小数请进不是小数的请到我家200.81.945.020.381.39410516.312小动物请客比较小数大小2元1.95元0.450.480.6米0.9米015051(1)一个和,一共多少钱?0.8元0.6元小数加法的计算方法:1、相同数位对齐(小数点对齐)。2、先从小数部分末位算起,再算整数部分。3、哪一位上的数满十就向前一位进1。4、得数的小数点和加数小数点对齐。能力提高0.3+0.6=9.2+4.8=0.52+0.51=15+4.8=1.2元0.6元1、相同数位对齐,小数点对齐。2、从小数部分...
《比较小数的大小》练习一、填一填。(1)3个0.1等于()个0.01,等于300个()。(2)0.59里有59个(),等于()个0.001。(3)用0,1,2这3个数字和小数点,写出小数部分是两位的小数,并按从小到大的顺序排列。(4)在O“里填>”“、<”“或=”。0.101O0.5880.74O0.70.299O0.33.30O3.030.588O0.510.01O10.1(5)0.4里有()个0.1,0.91里有()个0.01。(6)0.378里有()个0.001,()个0.01,()个0.1。(7)两个小数比大小,整数部分()的那个数就()。(8)...
学校:团结中心校三年级下学期数学期中试卷年级:题号一二三四五六合计得分一、填空。(每空1分,共20分。)姓名:1、在地图上,人们通常是按照上(),下(),左(),右()来绘制地图的。2、傍晚,当你面对太阳时,你的左面是(),右面是(),后面是()。3、418÷6的商是()位数,商的最高位在()位上。4、黑板的长是4(),小明的身高128(),一个长方形的花坛的占地面积是175(),学校占地面积是9000()5、一个数...
人教版三年级数学上册《倍的认识整理与复习》教学设计柳州市柳江区壮语文学校附属小学张小英【教学目标】:1、通过整理与复习,进一步掌握“”“用倍的知识来解决求一个数是另一个数”“”的几倍和求一个数的几倍的问题。2、通过整理与复习,能进一步掌握倍数应用题的计算方法。【教学重点】:进一步掌握“”“”用倍的知识来解决求一个数是另一个数的几倍“”和求一个数的几倍的问题。【教学难点】:能进一步掌握倍数应用题的...
4.4整理和复习课题整理和复习课型新课教学目标1、巩固复习两位数乘两位数的口算、估算和笔算的方法。2、使学生进一步体会计算与生活的密切联系,增强数学的应用意识。教学重点掌握口算、估算和笔算的方法,并能用所学知识正确灵活地解决实际问题。教学难点掌握口算、估算和笔算的方法,并能用所学知识正确灵活地解决实际问题。教具准备课件教学过程教学设计教学反思一、复习和整理让学生打开教材第四单元内容,看看本单元都学了...
北师大版三年级下册第一单元除法问题探究练习拓展285÷5=285552535735057(页)答:这些邮票能放57页。每页放5张,这些邮票能放多少页?百位上不够商1时,怎么办?285÷8=285832445540535(页)5(张)答:可以放满35页,还剩5张。如果每页放8张,可以放满多少页,还剩多少张?验算:358×2802805+2851.⑴估一估,这捆绳子大约能剪出多少根跳绳?⑵算一算,能剪出多少根跳绳?⑶如果每根跳绳长5米,能剪出多少根,还剩多少米...
小学数学三年级上册导学案课题四:中间或末尾有零的三位数连续退位减法(教材第42页)班级三(1)课时1课时主备人审核人使用人使用日期年月日学习目标:1、学习掌握三位数中间或末尾有0的退位减法,并能正确计算。2、培养学生良好的合作探究学习习惯。学习重点:能正确计算三位数中间或末尾有0的退位减法。学习难点:理解三位数减三位数中间或末尾有0的退位减法的算理。一、自主学习任务一:三位数中间有零的连续退位减法复习:...
三年级英语作业一、写出下列字母的左右邻居,注意大小写。CcAaEeFfDdGg二、将下列字母,大写改写成小写,小写改写成大写。1.bbc2.cf3.CBA4.CAFE5.BEA三、找出下列不同类的词,将其序号填入题前括号内。()1.A.MikeB.SuHaiC.YangLing.()2.A.LiuTaoB.MissLiC.WangBing()3.A.morningB.afternoonC.good()4.A.amB.areC.no()5.A.yesB.youC.I四、判断下列的中英文翻译是否正确,用“√”“×”表示。()1AreyouYangLing?我是...
