AAA型（原形→原形→原形）原形过去式过去分词汉语意思readreadread读cutcutcut切，割letletlet让putputput放costcostcost花费，值hithithit撞，击setsetset安排，安置hurthurthurt使伤痛betbetbet赌博，打赌castcastcast抛ABA型（原形→过去式→原形）原形过去式过去分词汉语意思becomebecamebecome成为comecamecome来runranrun跑throwthrewthrown扔ABC型ow→ew→own原形过去式过去分词汉语意思blowblewblown吹drawdrewdrawn画...
AAA型：即原型、过去式和过去分词都相同口诀1：（三句口诀任选一种）（10个单词）助记口诀①：花钱cost切割cut（门窗），（头被）撞击hit，（心）受伤hurt；让let读书read放put；安置set关闭shut传播spread（厂）助记口诀②：2H（hit,hurt)花钱(cost)让(let)3S(set,shut,spread)放(put)（下）读书(read)（去）切割（cut)助记口诀③：让（let）他放（put）下砍（cut）刀去读（read）书，以免伤害（hurt）头被撞（hit)，还要花钱...
AAA型（原形→原形→原形）原形过去式过去分词汉语意思readreadread读cutcutcut切，割letletlet让putputput放costcostcost花费，值hithithit撞，击setsetset安排，安置hurthurthurt使伤痛betbetbet赌博，打赌castcastcast抛ABA型（原形→过去式→原形）原形过去式过去分词汉语意思becomebecamebecome成为comecamecome来runranrun跑throwthrewthrown扔ABC型ow→ew→own原形过去式过去分词汉语意思blowblewblown吹drawdrewdrawn画...
一.只接不定式（不能接动名词）作宾语1.wanttodosth.想要做某事Iwanttobuyanewcomputerthisafternoon.我想今天下午买台新电脑。2.wouldliketodosth.想要做某事IwouldliketoinviteyoutocometomybirthdaypartythisSaturday.我想邀请你这周六来我的聚会。3.wishtodosth.希望做某事Iwishtoliveonthemoononeday.我希望有一天在月球上生活。4.help(to)dosth.帮助做某事Ioftenhelp(to)dosomechoresathome.我在家经常帮着做家务。5.hope...
1句型1:There+be+主语+地点状语/时间状语（有...）Theresaboatintheriver.河里有条船。2句型2:Thank+sb.+for(doing)sth.(感谢某人做某事）Thankyouforcomingtoseeme.感谢你来看我。3句型3:...not...until...（不...直到）Hedidnthavesupperuntilhisparentscameback.直到他的父母回来他才吃饭。4句型4:比较级+and+比较级（越来越...）Thebabycriedharderandharder.那孩子哭得越来越厉害。5句型5:the+比较级，the+比较级（越...越...
小学英语知识点汇总1名词复数规则1.一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mous...
基础知识1.字母：26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.语音：元音的发音五个元音字母：AEIOU12个单元音：前元音：[i:][ɪ]/e/[æ]中元音：[ɜ:][ə]后元音：[ɑ:][ɒ][ɔ:][u:][ʊ][ʌ]双元音（8个）Ⅰ.合口双元音（5个）[ai][ei][au][əu][ɔi]Ⅱ.集中双元音（3个）[iə][εə][uə]3.词汇：词汇量，近反义词4.句子：大小写，标点符号语法知识一名词名词单复数，名词的格式(一)名词单复数1...
01询问姓名、年龄1.What’syourname?----你叫什么名字？Mynameis________.我叫。2.Howoldareyou?你几岁了？l’m12.我十二岁。2询问颜色1.Whatcolourisit?它是什么颜色的？It’syellowandwhite.黄白相间。2.Whatcolourarethey?它们是什么颜色的？They’regreen.绿色的。3询问数量或价钱1.Howmanykitescanyousee?你可以看见几只风筝？Icansee12.我可以看见十二只风筝。2.Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少支彩笔？have16.我有十六...
01“be＋形容词＋from”结构beabsentfrom缺席Hewasoftenabsentfromclasses,andfailedhisexaminations.他经常缺课，所以没有通过考试。bedifferentfrom与不同MybestfriendLarryisquitedifferentfromme.我最好的朋友拉里与我很不一样。befarfrom离远，远远不Successwontbefarfromyou.成功不会远离你。befreefrom不受影响的；摆脱了的Iwassohappytobefreefromthepain.我很高兴摆脱了疼痛。besafefrom没有的危险Theyaimedtomakethec...
