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  • 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第一框尊重他人课件 新人教版

    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第一框尊重他人课件 新人教版

    从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,路上遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“无礼!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。这里,年轻人停下脚步来,独自坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎悟出了什么“五里”与“无礼”1学习目标情感态度和价值观目标:能感受尊重带来的...

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  • 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第2框 遵守规则课件 新人教版

    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第2框 遵守规则课件 新人教版

    三幅图反映了共同现象是什么?秩序井然,人人都能遵守秩序。1第三课社会生活离不开规则第二课时遵守规则2探究与分享:马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车,邻座的一位男士不停地大声打电话,旁若无人,引得乘客们不断侧目相望。马女士原以为这位男士很快就会结束通话,没想到他一直在“高谈阔论”,最终把孩子惊醒了,哇哇直哭打电话是我的自由孩子睡觉了,请你小声点儿。一、自由与规则不可分3当男士打电话的自由与孩子睡觉的自...

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  • 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第1框 尊重他人课件 新人教版

    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第1框 尊重他人课件 新人教版

    第四课社会生活讲道德第1框尊重他人2一、尊重是交往的起点1.尊重他人的重要性(1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。3探究与分享:在纽约,某商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中就走开了,但他又忽然觉得这样做不妥,就连忙返回,从卖铅笔人那里取出几支铅笔,并抱歉地解释说自己忘记取笔了,希望不要介意。最后他说:“你跟我...

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  • 八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 第1框我对谁负责 谁对我负责课件 新人教版

    八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 第1框我对谁负责 谁对我负责课件 新人教版

    6.1我对谁负责谁对我负初识责任第一目责任:是一个人分内应该做的事情。做应该做的事不做不应该做的事活动一:请你列举出认为应该做的和不应该应该做的事不应该事道德范围内法律范围内人人有责,角色责任责任来源学生道德规范、法律规定、对他人的承诺职业要求活动二:相应的角色,承担哪些责任?人有多责初识责任1.责任是做应该做的事,不做不该做的事。2.人人有责,人有多责。3.责任的来源:对他人的承诺、职业要求、道德规法...

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  • 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第3框善用法律课件 新人教版

    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第3框善用法律课件 新人教版

    第五课做守法的公民善用法律运用你的经验有。《民法总则》第16遗产继承、接受赠与等胎儿儿视为具有民事权利能力。为死体的,其民事权利能力未出生的婴儿享有民事权利吗?遇到侵害依法求助上世纪九十年代发生这样一起刑事案件:小梅(化名)与张强(化名)结婚多年并育有一子。据小梅供述,丈夫每次一喝完酒就对她拳脚相加,她一直默默忍受着。案发当晚,张强用绳子将她双手捆起来,一直打她到半夜。婆家的姐姐、妈妈闻讯过来才...

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  • 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第一框 维护秩序课件2 新人教版

    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第一框 维护秩序课件2 新人教版

    第三课第1框维护秩序1•社会秩序是社会生活的一种有序化状态。1社会管理秩序2生产秩序3交通秩序4公共场所秩序2你喜欢在哪种环境中生活?梦想现实3社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序纺纱工人按操作规程工作行人、自行车、机动车各行其道人们在公共场所保持安静人们排队进行安全检查连一连45如果没有领导和老师在维护校门口秩序,会怎么样?(1)社会正常运行需要社会秩序。有了社会秩序,能避免混乱、减少障碍、化解矛盾...

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  • 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第1框 尊重他人课件1 新人教版

    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第1框 尊重他人课件1 新人教版

    4.1尊重他人1板块一:尊重是交往的起点2尊重的含义:尊重的基本表现:阅读教材P32页最后自然段,思考下列问题:尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重他人的人格、尊重他人的权利。3探究与分享我希望被他人尊重,因为受到尊重,心里感觉很好。只有他人尊重我,我才会尊重他人。要想获得他人的尊重,首先要自己尊重自己。别人是否尊重我,我不在乎,我只关注自己的内心想法。4你赞同哪位同学的观点?举例...

