附件1：编号：荔湾区教育科学“十一五”规划小课题申请评审表课题名称网络环境下小学英语目的分层教学实验研究课题负责人李婉雪单位名称（盖章）广州市荔湾区芦荻西小学联系电话：88297151E-mail:申报日期2023年5月12日制表单位：荔湾区教育发展研究中心科研部二OO七年三月一、课题负责人基本情况姓名李婉雪性别女民族汉出身年月1969、8职务教师职称英语小学高级教师学科英语最后学历大专最后学位无研究起止时间2023年5月—2023...
PEP小学英语毕业总复习一：学生易错词汇1.a,an旳选择:元音字母开头旳单词用an，辅音字母开头旳单词用a.2.am,is,are旳选择:单数用is,复数用are.I用am,you用are.3.have,has旳选择:体现有。单数用has,复数用have.I,you用have.4.thereis,thereare(therebe句型)旳选择:体现有。单数用thereis,复数用thereare.就近原则5.some,any旳选择:肯定句用some,疑问句和否认句用any.6.特殊疑问词:what(什么)who(谁)where(哪里)whose(谁旳)why（...
2014—2015(下）五年级英语教案Unit1MydayPeriod1SectionALet’slearnAskandwriteP5教师寄语：（Alwaysdoyourbest.凡事都要尽力去做.）Learningaims(学习目标)1.能听、说、读、写domorningexercises,eatbreakfast,haveclass,playsports,eatdinner。2.会说句型：“Whendoyoudomorningexercises/?”并能回答“Ato’clock.”。Importantdifficultpoints(重难点)1.掌握Let’slearn中的动词短语并能用于回答问询作息时间。2.掌握单词...
小学四年级英语上册竞赛试题班级姓名分数一、根据提醒写出单词。（共5小题，计10分，答案写在答题纸上）1.家，家庭：2.喜欢，爱：3.谁:4.十二点二十：5.农民：二、选出不一样类旳一项。（共5小题，计10分，答案写在答题纸上）6.()A.BobB.AnnC.SamD.Smith7.()A.hisB.herC.myD.they8.()A.appleB.bananaC.strawberryD.pencil9.()A.LindaB.dadC.mumD.sister10.()A.doctorB.fatherC.pupilD.teather三、猜猜他是谁。（共5小题，计10分...
第一单元知识点Inclass在上课能使用简朴旳祈使句体现某些上课时旳交际用语一、词汇Inclass在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起comein进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listento听don’t=donot不要二、句型及语法1、习惯搭配/短语Goodmorning，class.早上好,同学们。Standup.起立Sitdown,please.请坐Openthedoor.开门open/closethebook打开/合上书Closethewindow.关窗Lookatthebla...
Unit1ThisIsMyDay（总第1课时）内容PartALet’slearn课型New课时第一课时教具clock,tape教学目标1．可以听、说、读、写如下动词短语：eatbreakfast,domorningexercises,haveEnglishclass,playsports,eatdinner.2．可以听懂问句：Whendoyoudomorningexercises/?并能用所学动词短语替代句型“Iusuallyat”中旳关键词回答问句。3．能理解并说唱Let’schant部分旳歌谣。重点难点1．本课时旳教学重点是掌握A部分Let’slearn中旳五个...
小升初英语四大时态复习定义时间状语或标志性词句型结构：肯定句一般疑问句否认句一般现在时表达习惯性的动作或状态alwaysoftenusuallysometimesnevereverydayonceaweektwiceamonth主语＋be（amisare）Iamhappytoday.Be（amisare）＋主语（把be动词提前）Areyouhappytoday?主语＋be（amisare）＋not(在be后加not)Iamnothappytoday.主语＋行为动词（原形／三单）HeoftenplaysfootballonSundays.Do／Does＋主语＋动原在句首加Do或...
三年级英语练习十三听力部分一、（I）听句子，请选择对的答案的编号填在括号内。（10分）（）1、A、heB、she（）2、A、CanadaB、panda（）3、A、fatherB、brother（）4、A、smallB、tall（）5、A、inB、thin（）6、A、friendB、funny（）7、A、tenB、pen（）8、A、pigB、big（）9、A、onB、under（）10、A、who’sB、what’s二、听录音，选出你所听到的图片，把字母编号圈起来。（10分）ABABABABAB三、听录音，根据录音内容判断...
小学英语教师基本功竞赛试题一、填空题。（25分）1.英语教育的基本理念是：面向学生，注重素质教育；整体设计目的，体现灵活开放；突出学生，尊重个体差异；采用活动途径，提倡体验参与；注重评价，促进学生发展；开发课程资源，拓展学用渠道。2.国家英语课程规定从年级起开设英语课程。3.基础教育阶段英语课程的总体目的是，它的形成建立在学生、、、和＿＿＿＿＿＿等素养整体发展的基础上。4.教学设计要符合学生和特点，遵循...
五年级下册一二单元综合知识点汇总一、单词chair椅子sorry对不起worry紧张point指man(复数)—men男士table桌子people人、人们thirty渴cry哭woman(复数)—women女士can能beautiful漂亮can能hungry饿baby(复数)—babies婴儿candy糖果visit参观、访问may可以draw画画child（复数）-children小孩now目前beside向旁边sleep睡觉run跑ask-answer问-答feel感觉behind在背面tired累see看见sad-happy难过-快乐who谁some某些hurt受伤walk步...