01问好Nicetomeetyou!Hello!Howareyou?Nicetomeetyou，too!Hello!Iamfine，thanks.问姓名Whatisyourhishername?MyhishernameisJenny.问颜色Whatcolourisit?Whatisyourfavouritecolour?Itisred.Myfavouritecolourisblue问地方Whereismybook?Thereitis!问数量Howmanypensdoyouhave?Four.问感觉Howdoyoufeel?Iamhappy!问事物Whatisthis?Itisabook.问事情Whatisthematter?Whataretheydoing?Icutmyknee.Theyareplaying.问年龄Howolda...
字母读音教学1.注重示范发音的正确性字母发音直接影响着学生单词的发音，而且学生错误的发音一旦形成就很难再纠正。因此教师在教学字母之前一定要多听录音，纠正好自己的发音。在课堂教学中教师要让学生听磁带跟读，观察他们的口形，并鼓励模仿得好的学生示范领读，帮助其他同学纠正发音。2.把握学生的发音难点受各地方方言的影响，学生对字母的发音往往会出错。比如：南方人容易把A读成/e/。因此，教师要把握好学生方言发音难...
小学生英语自我介绍范文（一）Hello!MynameisXXX.MyEnglishnameisXXX.你好，我叫XXX,我的英文名字是XXX。Myfavoritefoodarefishandrice.Becausetheyrehealthy.我最喜欢的食物是鱼和米饭。因为它们健康。MyfavoritesubjectareEnglishandmusic.Becausetheyreveryinteresting.我最喜欢的科目是英语和音乐。因为它们很有趣。Butidontlikemath.Becauseitsveryboring!但是我不喜欢数学，因为它很无聊。IIlikemyEnglishteacher,Because...
01主语主语是句子的主体，是句子所要说明的人或物，表示句子描述的是“谁”或“什么”。主语通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词或主语从句等担任，其位置在陈述句基本结构的前部。如：ProfessorWangisawell－knownscholar.王教授是一位著名的学者。（名词）Ireadnewspapereveryday.我每天读报。（代词）Threeplussixisnine.三加六得九。（数词）Tobecomeaprofessorhasbeenhisambition.当教授一直是他的抱负。（不定式...
1｜申请求职信第一段（介绍自己和写信的目的）Iam~名字knowthat+内容Iamwritingtoapplyfortheopportunityto+内容｜amconfidentthatIamfitforitandthereasonsareasfollown如下第二段（介绍内容）第三段（感谢对方希望得到答复表示自己期待）LookingforwardtoyourreplyAndIwouldappreciate感谢itifyoucouldgivemethechancetobepartofyouIwouldbeverygratefulifyoucouldoffermeopportunity2｜求助信第一段（介绍自己表示希望得到对...
1连读发音规则一辅音+元音一句话中相邻的两个单词，前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开始，拼读成“辅音+元音”。讲解：你还记得汉语拼音中有些单词xian（西安）、kuai（酷爱）吗？如果去掉隔音符，就成了xian（先）、kuai（快）了。英文中几乎所有的句子都是从头拼到尾，简单地说：连音就是两个单词相遇能拼读就拼，不能拼读就让过。例如：Take~it~easy短语练习（大声读出来喔）：1.far~awayItsnotfar~awayfromhere.2.i...
01PrepositionUse介词用法1.让我来帮你完成工作吧。×Letmehelpyoutodoyourwork.√Letmehelpyouwithyourwork.2.我建议你去休个长假。×Irecommendyoutotakealongvacation.√Irecommendthatyoutakealongvacation.3.过来。×Cometohere.√Comehere.4.太阳从东方升起。×ThesunrisesfromtheEast.√ThesunrisesintheEast.5.小偷是从窗户爬进来的。×Thethiefgotinfromthewindow.√Thethiefgotinthroughthewindow.6.让我们从第10页开...
01大哥限描大，二哥形龄颜小弟籍物类，同站名词前限：限定词。the，my，a，this描：描绘性形容词。brave，beautiful，lovely，nice大：大小、高低、长短等形容词。big，large，small形：形状。round，square龄：年龄大小、新旧、年代等。young，old，new颜：颜色。red，blue，green籍：国籍、地区、出处。Chinese，America，Japanese物：物质材料的形容词。golden，wooden，wax类：表示类别、用途。medical，chemical，writing...
01词类动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法：先用“一(量词)”(如：一个、一张等)和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词;说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的，以后可能不同)(另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)动词这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词(就是我们平时总...
小学英语作文要求作文要求：1.内容要点完整2.语法结构正确3.词汇运用准确4.书写整洁（如书写较差，以致影响阅卷，分数将降低一个档次）▲书写注意事项：①作文答题纸一般为单线，我们应将单线作为四线格”中的第三线并以此为基准写，不要把它作为第四线让字母吊在线上。②不要在答题纸上乱涂、乱写，如需打草稿需申请额外的草稿纸。一旦写错，规范修改，用一条斜线划掉错误单词即可。2小学英语作文分类指导01人物类作文写作指导...