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  • 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第一框 维护秩序课件1 新人教版

    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第一框 维护秩序课件1 新人教版

    12无序有序思考:以上都体现了哪些方面的社会秩序?你喜欢在哪一种环境中生活?为什么?3社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。4大批共享单车堵塞在公交道上,秩序混乱,严重影响候车人的安全和公交车停车秩序学校放学门口接送车辆乱停乱放,造成交通拥堵,也增加了学生的安全隐患问题1.生活中还有哪些类似以上的这些混乱状况?2.这种...

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  • 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第1框 维持秩序课件 新人教版

    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第1框 维持秩序课件 新人教版

    怎样理解“人的成长是不断社会化的过程”?1第三课社会生活离不开规则第一框维护秩序2学习目标:1、知道社会秩序的含义、内容和作用。2、知道社会规则的形成、种类和作用。3社会秩序是:社会生活的一种有序化状态对比图片,说说什么是秩序?4交通秩序图片体现了哪方面的秩序?车辆依次通过十字路口行人绿灯时通过斑马线车辆整齐停放占道施工作业5生产秩序图片体现了哪方面的秩序?工人组装电子设备农业生产建筑工地6公共场所秩...

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  • 八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会 第2框服务社会课件 新人教版

    八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会 第2框服务社会课件 新人教版

    7.2服务社会1树立服务社会、奉献社会的意识,培养亲社会行为。知道服务社会体现人生价值,促进全面发展;懂得服务社会需要积极参与社会公益活动,需要热爱劳动、爱岗敬业。01理解服务社会的意义,能够主动参与服务社会的活动。0203学习目标2医生义诊照顾孤寡老人小交警指挥交通清理社区垃圾第一篇章服务社会绚丽人生畅所欲言:你参加过哪些类似的活动?第一篇章服务社会绚丽人生寻找身边的道德榜样退休工人曹师傅是一位热心人,...

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  • 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第一框 维护秩序课件5 新人教版

    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第一框 维护秩序课件5 新人教版

    新闻一汶川地震发生时,在一所中学里,学生们正在上课。突然一声沉闷的响声,教学楼开始晃动,就听外面有人喊:“地震了!”这时学生们惊慌失措奔出教室,纷纷冲向楼梯。拥挤中,一个学生被挤倒,紧接着压倒一片,其他人纷纷被推挤着从他们身上走过这次事故造成30人当场死亡,45人送往医院死亡,15人重伤,多人轻伤。1新闻二而在另一所学校里,学生也正在上课。地震波一来,老师喊:所有人趴在桌子下!学生们立即趴下去。老师们...

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  • 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第1框尊重他人课件 新人教版

    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第1框尊重他人课件 新人教版

    第四课社会生活讲道德第一节尊重他人1思考:调节人们行为的两种主要社会规则是什么?道德法律(第四课)(第五课)第二单元遵守社会规则社会规则(第三课)2李克强总理外出视察工作,每当要离开一个地方的时候,总是亲自和服务员、警卫员和医护人员等一一握手,亲切地对大家说:“辛苦了!谢谢!再见!”,并和他们一起合影留念。3请问你在日常生活中会注意用礼貌用语吗?一般在什么场合用的比较多?4尊重他人1运用你的经验体现...

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  • 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第一框 维护秩序课件 新人教版

    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第一框 维护秩序课件 新人教版

    第三课社会生活离不开规第1课时维护秩序粉丝机场接机混乱不守规矩,TF家族、NINEPERCENT害!新闻链接近日,NINEPERCEN频被路人传到了网络上激起千层浪,大家都纷接机行为表示质疑,视NINEPERCENT男团的小小的电梯里面,而且钟,就是不让他们走。机的站姐对着他们疯狂不堪。1.为什么粉丝接机会出现这种混2.机场这种混乱的状况会造成哪说文解字秩:有条理,不混乱序:有先后,不颠倒情感态度价值观目标树立规则意识,做到自觉遵守...

