![记叙文阅读试卷讲评课[共5页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
记叙文阅读试卷讲评课同学们好，今天我们进行记叙文阅读专项训练。中考阅读讲究从纷繁复杂的语言现象中找到最佳的阅读路径，找到科学的解题方法，通过有效地训练，从而达到事半功倍的效果。希望同学们在中考能取得优异的成绩。一、《考纲》要求1.整体感知文章的主要内容，把握文章的主旨;2.理解并欣赏文学作品的形象和语言;3.揣摩理解重要的词语和句子在具体语言环境中的含义和作用;4.分析文章表达方式、表现手法及写作技巧;5....
1（高效）试卷讲评课注意的原则在教学中，试卷讲评课是一种常见的课型，但很多教师对其重视不够，平时不去做深入的研究，讲评中往往出现这样那样的问题，无法真正达到提高学生成绩的理想效果。那么如何做到高效讲评呢？1把握时间，及时讲评测试结束后，大部分学生都急于知道自己的成绩，情绪比较高，而且对试题及自己的解题思路印象还比较深刻，此时讲评能够收到事半功倍的效果。有的老师往往好长时间批不完卷，批完以后，统计...
高三如何上好试卷讲评课（精彩课堂）一、讲评课容易出现的问题1.思想上：教师不重视讲评课在教学实践中，我们老师们往往更多地是在探讨日常教学课例，对讲评课不太重视。其实，试卷讲评课，尤其是单元小测、期中、期末、模拟考的讲评课，是我们整个教学环节的重要组成部分。一节好的讲评课不仅能帮助学生纠正错误、弥补缺陷，还能达到完善知识系统和思维系统，提高学生解题能力的效果，因此必须重视。2.实际操作上：存在机械对...
《作文讲评：如何使细节描写更有效．．》教学设计Ⅰ、设计思想：写作教学一直是初中语文教学中的难点，我一直觉得学生对写作有种本能的恐惧。与此同时，学生对相关的写作方法掌握也并不好。比如细节描写虽然认真写了，但并不能给文章表达有所贡献。所以针对这种现象，我结合课堂习作《亲“”“”切的怀恋》讲评，设计了一堂使细节描写更有效的作文课。以原题回顾、“”“”“”细节点评、跟着名家学方法、习作修改四个板块为主...
主备人：刘开发复备人：九年级物理组审批人：_班级：小组：姓名：课题第十八章电功率第1—2节试卷评讲课课时1课时学1．知道电能和电功的概念，相关单位，能用电功公式W＝UIt进行电学计算，认识家用电能表。习2．理解电功率的物理意义，电功率的单位，会用电功率的公式P=W/t=UI进行计算。目3．掌握额定功率和实际功率的联系和区别，会用实际电功率判断灯泡的亮度。标[流程任务与内容方法要求反馈试卷分析汇总课前试卷分析2分钟试...
六年级数学期中试卷讲评课教学设计花园小学教学目标1.明确试卷存在的错误及原因，强化知识的薄弱环节。2.培养学生养成课前独立订正的良好习惯。3.树立严谨的学习态度，自觉查漏补缺，认真订正试卷错误。教学重点1.教师根据学生试卷中较为普遍的问题，归纳、整理学生知识上的不足和答题方法、答题思路上的欠缺，使试卷分析更有针对性。2.要求学生课前独立订正试卷，自己查漏补缺，最后确定自己不能解决的问题。教学难点学生不能...
江苏开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码110046课程名称机械CAD/CAM评阅教师第2次任务共4次任务江苏开放大学1第4章UG设计基础4.1认识UGNX6.0【思考题】※1.UGNX6.0的操作界面主要包括哪些方面？※2.UGNX6.0有哪些常用模块？3.文件管理基本操作主要包括哪些？4.简述“保存”、“仅保存工作部件”、“另存为”、“全部保存”和“保存书签”命令的功能区别。5.如何观察模型？6.如何对UGNX6.0软件的绘图区域背景进行设置？4.2参...
2019.5.八下第四单元—DISIDANYUAN作文讲评演讲稿写作1题目：班级拟开展“说教养”主题演讲活动,请参考下列材料,结合自己的认识,写一篇演讲稿。TITLEHERE【材料一】教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,提高自身的认知水平。【材料二】待人要谦虚,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲。(傅雷)良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自...
