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部编版四年级下册语文《乡下人家》练习题及答案部编版四年级下册语文《乡下人家》练习题及答案篇一一、读拼音，写汉字。pāndēnɡzhuānɡshìshùnxùpǔsùtàntóu二、在括号里填上合适的量词。一()小河一()浓阴一()石狮子一()春雨一()风景一()农家风光三、写出下列加点词语的近义词，写在后面的括号中。1.红梅有独特的风格。它在一年四季中最寒冷的季节开花。（）2.她衣着朴素，大方。（）3.她今天穿着一身晚礼服尽显出华...
24/4/26该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079执教:闵洁24/4/26该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079青、红的瓜24/4/26该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079绽放的鲜花24/4/26该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079鲜嫩的笋24/4/26该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079觅食的鸡24/4/26该课件由【语文公社】www.y...
2《乡下人家》公开课一等奖创新教学设计（2课时）《乡下人家》教学设计一、教材分析：《乡下人家》一课用细腻、恬淡的笔触向我们展现了一幅田园风光的写意画卷。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活，体现了作者对乡村生活的喜爱之情。二、学情分析：对于乡下的孩子来说，由于生活环境的关系，他们对于农村的生活缺乏了解，对于作者笔下所描绘的景...
《乡下人家》说课稿《乡下人家》这篇文章作为一个言语交际行为的成文作品，它呈现给读者的无非两个方面：一是言语内容，二是言语形式。从言语内容来看，《乡下人家》为我们依次呈现了“瓜藤爬架图、鲜花春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图、月夜睡梦图”这五个画面；从言语形式来看，它采用了对比、拟人、先分述后总述的方式来向读者说话。这篇文章的言语内容，对于学生来说是显性的；但它所采用的言语形式，对于学生却是隐性的—...
2《乡下人家》公开课一等奖创新教学设计（2课时）教材分析：《乡下人家》是四年级语文下册的一篇富有生活气息的课文，以其清新自然的文笔和贴近学生生活的场景，深受孩子们的喜爱。首先，从内容上来看，课文通过描绘乡下人家的日常生活场景，如门前的小溪、屋后的竹林、鸡鸭成群的院子等，展现了乡村生活的宁静与和谐。这些场景都是孩子们日常生活中可能接触到的，因此能够引起他们的共鸣，使他们更容易理解和接受课文所传达的...
2《乡下人家》公开课一等奖创新教学设计教学设计学科语文年级四年级教学形式面授课题名称《乡下人家》学情分析通过三年半的语文学习，大多数学生基本养成了较好的学习语文的习惯，能借助拼音较熟练地识字、阅读、学习普通话。能在老师的引导下，主动参与学习，掌握了基本的学习方法，能听懂别人讲的一件事，边听边记住主要内容,并能复述。部分学生能说出一个自然段主要讲什么，理解课文，具备了一定的阅读能力。大部分学生对短...
部编版四年级下册第2课《乡下人家》图文讲解+学问点梳理学问点教材分析：《乡下人家》这篇文章依据房前院后的空间挨次和春夏秋三季白天、黄昏、夜间的时间挨次交替描写，呈现了乡下人家朴实自然、和谐、布满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家宠爱生活，擅长用自己勤劳的双手装饰自己的家园，装饰自己的生活的奇特品质。作者介绍：陈醉云，著名现代书法艺术大师，原名陈英儒，自号醉云楼主，广东台山人。小时候深受祖父陈绍典毛...
péngshìguānjúqiáo大丽菊瞧见鸡冠花装饰棚架shuàimìsǒngdǎobān率领觅食耸着捣衣搬桌椅cháoxiémiánxīn归巢和谐催眠辛苦组词•鹏〔瓜棚〕〔木棚〕〔车棚〕•饰〔装饰〕〔首饰〕〔服饰〕•冠〔鸡冠〕〔花冠〕〔冠帽〕•菊〔菊花〕〔秋菊〕〔菊科〕•瞧〔瞧见〕〔瞧着〕〔瞧不起〕•率〔率领〕〔领先〕〔草率)•觅(觅食)(觅人〕〔觅求〕cháo巢，部首:巛〔三拐旁，由三个撇点组成〕。guān王冠皇冠张冠李戴怒发冲冠gu...