小学三年级综合实践《我当小厨师》活动设计《我当小厨师》活动设计教学目标:1、通过动手,让学生知道妈妈每天做饭的辛劳,我们更应孝敬父母。2、培养学生的动手操作能力。教材分析:略重点难点:培养学生的动手操作能力。课前准备:锅、锅铲、煤气炉、肉菜、调味料教学过程:一、导入:我们每天吃的菜都是妈妈烧的,那么,你想不想学会烧菜,让妈妈惊喜一下,也好减轻妈妈做家务的负担?二、新课1、分好小组,选好材料(把详细...
第2课时长方形的面积一、复习导入1.填一填。长方形的面积=()×()正方形的面积=()×()2.计算下面图形的面积。二、自主探究1.估一估,下面每个图形的面积是多大?再实际量一量,算一算。(1)估一估,每个图形大约可以摆几个1平方厘米的正方形?(学生汇报自己估计的结果)(2)在小组内交流还有更好的办法吗?预设生:还可以估一估长方形的长是几厘米,宽是几厘米,这样就可以计算出图形的面积。(3)学生在小组内交流自己的估计结果...
ColoursFollowmeEverybodyclapyourhands.Everybodystampyourfeet.Clapyourhands.Stampyourfeet.redyellowbluegreenorangepurplepinkReadaloudyellowpurpleorangeredgreenpinkblueReadaloudpinkgreenpurpleblueyellowredorangeGuessinggameGuessGuessGuessSummaryredyellowbluegreenorangepurplepinkWhatcolourisit?It’sred.Hello!Hi!Howareyou?Standup.Sitdown.Clapyourhands.Stampyourfeet.单词呈现请学生站成一排,教师出示教具-颜色翻转牌,学生任意选择一个数字,将其翻过来并说出相应颜色单词。123456789颜色翻转牌colouritWhatis
1青岛版小学三年级数学应用题1、一个果园栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树?2、一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完,平均每小时修多少米?3.红光印刷厂装订一批日记本,前有一天共装订了960本,后16天平均每天装订420本,这批日记本共有多少本?4、3袋面粉共重750千克,8袋面粉重多少千克?5、两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级共176人,每人买...
嗡,嗡,嗡,嗡,嗡,嗡,成群飞进百花丛,成群飞进百花丛,传播花粉又采蜜,传播花粉又采蜜,都是勤劳小英雄。都是勤劳小英雄。小蜜蜂,爱做工,飞到西,飞到东,采花蜜,钻花缝,没休息,很用功,备办粮食好过冬。法布尔法布尔(1823—1915)(1823—1915)::法国著名昆虫学家、文学家法法国著名昆虫学家、文学家法国著名科学家、科普作家。从国著名科学家、科普作家。从小生活贫困,师范学校毕业后小生活贫困,师范学校毕业后...
期末测试卷(一)考试时间:90分钟满分:100分积累运用(51分)一、给多音字选择正确的读音。(6分)[jiǎjià][tiāotiǎo][dādá]放假()挑战()答应()假山()挑水()答案()[jījǐ][jǐnjìn][chǔchù]几百()尽管()到处()几乎()尽力()处置()二、读拼音,写词语。(8分)hélǒnɡzènɡsònɡkǎncháibǎoɡuìróuruǎnjīliètínɡyuanyáohuànɡ三、照样子,写字组词。(5分)摇(...
三年级数学下册各单元教材分析一、教材分析这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这...
小学三年级英语练习题一、连线red黑色的cat狗black白色的dog猫pink橙色的panda猴子orange粉红色的monkey熊猫bird老鼠water蛋糕duck鸟cake水bear鸭子nine小汽车mouse熊car九二、请你来当翻译官planesevensixonebreadjuicechickenelephantwhitearmhandpenMayIhavealook?Hereyouare.三、把下列单词排列成一句通顺的话likeIhamburgerhowyouarehaveIrabbita小学英语三年级英语试卷听力部分一.听录音,选出你所听到的一组字母,写在提...
三(三(22)班)班安全警钟安全警钟据有关调查显示,我国中小学生据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有因意外死亡的人数平均每天就有四十四十多多人,这意味着每天就有人,这意味着每天就有一个班级一个班级的的学生消失!学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了触目惊心的数字给我们敲响了安安全警钟全警钟!!校园安全校园安全活动形式:讲解、讨论、演示、游戏、拍手歌活动形式:讲解、讨论、演示、游戏、...