高三二诊试卷讲评高三二诊试卷讲评Godhelpsthosewhohelpthemselves!Godhelpsthosewhohelpthemselves!自助者，天助之！自助者，天助之！Learningaims:Learningaims:1.1.明确各种题型的错误原因。明确各种题型的错误原因。2.2.掌握各种题型的答题技巧和策略。掌握各种题型的答题技巧和策略。3.3.做好语言知识的积累。做好语言知识的积累。分小组评讲：分小组评讲：阅读（阅读（AA；；BB；；CC；；DD；七选五）；七选五）1.1.分析...
《第三只小板凳》的故事•世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候，有一次上劳作课，同学们都交上了自己的作品：泥鸭，布娃娃等等，唯独爱因斯坦没有交，直到第二天，他才送去一只做得很粗陋的小板凳。老师看了很不满意，说：“我想世上不会有比这更坏的小板凳了”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手说“这是我第一次做的。”又举起右手说：“这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次...
?遗传与进化?测试讲评学案【讲评目标】1、区分理解必修二中的易混概念,如种群、物种；交叉互换、易位及遗传定律相关原理。2、提高从题干中挖掘有用信息,且结合已有知识解决问题的能力。3、培养小组合作能力,提高表述能力。【课前预习案】1.分析试卷,将本试卷中知识点的分布情况和你的做题情况统计在以下表格中：失分原因题号涉及知识点失分总数知识遗忘审题失误表述不标准以为很难主动放弃其他原因2、自主修改试卷,小组讨论解决...
理综生物“周周练〞测试讲评学案【讲评目标】1、区分理解生物学易混概念；2、提高从题干中挖掘有用信息,且结合已有知识解决问题的能力。3、培养小组合作能力,提高表述能力。【课前自主预习案】1.分析试卷,将本试卷中知识点的分布情况和你的做题情况统计在以下表格中：失分原因题号涉及知识点失分总数知识遗忘审题失误表述不标准以为很难主动放弃其他原因2、自主修改试卷,小组讨论解决疑难问题,小组长统计本组内不能解决问题交给...
作文讲评教案一、教学目标：1、使学生通过作文讲评，学会选取典型事例，来表现熟悉的人的某方面品质。2、学会运用修改符号来修改作文的方法，能对他人的作文进行正确的点评二、教学重点：学习作文点评的方法。三、教学难点：学习围绕要求进行作文点评。四、教学过程：（一）、复习：1、导言：古代大诗人白居易曾经感叹过：“旧句时时改，无妨说性情”而大文学家、政治家王安石也曾说过：“捻断数茎须，才得春风又绿江南岸”好的...
怎样上好试卷讲评课石家庄二中：崔潮2011.31一、试卷讲评课的教学目标：试卷讲评课不完全等同于习题课、也不完全等同于复习课，是介于二者之间的课型。习题课的主要教学目标是：帮助学生理解物理概念的确切含义，掌握物理规律的适用条件及其应用；培养学生判断推理能力、分析综合能力和运用数学工具处理物理问题能力；帮助学生加深和扩展物理知识，理论联系实际。复习课的主要教学目标是：指导学生进行知识、方法等方面的整理，...
高二英语综合检测一(I卷)试卷讲评2015.1.6李炳花★Teachingobjectives:Knowledgeobjectives:Tomastersomeimportantwords,phrasesandsentencesAbilityobjectives:TostrengthenthereadingskillsandEmotionobjectives:ToarouseinterestandbuildconfidenceinEnglishstudy.Teachingkeypoints:thedifficultquestionsinthetextpaperTeachingdifficultpoints:thetipsofreadingandclozeTeachingProcedures:Step1.Warmingup----keywordsin...
作文指导《体会季节的变奏》1教学设计教学重点难点教学准备教学过程板书设计教学反思教学目标2A教学目标知识与技能认识秋天，了解秋天的特征.运用多种艺术描写手法描绘秋天学生运用自主探究的方法建构新的作文教学。学习策略有：搜集、积累、质疑、小组讨论、比较研究、拓展强化与感悟思索。过程与方法情感态度与价值观使学生感悟秋天的美.3B教学重点难点教学重点教学难点了运用多种艺术描写手法描绘秋天.运用多种艺术描写手法...
讲评课《体会季节的变奏》1教学设计教学重点难点教学准备教学过程板书设计教学反思教学目标2A教学目标知识与技能认识秋天，了解秋天的特征.运用多种艺术描写手法描绘秋天学生运用自主探究的方法建构新的作文教学。学习策略有：搜集、积累、质疑、小组讨论、比较研究、拓展强化与感悟思索。过程与方法情感态度与价值观使学生感悟秋天的美.3B教学重点难点教学重点教学难点了运用多种艺术描写手法描绘秋天.运用多种艺术描写手法描...
