1第31讲湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例【最新考纲】区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施。核心素养解读知识体系导引1.综合思维：结合图文材料，综合分析森林、湿地等生态系统的环境效益，破坏后带来的问题及解决措施。2．人地协调观：保护森林和湿地等生态系统，促进生态系统良性发展。考点一湿地的开发与保护图表填绘助学助记1.湿地的含义(1)湿地的定义：水位经常接近地表或为________覆...
1第十一章区域可持续发展研析考情解密高考全国高考题涉分考点题型难度命题情境设问特征考情报告2021广东卷，8～96分湿地的形成与保护选择题中我国某内陆咸水湖水位和SDI组变化成因探究，分析判断[命题分析]近几年高考题中，重点考查了区域农业的发展3次，区域工业化与城市化4次，森林与湿地开发保护2次，荒漠化、流域开发、区域资源的开发各1次。题型选择题和综合题都有，以综合题为主，中等难度为主。题组各小题之间有较明显的...
1第29讲区域经济联系【最新考纲】产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。核心素养解读知识体系导引1.综合思维：通过区域图、资源调配线路图，分析资源跨区域调配的原因、评价工程方案及其对区域地理环境的影响。通过产业园区建设等时事材料，分析产业转移的原因及影响。2．人地关系：运用区域综合分析、区域比较等方式，认识资源跨区域调配、产业转移对区域地理环境的影响。考点一资源跨区域调配及其影响图表填绘助学...
1第28讲区域的基本含义、区域发展阶段和区域发展差异【最新考纲】1.区域的含义。2.不同区域自然环境、人类活动的差异。3.不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。核心素养解读知识体系导引1.综合思维：结合区域图文材料，分析区域特征及产生原因，比较不同地区的区域特征差异及原因。2．区域认知：结合区域图文材料，认识区域特征和区域发展方向。3．人地协调观：结合区域特征和区域发展存在问题，采取相应措施，促进...
1第27讲人类与地理环境的协调发展【最新考纲】1.人地关系思想的历史演变。2.人类所面临的主要环境问题。3.可持续发展的基本内涵；协调人地关系的主要途径。4.走可持续发展之路。核心素养解读知识体系导引1.综合思维：结合图文材料，综合分析环境问题的表现、分布特点、成因及防治措施。2．区域认知：结合不同地区的地理环境特征，理解不同地区环境问题的表现、成因及特点。3．人地协调观：结合具体问题，探寻解决问题的措施，促...
1第26讲交通运输布局及其对区域发展的影响【最新考纲】1.生产活动中地域联系的重要性和主要方式。2.交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。核心素养解读知识体系导引1.人地协调观：通过对交通运输区位条件分析，理解交通对地理环境和人类活动的影响，促进人地协调发展。2．综合思维：通过对铁路、公路和港口等建设状况的分析，说明该种交通运输线（点）建设的原因及其意义。3．区域认知：结合区域图示，...
1第25讲工业区位因素与工业地域联系【最新考纲】1.工业区位因素。2.工业地域的形成条件与发展特点。3.工业生产活动对地理环境的影响。核心素养解读知识体系导引1.综合思维：运用工业区位理论，结合图文材料分析工业发展的区位条件，合理进行工业区位选择。结合图文材料，综合分析工业集聚、工业分散的利与弊；综合分析某工业区工业生产条件、发展特点、存在问题及解决措施。2．区域认知：综合区域图文材料，认识不同地区工业生...
1第24讲农业区位因素与农业地域类型【最新考纲】1.农业区位因素。2.农业生产活动对地理环境的影响。3.主要农业地域类型的特点及其形成条件。核心素养解读知识体系导引1.综合思维：运用农业区位理论，分析某地区或某农作物分布区的农业生产条件；结合图文材料，综合分析不同农业地域类型的分布、区位条件、生产特点、存在问题及解决措施。2．区域认知：认知不同地区农业生产条件的差异及形成原因，认识不同地区农业地域类型及生...
1第23讲产业活动的区位条件和地域联系【最新考纲】生产活动中地域联系的重要性和主要方式。核心素养解读知识体系导引1.区域认知：产业活动的主要区位条件；生产活动中的主要地域联系。2．综合思维：结合图表材料，判断产业活动的区位条件及产业活动中的地域联系。考点一产业活动的区位条件图表填绘助学助记1.影响因素产业活动所具有的，与产业部门特点和水平密切相关。2．部门差异产业活动区位条件农业和矿业与的联系最为密切工...
1第22讲城市化过程对地理环境的影响【最新考纲】城市化的过程和特点；城市化对地理环境的影响。核心素养解读知识体系导引1.综合思维：综合城市化的图文材料，分析城市化过程、特点及城市化对地理环境的影响。2．区域认知：认识不同图像、不同地区间的城市化差异及原因。3．人地协调观：认识城市化发展中存在的问题，采取适当措施，促进城市健康发展。考点一城市化过程与特点图表填绘助学助记1.城市化的概念人口和在空间上集聚、...