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  • 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第1框 尊重他人课件2 新人教版

    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第1框 尊重他人课件2 新人教版

    【学习目标】【自主学习】【合作学习、交流展示】【当堂检测】【课堂小结】第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第一课时尊重他人11.知道什么是尊重他人?2.懂得为什么要尊重他人?(重点)3.尊重对个人、社会的影响?4.明确如何尊重他人?(难点)学习目标2一.什么是尊重他人?尊重即尊重他人是一个人的外在表现我们应该尊重他人的等。二.为什么要尊重他人?(尊重他人的原因)⑴、尊重他人是一个人的外在表现。⑵、每个人...

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  • 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第一框维护秩序课件 新人教版

    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第一框维护秩序课件 新人教版

    无序有序思考:喜在你欢哪一境中生活?种环什?为么生活观察1维护秩序21、什是社秩序?包括些容?么会哪内2、社会秩序的意义是什么?32、社秩序的容:会内社生活有秩序会一、社生活有秩序会1、含:义社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序社秩序是社生活会会的一种有序化。状态4人排行安全们队进检查工人按操作程工作纺纱规行人、自行、机各行其道车动车人在公共所保持安们场静社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序5小...

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  • 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第一框《维护秩序》课件 新人教版

    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第一框《维护秩序》课件 新人教版

    3.1维护秩序学习目标1.认同社会生活、社会秩序和社会规则三者密不可分。2.了解社会秩序是社会生活的一种有序化状态,理解社正常运行和人民安居乐业的保障。3.了解社会规则的主要类型,理解社会规则是如何维系自学导航阅读课本22-26页,思考并尝试回答下列问题1、社会秩序的含义?2、社会秩序的意义?(重点、难点)3、什么是社会规则?4、社会规则是如何维护社会秩序的?(重点、大家来找“茬”请指出图片中不合理的行为?这些...

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  • 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第1框 维护秩序课件3 新人教版

    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第1框 维护秩序课件3 新人教版

    第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第1课时维护秩序1新课导入2自主学习请同学们自主学习P22-P25页课本,并解决以下问题:1.我们的生活为什么离不开社会秩序?(社会秩序的重要性)2.什么是社会规则?3.秩序靠什么来保障?4.社会规则的重要性3(1)社会秩序是社会生活的一种状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括秩序、生产秩序、秩序和秩序等。(2)社会规则,是人们为了维护的社会环境,在逐渐达成默契与共识...

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  • 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第二框 遵守规则课件 新人教版

    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第二框 遵守规则课件 新人教版

    三幅图反映了共同现象是什么?秩序井然,人人都能遵守秩序。1第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第2课时遵守规则2学习目标1.能正确辨别遵守规则和违反规则的行为。2.知道我国适应现代社会的发展,制定了法规,人人都应遵守。3.懂得在现代社会中每个公民都要自觉遵守规则。4.向别人宣传遵守法规,维护和改进规则。3自主学习、感知目标请同学们自主学习教材P26----P31,并解决以下问题:1.自由与规则的关系?2.怎样...

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  • 八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第2框 预防犯罪课件 新人教版

    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第2框 预防犯罪课件 新人教版

    5.2预防犯罪1同学间的打闹会导致违法犯罪吗?释疑解惑:2解惑一:罪罚之义3中华人民共和国刑法二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。中华人民共和国治安管理处罚法第四十三条殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五...

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    八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第二框遵守规则课件 新人教版

    遵守规则1你怎么看待“爱国者”打砸韩系车辆案例分析2自由是相对的我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。3社会规则自由法律纪律道德4社会规则划定了自由的边界5谁的错?6事故造成两轿车和一摩托车轻微损坏,摩托车司机死亡,经交警进行责任划分后,第二辆轿车司机承担主要责任,红衣女子被移交公安机关后,公安机关根据《治安管理处罚法》规定,对红衣女子予以...

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