在国资委主题教育专题读书班上的研讨发言材料在国资委主题教育专题读书班上的研讨发言材料尊敬的**局长，各位领导，同志们：根据市国资委主题教育理论学习的安排，我参加了市国资委“话跨越”专题读书班第**次集体学习，在学习中排除了工作事务的影响，与委领导和各处室负责人一道静下心来全面系统学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》*个章节。通过学习，我进一步强化了党的创新理论武装，更加升华了思想认识，...
年轻纪检监察干部在教育整顿读书研讨会上的发言材料年轻纪检监察干部在教育整顿读书研讨会上的发言材料教育整顿以来，按照委机关统一安排，我在认真学习了XX报告等指定材料和权威读本以及总书记关于加强纪检监察干部队伍建设、防治“灯下黑”的重要论述的基础上，积极参加了委机关青年理论学习小组组织开展的《总书记关于青年工作重要论述》专题学习，通过学习，不仅深刻领悟了开展教育整顿的重要意义和重要性、紧迫性，而且深...
2023年度主题教育专题读书班上的研讨发言材料（3篇）第一篇：2023年度主题教育专题读书班上的研讨发言材料近段时间，本人聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的要求读原著、悟原理，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，通过读原文、悟原理，认真学习了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》等内容，更加深刻认识到新思想的真理力量和实践伟...
在市直机关专题读书班上的辅导报告在市直机关专题读书班上的辅导报告同志们：党的十八大以来，总书记在很多场合都强调学习问题，号召全党“坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”，要求在学习培训中坚持理论联系实际，强调理论学习要“往深里走、往实里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一”。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，总...
党委书记在国企主题教育读书班上的党课辅导报告党委书记在国企专题读书班上的党课辅导报告同志们：大家好！根据公司党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党建工作联系点安排，今天到建筑公司讲一堂党课，交流一下对主题教育的心得和体会，结合建筑公司现状，谈谈对建筑公司高质量发展的几点意见和建议。党课的主题是《学思想强党性重实践建新功努力推进企业高质量发展》。主要分三个部分：一、牢牢把握主题...
在党组理论学习中心组暨专题读书班上的辅导报告同志们：在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命、推动党和国家事业发展的重要途径。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，是一件事关全局的大事。总书记明确提出，这次主题教育“要在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫”，为高标准高质量开展主题教育、加强党的创新理论武装、...
做一个爱读书的人“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”从古至今，劝人读书的诗文很多，古人云：“天下之事，利害常相半；存全利而无少害者，惟书。不问贵贱，贫富，老少！观一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益。”尊敬的各位老师，亲爱的同学们，欢迎大家收听彩虹之音广播，我是你们的好朋友今天给大家分享的主题是做一个爱读书的人。高尔基说...
第1页共7页读书交流会议记录地点：莫干山麓，英溪湖畔时间：20**年7月10日晚与会人员：2人汇报内容：代表1-小Y《斯通纳》;代表2-老S《Theuniverseinyourhand》(中译本)小Y：上周，我花了比我预计少一天的时间看完了《斯通纳》。谢谢老S将它作为毕业礼物送给我，的确引人入胜。我没想到一个人从生到死的传记似的小说可以写得这么不费力气。不过翻译有点问题，有些地方读不通;而且我似乎觉得封面上对它的赞誉还是有那么一点点言过...
在学校主题教育第一期读书班上的辅导报告各位老师，同志们：今年9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表，首次提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神的时代内涵，号召广大教师大力弘扬教育家精神，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。教育家精神，是中国共产党立足新时代新征程对中国特色社会主义教育规律认识的新高度和新境界，是在教育强国目标引领下对教师队伍建设包括职业教育教师队伍建设提出的新要求。广大职...
高校2023年专题读书班上的研讨发言材料尊敬的XX部长，各位领导，同志们：党的二十大报告从全面建设社会主义现代化国家的全局和战略高度，提出坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程的新部署新要求，为新时代高校深化党建引领事业高质量发展提供了根本遵循。总书记在二十届中共中央政治局第五次集体学习时强调，建设教育强国，龙头是高等教育。要把服务高质量发展作为建设教育强国的重要任务。要有的放矢培...
