分米平方米公顷平方千米长方形的面积＝长×宽正方形的面积＝边长×边长1、一块手帕的面积大约是4（）A、平方厘米B、平方分米C、平方米2、一个阳台的面积大约是4（）A、平方厘米B、平方分米C、平方米3、橡皮擦的一个面的面积大约是6（）A、平方厘米B、...
三年级下册语文教学目标：1、在语文学习中，感受大自然的美好和家乡的可爱；了解周围环境，为保护家乡环境出谋献计；感受童年生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；理解亲情、友情的可贵，受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育；留心科学技术的最新发展，增强探索和创造的意识；具有宽广的国际视野，体会各国人民之间的友好情谊；阅读神话故事和民间传说，了解传统文化，丰富想象能力。在发展语言能力的同时，启迪学生的思维...
1989年年历卡1月2月3月日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六1234567123412348910111213145678910115678910111516171819202112131415161718121314151617182223242526272819202122232425192021222324252930312627282627282930314月5月6月日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六1123456123234567878910111213456789109101112131415141516171819201112131415161716171819202122212223242526271819202122232423242526272...
两位数乘两位数笔算乘法练习题一、填空1、21个14的和是（）；124的32倍是（）。2.、14乘63的积是（）；16个45相加，和是多少？最简便列式是（），结果是（）。3、小明在计算完237×62后，想核实计算的结果是否正确，可以用（）×（）来进行检验。4、521与最小的两位数的积是（）；最大的两位数与180的积是（）。5、365加上（）正好是75的14倍。6、王师傅平均每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件？在括号里填上合适的...
《除法为什么要从高位算起》教学设计课题：除法为什么要从高位算起教材版本：北师大版数学三年级下册授课教师：西北工业大学附属小学融侨分校梁艳教学背景：本节课是北师大版数学三年级下册第一单元除法的第二课时。学生在学习了商是两位数的除法竖式后，总会有这样的困惑，就是为什么笔算除法要从高位算起。很多老师认为加法竖式、减法竖式、乘法竖式从低位算起，除法竖式从高位除起，这是规则，不需要给学生讲解、更没有让学...
《蜜蜂》第二课时教学设计教学目标：1、理解课文内容，了解探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程。2、有感情朗读课文，学习法布尔善于观察发现思考的探索精神，以及严谨求实的科学作风。3、激发学生动手探究自然奥秘的兴趣。教学重难点：了解实验的过程和结果，学习法布尔善于观察发现思考的探索精神，以及严谨求实的科学作风。教学过程：一、复习导入，回顾内容。同学们，上节课我们初读了课文，学习了课文的第一自然段及生字词语。...
附件1预习报告单课题：什么是面积一、预习导航，初步感知：学习目标：1.阅读课本P49页的内容说一说:1知道什么是面积课本封面的大小可说成是课本封面的面积2.学会比较图形面黑板板面的大小就是黑板的（）积的方法.教室地面的大小就是教室的（）学习重点：2..同学们，想一想。我们认识过哪些图形？将他理解面积的含义。们画下来，并涂出图形的面积。学习难点：会比较物体表面3.认识物体的面积和平面图形的大你知道什么是面积吗？...
2014～2015学年度第一学期期中学情调研三年级数学成绩：一、填空题。（每空1分，共30分）1.“”“”在括号里填克或千克。2分的硬币大约重1（）小红体重30（）1只篮球重640（）手机重85（）2.在下面的竖式中，每个数是怎么算到的？写一写。12×36⋯⋯（）30⋯⋯（）36⋯⋯（）3.9时=（）分8000克=（）千克4千克=（）克4.215×3的积是（）位数，5×21的积是（）位数。5.250×4的积的末尾一共有（）个0，这是一个（）位数。6.长方...
小学语文三年级读写互动课堂教学策略的研究课题研究的背景、目的和意义《语文课程标准》（2011版）在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心,能不拘形式地写下见闻、感受和想像，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容；尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。目前，我所教的小学三年级的学生，通过一、二年级的口语交际...
2014—2015学年度第一学期教学进度表教学教科书名北师大版小学科目数学班级每周称及册数5总授课三年级上册数学节数节数时间单元教学内容计划节数实授节数出入原因第8、25一单～混合运算10元9、59、8第二观察物体10～单9、19元第三单9、22～加与减1010、10元10、13第四乘与除3～单10、17元10、20期中复习～10、2410、27期中考试～10、312014—2015学年度第一学期教学进度表教学教科书名北师大版小学科目数学班级每周称及册数5总...
三年级下需要视频文件请联系邮箱6882880@16第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第6行李雪第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第6行李雪王刚赵磊张华马鑫王刚（1，1）赵磊（2，4）马鑫（3，2）张华（5，5）（1，5）（6，3）（3，6）第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1行第2行第3行第4行第5行第6行根据数对找出对应的位置：（2，2）、（3，4）、（6，6）、（7，5）、（8，1...
人教版三年级数学下册第四单元《用连乘解决实际问题》自主学习任务单姓名：____________班级：_____________日期：_____________1.计算下面各题。27×3=8×120=10×33=20×22=34×21=16×28=2.脱式计算下面各题。7×4×1012×5×459×8×303.观看微课视频，完成下面各题。（基础练习）(1)解决问题的三大步骤是：_______________、________________、_______________。(2)阅读与理解是为了找出__________________和_____________...
2014—2015学年度第一学期教学进度表教学教科书名北师大版小学科目数学班级每周称及册数5总授课三年级上册数学节数节数时间单元教学内容计划节数实授节数出入原因第8、25一单～混合运算10元9、59、8第二观察物体10～单9、19元第三单9、22～加与减1010、10元10、13第四乘与除3～单10、17元10、20期中复习～10、2410、27期中考试～10、312014—2015学年度第一学期教学进度表教学教科书名北师大版小学科目数学班级每周称及册数5总...
