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《浪潮之巅》浅读笔记我认为不懂历史的人是不懂现在，也看不到未来。作为一个互联网行业，更大一点说是信息技术行业的从业者，不懂历史就是不知道自己的位置，不知道自己的位置就会迷失。《浪潮之巅》这不IT史记就是告诉我们自己在那里，追逐的又是什么。——百姓网技术总监潘晓良这是一本历史书这是一本案例书这是一本科普书对于非IT从业人员来说，这本书读起来几乎没有什么阅读门槛，只要当作一本小说来读就可以了，就跟看《...
书籍内容介绍书籍内容介绍人物图片介绍人物图片介绍读后心得交流读后心得交流指导意义指导意义目录《摆脱贫困》—内容概况《摆脱贫困》—内容概况《摆脱贫困》一书是习近平总书记于23年前发表的，文字不多，册子仅11万字，收录了他从1988年至1990年在宁德工作期间的部分讲话和文章;内涵却很丰富，全文围绕闽东地区如何早日脱贫致富这一主题，将一系列极富创造性的战略思想、极富前瞻性的制度理论和极富针对性的实践观点娓娓道来...
《致青年教师》读书报告戴加平特级教师工作室第三小组学员曹俊真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同与自我完善。——【美】帕尔默著《我的教学勇气》比之教育技术，形成正确的教育观念更为重要。有正确的教育观，教师的专业发展才可能有正确的方向。——【中】吴非著《致青年教师》第一辑做个有胸襟的教师第二辑不要急第三辑心里装着学生的心第四辑尊重常识第五辑不放弃理想第六辑播下一粒善良的...
巴学园，孩子们向往的地方推荐人：李燕夏《窗边的小豆豆》小豆豆是一个怎样的孩子？课堂上，把书桌开开关关上百次上课时，守在窗前只为与路过的艺人打招呼画纸不够了，就把画画在了桌子上一年级就被退学了！长大后，她会成为一个什么样的人？黑柳彻子多年以后•她是亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使•她是拥有数十亿观众的电视节目主持人•她的书被译为33种文字，在世界各地发行为什么一年级就被劝退的孩子能取得如此的成就...
《布鲁姆教育目标分类学》读书报告——实现“有意义的学习”是教学的终极目标中山实验吴玥纹一、著作基本信息作者：布鲁姆（1956年主编）,恩格尔哈特、福斯特、希尔、克拉斯沃尔等参与修定版编著：洛林.安德森等（关于书籍，本书是修订版的布鲁姆目标分类学，至于具体年份，书中并没有提供准确的信息，只是谈到在1956年之后的40多年里由于种种原因，觉得需要修订，因此编著此书，以便融入新思考，并鼓励大家应用此书指导教学，...
《水浒传》读书交流会教案莆田中山中学语文组吴珍梅教学目标1.知识与能力：（1）初步了解《水浒》这部名著的思想内容和艺术成就；（2）能结合作品故事情节来分析理解主要人物形象。2.过程与方法：通过知识竞赛的方式让学生更深入地了解《水浒传》中的经典人物和经典情节。3.情感态度与价值观：激发学生阅读《水浒》及其他文学名著的兴趣，体验文学作品的魅力，逐步培养学生的艺术欣赏力。教学重点、难点1.激发学生阅读文学名著...
《原始艺术》读书报告一、作者简介及学术思想弗朗兹.博厄斯(FranzBoas1858-1942年)，又译为鲍亚士，是德国裔美国人类学家，现代人类学的先驱之一，享有“美国人类学之父”的名号，20世纪占主导地位的人类学历史文化学派的创始人。如同许多当年的先驱者，他有其他学科训练的背景：他获得物理学博士，并从事地理学的博士后研究。他将科学研究方法运用于人类文化与社会的研究。他具备考古学、语言学、体质人类学、社会文化人类学四...
背景知识相关联系相关联系初始学习下的知识体系新建构下的知识体系新知识新问题理解建构迁移使用组织整合情境已有知识已有知识背景知识相关联系相关联系初始学习下的知识体系新建构下的知识体系新知识新问题理解建构（成功迁移）应用解决（成功迁移）组织整合学习的情境不可过于单一。单一情境下学习的知识不利于迁移，缺乏弹性。（因为没有象可以抽）合理引申：仅仅从书本上学习的理论知识也不利于迁移。把书本上学到的知识，...
阿米巴经营稻盛和夫什么是阿米巴？变形虫！“阿米巴”经营组织制造阿米巴销售阿米巴研发阿米巴管理阿米巴根据市场需求开发新产品通过生产出令客户满意的产品，创造附加价值通过营销活动（从接单到货款到账），创造出附加价值，同时提高客户满意度支持阿米巴——当企业发展到200多人的时候，经营力不从心。开始划分独立的经营单位。——京瓷公司现有3000个阿米巴。为什么采用“阿米巴”当事人不是老板没有采用“阿米巴”经...