1第21讲城市空间结构【最新考纲】1.城市的空间结构及其形成原因。2.不同规模城市服务功能的差异。核心素养解读知识体系导引1.区域认知：分析某个区域内的城市区位和城市空间结构特点。2．综合思维：结合某城市具体图或规划图，综合分析评价城市功能区的布局。3．地理实践力：了解学校所在城市的等级高低、城市功能区的分布，并分析其合理性。4．人地协调观：合理布局和规划城市功能区，促进城市健康发展。考点一城市区位分析图...
1第20讲人口迁移地域文化与人口【最新考纲】1.人口迁移的主要原因。2.地域文化对人口的影响。核心素养解读知识体系导引1.综合思维：结合具体人口迁移的图文材料，综合分析人口迁移的特点、原因及对迁出地和迁入地的影响。2．人地协调观：辩证地认识人口迁移对迁出地、迁入地的影响。考点一人口迁移的原因及影响图表填绘助学助记1.人口变动的原因（1）人口，取决于人口的出生率与死亡率的数值大小。（2）人口机械增长，即的增加...
1第19讲人口增长模式人口合理容量【最新考纲】1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布。2.环境承载力与人口合理容量的区别。核心素养解读知识体系导引1.综合思维：结合人口统计图表材料，综合分析人口增长特点、人口问题及解决措施。2．人地协调观：树立人口增长与社会经济发展相协调，与资源环境相适应的人口观。考点一人口增长及人口问题图表填绘助学助记1.人口增长（1）历程：历史上的人口增长曲线呈“”形，且有快有慢，总...
1第18讲自然资源与人类活动自然灾害对人类的危害【最新考纲】1.自然资源对人类生存与发展的意义。2.自然灾害发生的主要原因及危害。核心素养解读知识体系导引1.综合思维：知道自然资源与自然灾害的概念，利用人地关系思想分析自然资源和自然灾害产生的原因、危害与防御措施。2．地理实践力：结合区域自然环境与人类活动分析区域资源优势或灾害类型，制定资源战略或灾害防御措施。考点一自然资源与人类活动图表填绘助学助记1.概...
1第17讲全球气候变化对人类活动的影响【最新考纲】全球气候变化对人类活动的影响。核心素养解读知识体系导引1.综合思维：结合气温与降水气候统计图表资料，分析世界气候变化趋势与原因，探究其产生的重要影响。2．人地协调观：结合全球气候变暖的背景，分析气候变化对区域自然环境产生的深刻影响。考点一全球气候变化的原因及对策图表填绘助学助记1.气候变化（1）含义：一个特定地点、区域或全球的的气候改变。（2）衡量指标：...
1第16讲地形对聚落及交通线路分布的影响【最新考纲】地表形态对聚落及交通线路分布的影响。核心素养解读知识体系导引1.区域认识：聚落的概念和类型；交通运输方式的类型。2．综合思维：理解地形对聚落的类型、分布、规模和发展等的影响；理解地形对交通运输方式、线路走向、线网密度和分布格局等方面的影响。3．地理实践力：运用景观图、区域图等来分析聚落、交通布局的因素。考点一地形对聚落分布的影响图表填绘助学助记1.聚落...
1第15讲自然地理环境的差异性【最新考纲】地理环境的地域分异规律。核心素养解读知识体系导引1.区域认知：结合世界气候分布，掌握陆地自然带分布并总结地域分异规律。2．综合思维：运用热量、降水随空间变化的图示材料，分析影响地域分异的因素与自然带的形成。考点一水平(纬度、干湿度)地域分异规律图表填绘助学助记纬度和干湿度地带分异规律(1)纬度地带分异规律(M→N方向)①成因：________从低纬度向高纬度递减。②表现：沿__...
1第14讲自然地理要素变化与环境变迁和自然地理环境的整体性【最新考纲】1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。2.地理环境各要素的相互作用；地理环境的整体性。核心素养解读知识体系导引1.综合思维：运用整体性原理分析某地某种地理事象的成因。2．区域认知：认识不同地区自然地理环境的差异、自然景观的特点。3．人地协调观：自然地理环境与人类活动要相互协调。4．地理实践力：利用环境要素变迁的案例，说明区域自然...
1第13讲大规模的海水运动【最新考纲】世界洋流分布规律；洋流对地理环境的影响。核心素养解读知识体系导引1.综合思维：结合洋流分布图，分析洋流对地理环境和人类活动的影响。2．区域认知：认识不同海区洋流的分布规律。3．地理实践力：绘制大洋环流模式图或某海区洋流图。4．人地协调观：合理利用海洋资源，保护海洋环境。考点一洋流的形成与分布图表填绘助学助记1.读“世界洋流模式分布图(北半球冬季)”，回答下列问题。(1)洋...
1(三)地球上的水研析考情解密高考高考题涉分考点题型难度命题情境设问特征考情报告2021广东卷，1720分洋流、区域地理环境的特点综合题中罗斯环流分布图的判读层层递进、推理判断[命题分析]近几年高考题中，水循环、陆地水体相互关系、河流水文特征是高考的重要考点。命题中多以区域河流、湖泊或等值线、景观分布与剖面图为素材。设问具有明显层层递进、推理判断特点。[核心素养]重点考查综合思维、地理实践力，对区域认知和人地...