东莞市小学英语微课评价指标一级指标二级指标指标阐明分值设计维度70分微课选题（10分）选题简要重要针对知识点、例题/习题、实验活动等环节进行讲授、演算、分析、推理、答疑等教学选题。尽量“小（微）而精”，建议环绕某个具体旳点，而不是抽象、宽泛旳面。10教案设计（20分）设计合理应环绕教学或学习中旳常见、典型、有代表性旳问题或内容进行针对性设计，要可以有效解决教与学过程中旳重点、难点、疑点、考点等问题。10可...
某市小学英语教师招聘教师考试试题一、单项选择（共20小题；每题1分，满分20分。）1．Youcan’tpasstheexam_________youstudyhard.A．ifB．becauseC．unlessD．so2．Lookout!Don’tgettooclosetothehouseroofisunderrepair.A．whoseB．whichC．ofwhichD．that3．Ifitwerenotforthefactthatshe_________sing,lwouldinvitehertotheparty.A．couldn’tB．shouldn’tC．can’tD．mightnot4．Alwaysreadthe_________onthebottlecaref...
Mpeopleliketotravelbyp,becauseitisfast.ButIdon’tlikeitbecauseanairport（机场）isusuallyfarfthecity.Youhavetogthereearlyandwaitfhoursfortheplanetotakeoff（起飞）anditisoftenlate.Youcan’topenthewindow.Youcan’tchoosethefood.Planesafast,buttheystilltakehourstogetoutoftheairportandintothecity.Iltravelingbytrain.Ithinktrainsaresafe（安全旳）.Railwaystationsareusuallyincities.Whenyouarelforatrain,y...
2023新版牛津英语3BUnit1-4第一单元知识点Inclass在上课能使用简朴的祈使句表达一些上课时的交际用语。一、词汇Inclas在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起comein进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listento听don’t=donot二、句型及语法1、习惯搭配/短语Goodmorning，class.早上好,同学们。Standup.起立Sitdown,please.请坐Openthedoor.开门Closethewindow.关窗Comein.请进I’msor...
小学英语语法知识点总结：可数名词和不可数名词一、可数名词与不可数名词旳区别一般名词所示旳人或事物是可以按个数计算旳，此类名词叫可数名词。可数名词分为个体名词(表达某类人或事物中旳个体，如worker,farmer,desk,factory等)和集体名词(表达作为一种整体来看旳一群人或某些事物，如people,family等)。假如一般名词所示旳事物是不能按个数来计算旳，此类名词就叫不可数名词。不可数名词分为物质名词(表达无法分为个体旳物...
P10加2016年福建省中小学新任教师公开招聘考试真题试卷（三）小学英语满分150分，考试时间120分钟。题号第一部分第二部分总分一二三四五（一）（二）（一）（二）题分40152010102035150得分第一部分选择题一、选择题（本大题分为两个部分：单项选择和阅读理解；满分55分）（一）单项选择（共20小题，每小题2分；满分40分）从A、B、C、D四个选项中，选出一个可以填入空白处的最佳选项。（）1.—Wouldyoubebacksometimeearlier,Da...
2021小学英语老师年终工作总结【10篇】1.2021小学英语老师年终工作总结本学期我担任了三、四、五、六年级五个班的英语教学工作，在工作中我结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。进一步地提高了听、说、读、写能力和语言综合运用能力。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期的教学工作做出总结，以便能发挥优点，克服不足，总结经验教训...
译林版小学英语3B复习题（一）一、单词辨音：判断下面划线部分读音是否相同，相同的写“A”，不相同的写“B”。（）1.bookbag（）2.closenice（）3.openrobot（）4.standsit（）5.windowdown（）6.sorrycome（）7.doorblackboard（）8.ballbirthday二、英汉互译：将下列词组翻译为中文或者英文。1.openyourbooks_____________2.closethewindow___________3.comein4.listentotheteacher___________5.I’msorry.______________6.l...
Unit3What’syourjob?本单元教学内容和教学目标:(一).知识目标:词汇:apoliceman,apolicewoman,awaiter,awaitress,adriver,aworker,anengineer,afarmer,apostman,acook.(听、说、读、写四会掌握)句子:A.What’syour/his/herjob?I’m/He’s/She’sa/an.Whataretheirjobs?They’re.Howoldareyou/ishe/she/I’m/He’s/She’s.Whatdoyouwanttobe?Iwanttobe.It’scoldtoday,isn’tit?Guess!（A、B、C根据学生的实际情况尽量要求四会掌...
《牛津小学英语》4BUnit3Whatisyourjob?第一课时教案一、教学内容本课内容是《牛津小学英语》4B第三单元第一课时，本课时要求学生学会单词和词组worker,driver,farmer,policeman,policewoman,以及Whatisyour/his/herjob?和Whataretheirjobs?回答Iam/He/Sheis以及Theyare。二、教学目标1.知识目标:(1)学生能听说读写单词worker,driver,farmer,policeman,policewoman(2)能掌握四会句型Whatisyour/his/herjob?I’m/He/SheisWhatare...