宣传干部在市人大机关专题读书班上的研讨发言材料开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是全面落实党的二十大任务部署的有力抓手，也是我们党在新征程上坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂，为强国建设、民族复兴注入强大思想动能的重要举措。总书记指出，每个时代总有属于它自己的问题，只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题，就能够把我们的社会不断推向前进。面对新时代新任务新要求，我们党员领导...
在党组理论学习中心组专题读书班上的党课讲稿同志们：2023年，在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是面向全体党员安排开展的一项深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的又一次重要举措，充分体现了中央推进全面从严治党的坚强信心和坚定决心。一、开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，必须领会精神实质，凝聚思想...
在教育系统年轻干部主题教育读书班上的辅导报告同志们：在2023年4月，党中央坚定地指出需“筑牢中国共产党人思想道德高地”。作为党和国家事业发展的中坚力量，年轻干部生于伟大时代，正站在中华民族发展的最佳时期，面对教育强国建设，他们将享有更广阔的发展舞台和更难得的成才空间，面临建功立业的珍贵机遇，肩负着时代赋予的重大任务。必须通过勤勉耕耘与不断实践，为实现中国特色现代化贡献力量。当前，全市教育系统正广泛...
在公司党委理论学习中心组暨专题读书班上的专题党课讲稿在公司党委理论学习中心组暨专题读书班上的专题党课讲稿同志们：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。公司开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，坚持学思用贯通、知信行统一，全面系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，努力做到以学铸魂、以...
在机关读书分享会上的发言1982年初，在中央部门工作的...同志怀着对人民的深情厚谊，主动请缨到河北省正定县工作，...同志历任正定县委副书记、县委书记，在三年多时间里，他真正做到了“四个有”：心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。心中有党，牢记忠诚。...同志到正定工作后说：“只想着过舒适的生活，是平庸的追求。我是准备入‘苦海’的。”他强调共产党员要在学习践悟中坚定理想信念，要求各级党组织认真坚持三会一...
工会主席在市委主题教育读书班上的研讨发言尊敬的各位领导，同志们：习近平总书记同中华全国总工会新一届领导班子成员集体谈话时的重要讲话，总揽全局、高瞻远瞩，思想深邃、内涵丰富，进一步丰富了习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述，具有极强的政治性、理论性、实践性。市总工会要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为重大政治任务，与学习贯彻习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述相结合，与学习贯...
关于领导干部要读书学习的重要论述以读书学习提升中国式现代化领导能力全国政协副主席、民进中央常务副主席朱永新（《学习时报》2023年9月11日头版文章）传统文化中，读书、修身、立德，不仅是立身之本，更是从政之基。领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平。党的十八大以来，习近平总书记多次强调读书学习的重要性，反复强调“事业发展没有止境，学习就没有止境”，不断“劝学”“促学”，寄语领导干部...
读书节新闻发布会讲话稿市委副秘书长、市委新闻发言人XXX：各位媒体朋友：大家下午好！最美人间四月天，最好风景数淮安，最佳味道是书香。在这桃红李白、草长莺飞的美好季节，我们即将迎来2019年淮安市周恩来读书节活动，在美丽的春光中翻阅书籍，品味“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”的名言。今天我们在这里召开新闻发布会，通报周恩来读书节筹备安排情况。参加今天新闻发布会的媒体共有29家，包括上级媒体7家、市级媒体8家...
在市国资委专题读书班上的研讨发言材料尊敬的XX局长，各位领导，同志们：根据市国资委党委主题教育部署，我积极参加市国资委“话跨越”读书班等主题教育规定动作，同时，结合自身岗位和工作实际，认真自学总书记关于海南工作的系列重要讲话和指示批示精神及总书记关于国资国企改革发展和党的建设重要论述等。学习越深入，领会越深刻，越能感受到习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大。通过这段时间主题教育学习，我最深刻的...
机关党委书记在专题读书班上的党课讲稿同志们：在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，总书记强调：“这次主题教育，要在推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫，教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。”广大党员干部要在深刻领会、深入把握的基础上，将党的政治建设新要求贯穿到履职尽责、担当作为全过程，努力在以学铸魂...
