124/4/29第十一课社会理想与个人理想24/4/292324/4/291、20世纪初沈阳一所小学，校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。停了片刻，一个同学站起来回答：“读书为了寻求生路。”另一个同学说：“为了光宗耀祖。”这时，一个学生站起来，昂首挺胸地说：“为了中华之崛起，腾飞于世界而读书！”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？A毛泽东B周恩来C巴金D刘翔424/4/292、有个人在青年时代就树立了立志报国，...
第三章间歇反应器及理想流动反应器3.1概述反应器的操作间歇操作：不存在流动问题，物料浓度随时间变化。连续操作：稳态流动非稳态流动存在流动问题稳态流动：物料在同一空间位置各质点的流量、浓度和温度等不随时间而变。反应器的数学模型：宏观模型：反应器内的浓度、温度等不随空间位置而变。微观模型：反应器内的浓度、温度等随空间位置而变。模型通常含有微分变量。反应器设计的基础方程：“三传一反”“一反”：反应...
复习：哲学与人生以马云为例第一单元坚持从客观实际出发脚踏实地走好人生道路（马克思主义哲学唯物论）第二单元用辩证的观点看问题树立积极的人生态度（马克思主义哲学辩证法）第三单元坚持实践与认识的统一提高人生发展的能力（马克思主义哲学认识论）名人名言（金句）：马云：梦想还是要有的，万一实现了呢！王健林：一个亿的小目标启示：树立人生理想、人生目标追问：他们为什么能够实现？结论：顺应历史潮流，符合历史规律...
第76课时气体实验定律和理想气体状态方程(重点突破课)考点一气体实验定律课时跟踪检测考点二理想气体状态方程返回考点一气体实验定律气体初末状态的状态参量的确定和气体实验定律公式的应用是这部分内容的重点，关键是区分气体发生的过程和公式的选用，而应用图像分析气体发生的过程是难点。返回玻意耳定律查理定律盖—吕萨克定律内容一定质量的某种气体，在温度不变的情况下，压强与体积成_______一定质量的某种气体，在体积...
第四单元满怀希望迎接明天第九课实现我们的共同理想第一课时我们的共同理想1学习目标情感、态度与价值观：学生通过学习，结合无数中国共产党人为实现共产主义远大理想不断奋斗的历史，确立为共产主义奋斗的价值目标；结合我国人民实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越，增进对社会主义的情感，从而为实现共同理想而奋斗。知识与能力目标：了解我们的最高理想、现阶段我国各族人民的共同理想，理解小康水平包含的内容、...
第13课星星之火,可以燎原1课标要求1.知道南昌起义,讲述毛泽东、朱德在井冈山会师的故事,认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。2.讲述中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神。3.知道遵义会议,认识其在中国革命史上的地位。2一、八一南昌起义1.起义:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德等在南昌发动起义。2.意义(1)打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。(2)成为中国共产党人创建人民军队、独立领导...
第11课五四运动和中国共产党的成立第五单元中国共产党的创建和国民革命运动1234567891011121314151617
第3课太平天国运动第一单元鸦片战争和太平天国运动1234567891011121314151617
第19课走向战略反攻1课标要求1.了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实。2.知道解放区的土地改革。2一二三一、粉碎重点进攻1.陕甘宁解放区(1)进攻:1947年3月,国民党军向延安发动突然袭击。(2)决策:中共中央采取诱敌深入的方针,主动撤离延安,转战陕北。(3)结果:彭德怀率西北野战军粉碎了国民党军对陕甘宁解放区的重点进攻。2.山东解放区(1)经过:1947年3月在陈毅、粟裕等人的指挥下,在山东的孟良崮全歼国民党整编七十四...
第8课武昌起义和中华民国的成立第四单元辛亥革命和新文化运动的兴起123456789101112131415161718
第5课中日甲午战争1课标要求1.知道中日甲午战争的主要战役。2.列举《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。2一、黄海海战1.战争开始(1)爆发:1894年7月,日本发动了蓄谋已久的对华战争。(2)名称:这一年是农历甲午年,史称“甲午战争”。2.黄海海战(1)时间:1894年9月。(2)地点:黄海大东沟海域。(3)过程:海军提督丁汝昌指挥舰队与日舰激战,“致远”舰管带邓世昌与全舰官兵壮烈殉国。3二、中日《马关条约...
第7课义和团抗击八国联军第三单元戊戌变法和义和团运动12345678910111213141516171819
第9课袁世凯独裁统治与军阀混战1课标要求1.知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实。2.了解北洋军阀混战的黑暗局面。2一、袁世凯专权1.建立:袁世凯组成由北洋军阀掌握实权的内阁。2.表现(1)1913年春,袁世凯派人在上海火车站刺杀了宋教仁。(2)袁世凯武力镇压国民党,“二次革命”失败。二、复辟帝制1.复辟准备(1)袁世凯强迫国会选举他为正式大总统,后又解散国会。(2)1914年5月,袁世凯废除《临时约法》,改行《中华民国约法》。(3)1915...
第二单元辛亥革命与中华民国的建立第8课辛亥革命1新课导入孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。——习近平总书记在孙中山诞辰150周年大会上的讲话今天就让我们一起学习第8课：革命先行者孙中山，去感受伟大人物的伟大历程。2甲午战后，如何救亡图存？康有为领导孙中山领导改良革命3医术救人，所济有限。国难未已，医病不...
第7课义和团抗击八国联军1课标要求1.知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实。2.结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。2一、义和团运动的兴起1.背景:19世纪末,西方列强掀起瓜分中国的狂潮。2.兴起:义和团运动先后在山东、直隶一带广泛开展。3.口号:“扶清灭洋”。二、抗击八国联军1.八国联军侵华(1)目的:镇压中国人民反抗侵略的斗争。(2)概况:1900年6月,俄、英、美、日、德、法、意、奥...
新课导入同学们，为什么短短几十年的时间清军的装备会有这么大的变化?一向夜郎自大的清朝统治者为什么会一反常态,运用西方的军事装备呢?我们一起来探讨吧!鸦片战争清军战舰甲午战争清军战舰1第一单元第4课洋务运动2学习目标1.知道总理衙门设立的时间、职责及意义。2.了解洋务运动的时间、代表人物、口号；3.掌握洋务运动的内容和评价；4.分析理解洋务运动没有实现“自强”、“求富”的历史原因。3一、总理衙门的设立•认真阅读...
第22课民族资本主义的曲折发展和社会习俗的变化第九单元近代经济、社会生活123456789101112131415161718