2012年民主路小学教师读书专题活动方案2012、2、10一、指导思想本学期，教科室坚守民主教育的办学理想，坚持以解决课堂教学中的实际问题为立足点，以有效转变教师教学行为和学生学习方式为切入点、以研究创新，探讨民主课堂教学模式为生长点，通过开展教育教学研究，深度变革课堂教学，全面提升教师素质，推进民主教育进程。二、工作目标1、加强教科室标准化建设，强化教师科研意识，进一步实现教育科研的规范性管理，使之成为...
数学分析读书心得王俊艳2011212106摘要：通过这几个月对数学分析这门课程的学习，对这门课程有一定认识的同时，在学习的过程中遇到了各式各样的难题与困惑，因此，特对在学习中的遇到困难与将来如何更好的努力，不断提高学习这门课的能力进行了总结，希望在以后的时间里可以有所进步。关键词：数学分析读书心得极限总结进步尚在高中时，就不断听到有人告诉我说：好好学习吧，等到上大学时就轻松了。然而悲剧的是，当我们进入大...
在党纪学习教育专题读书班上的交流发言同志们：根据党纪学习教育专题读书班的统一安排和部署，我围绕三个方面作交流发言，不妥之处，请批评指正。一、提升政治觉悟，筑牢思想防线党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，摆在全面从严治党的突出位置，先后3次修订《条例》，把党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果以法纪形式固定下来，不断严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪...
县委办副主任在党纪学习教育读书班上的发言两天来，参加了党纪学习教育读书班，感受很深、收获很多、启示很大。下面，谈几点体会、启示和打算，与同志们一起交流共勉。一、收获这次读书班时间虽短，但内容丰富，安排紧凑，方式多样，自己收获颇多。（一）思想上受到了教育。读书班第一课由县委党校*同志，系统地讲清了我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，辅导了习近平总书记关于纪律建设和党纪学习教育重要...
在党纪学习教育专题读书班上的学习研讨交流发言材料近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。纪律教育作为全面从严治党及党的纪律建设的基石和常规任务，需要我们不断深化学习，严格遵守党规党纪，始终保持对纪律的高度警觉，切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效。一、提学...
党纪学习教育第1期读书班上的讲话(两篇)目录2024年在党纪学习教育读书班开班式上的讲话..................12024年在市委党纪学习教育第1期读书班上的讲话........102024年在党纪学习教育读书班开班式上的讲话同志们：根据党中央关于在全党开展党纪学习教育相关要求，为切实抓实党规党纪的学习，市委决定组织分批次组织党委理论学习中心组党纪学习教育读书班。主要目的就是要通过开展党纪学习教育，集中学习新修订的《中国共产党...
小学生关于我爱读书演讲稿300字（15篇）小学生关于我爱读书演讲稿300字（精选15篇）小学生关于我爱读书演讲稿300字篇1各位老师、各位同学：大家好！我爱读书!并且我读书的内容很杂，大到国家新闻，古代人物传记，唐宋诗词，古今中外的各种小说、戏剧、自传、史诗不过这些作品中，我到是最喜欢读小说了。愿意很简单，他够长，能够让我充分的去感知他，能和他交上朋友，能和作者产生共鸣。名家名著我爱读，鲁迅、屈原、莎士比亚、...
关于读书的演讲稿（28篇）关于读书的演讲稿（精选28篇）关于读书的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好!书是人类进步的阶梯。古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”读书不仅让我乐不思蜀，也让我体会到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。”因此，书如同我生命中必不可少的良师益友。我是在读书中享受艺术美...
读书使我快乐小学生演讲稿（30篇）读书使我快乐小学生演讲稿（精选30篇）读书使我快乐小学生演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!我是来自X年级X班的。我是一个活泼、可爱、兴趣广泛的小女孩，在学校我喜欢上语文、数学、英语等各门学科，课余时间，我喜欢唱戏、跳舞，什么黄梅戏、京剧、豫剧、印度舞我都会。你要问我最喜欢什么，我会毫不犹豫的回答：读书。因为书能给我知识，帮我成长，更能带给我无穷的乐趣。比...
小学生读书感悟演讲稿（通用32篇）小学生读书感悟演讲稿（通用32篇）小学生读书感悟演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：“书犹药也，善读之可以医愚。”“书籍是人类进步的阶梯。”“读书有三到，谓眼到、心到、口到。”这些关于读书的名句我都念念不忘。我就是靠书长大，成为“学习标兵”的。总之，书伴随了我许多年，是我最形影不离的好伙伴。从4岁起，我就爱上了书。我最早的读物是识字小书。因为当时我还不识字，所以说只能让妈...
