标签“诱变”的相关文档,共11条
  • (12)--实验11 大肠杆菌诱变处理与营养缺陷型筛选

    (12)--实验11 大肠杆菌诱变处理与营养缺陷型筛选

    实验11大肠杆菌诱变处理与营养缺陷型筛选(综合性、设计性)一实验目的1.了解应用物理、化学因素对细菌进行诱变的方法。2.初步掌握诱变产生营养缺陷型菌株的筛选与鉴定的技术。二实验原理在以微生物为材料的遗传学研究中,用某些物理因素或化学因素处理细菌,可诱发基因突变。如果突变后丧失合成某一物质(如氨基酸、维生素、核苷酸等)的能力,不能在基本培养基上生长,必须补充某些物质才能生长,称为营养缺陷型。实验室获得营...

    2024-06-0808.17 MB0
  • (23)--6.5诱变育种微生物学

    (23)--6.5诱变育种微生物学

    6.56.5诱变育种诱变育种1/29微生物育种方法微生物育种方法诱变育种诱变育种代谢控制育种代谢控制育种杂交育种杂交育种基因工程育基因工程育2/29诱变育种诱变育种是指利用是指利用诱变诱变剂处理微生物细胞,提高突变率,然后采用简便处理微生物细胞,提高突变率,然后采用简便、快速和高效的筛选方法、快速和高效的筛选方法,,从中挑选符合育种目的的突变株。从中挑选符合育种目的的突变株。3/29一、诱变剂一、诱变...

    2024-05-2201.02 MB0
  • 高中生物第六章从杂交育种到基因工程杂交育种和诱变育种学案新人教必修

    高中生物第六章从杂交育种到基因工程杂交育种和诱变育种学案新人教必修

    6.1杂交育种和诱变育种题目6.1杂交育种和诱变育种第1课时学习目标1.杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种的原理、概念、优点、缺点及应用2.各种育种方法的步骤学习疑问学习建议复习巩固:1、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的______、_____和_____,而引起的_____的改变。2、基因突变的特点是:___________、___________、___________、___________、___________。3、人类常见遗传病的类型___________、___________、__...

    2024-05-070171.5 KB0
  • PCR诱变[共23页]

    PCR诱变[共23页]

    PCR诱变PCR诱变(1)PCR定点诱变(2)几种碱基变化的PCR引入(3)PCR随机诱变(易错PCR)一、PCR定点诱变应用PCR原理,可以直接进行定点诱变,并且不需要采用噬菌体M13.首先,把需诱变的基因克隆于质粒上,把带有诱变目标基因的质粒,分成两个反应管,每个反应管加入不同的引物,每个反应管的一对引物中,有一个引物需按诱变意图改变碱基,即该碱基是错配的,每对引物的互补位置不同,同一管中每条几乎处于同一起点但放向相反。...

    2024-04-2701.24 MB0
  • 高中生物 第六章 从杂交育种到基因工程 6.1 杂交育种与诱变育种教学课件 新人教版必修2

    高中生物 第六章 从杂交育种到基因工程 6.1 杂交育种与诱变育种教学课件 新人教版必修2

    从杂交育种到基因工程11.结合实例,概述杂交育种的概念和过程。2.结合基因突变,阐明人工诱变育种的概念和过程。3.列表比较杂交育种和诱变育种。目标导读杂交育种和诱变育种的原理和过程。重难点击2第课时24一杂交育种二诱变育种当堂检测杂交育种与诱变育种3杂交育种是人们最早掌握的育种方法之一。阅读教材的“问题探讨”,结合提供的实例归纳杂交育种的原理和应用。一杂交育种41.“问题探讨”:已知玉米品种A子粒多、不...

    2024-04-210420.52 KB0
  • (80)--5.4.1 化合物致突变作用与化学诱变剂

    (80)--5.4.1 化合物致突变作用与化学诱变

    第五专题化学物质与生物分子的相互作用24/4/201第四节化学物质与核酸的相互作用第五专题化学物质与生物分子的相互作用24/4/202一、化合物致突变作用基因一般认为是稳定的,但其稳定性也不是绝对的,DNA结构的改变将导致相应蛋白质一级结构(氨基酸顺序)的变化,从而引起生物特征或性状发生变异。所以,一切生物的变异和进化都可以认为是由于DNA结构的改变而引起蛋白质组成和性质变化的结果。第五专题化学物质与生物分子的相互...

    2024-04-200560.5 KB0
  • 高中生物 6.1 杂交育种与诱变育种课件 新人教版必修2

    高中生物 6.1 杂交育种与诱变育种课件 新人教版必修2

    6.1杂交育种与诱变育种第6章从杂交育种到基因工程1中国黄牛ⅹ中国荷斯坦牛荷斯坦牛4.杂交育种在家畜、家禽育种方面的应用2杂种优势骡是公驴与母马杂交所产生的后代。公马与母驴杂交的后代叫骡。骡能吃苦耐劳,可以在马、驴等牲畜不能承担其艰苦的条件下工作。(没有生育能力)3二、诱变育种利用物理因素(如X射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物,使生物发生基因突变,从而获得优良品种的方...

    2024-04-1402.09 MB0
  • 高中生物 第六章 从杂交育种到基因工程 6.1 杂交育种与诱变育种课件 新人教版必修2

    高中生物 第六章 从杂交育种到基因工程 6.1 杂交育种与诱变育种课件 新人教版必修2

    1[学习目标]1.结合具体实例,简述杂交育种的概念和基本原理,举例说明杂交育种方法的优点和不足。2.举例说出诱变育种在生产中的应用。3.讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。2设疑激趣导入你见过像图示的那样大的南瓜吗?它可不是普通的南瓜,它是由我国首次载人航天飞船“神舟”五号带入太空培育的新品种。这种南瓜比一般的杂交种品质好,一般重量在300~400斤,是名副其实的“巨人”南瓜。这种育种方法的原理和过程是怎样...

    2024-04-1304.66 MB0
  • 最新杂交育种与诱变育种的说课稿

    最新杂交育种与诱变育种的说课稿

    各位评委教师早上好:《杂交育种与诱变育种》说课稿我将依据教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计、教学反思六局部具体的说说我这节课。一、教材分析〔一〕教材的地位和作用《杂交育种与诱变育种》是人教版教材高二生物必修本第六单元第一节内容。本节课是学习孟德尔遗传定律、基因突变等遗传和变异的根底后,进一步生疏遗传和变异原理在生产实践中的应用,本章集中表达遗传和变异原理在实践中的应用,通过对本节...

    2024-03-290266 KB0
  • 紫外线诱变育种

    紫外线诱变育种

    紫外线诱变选育α-淀粉高产菌株一、试验目的1.学习菌种的物理因素诱变育种根本技术。2.通过诱变技术筛选出高产ɑ-淀粉酶的菌株。二、试验原理紫外线是一种最常用有效的物理诱变因素,其诱变效应主要是由于它引起DNA构造的转变而形成突变型。紫外线诱变,一般承受15W或30W紫外线灯,照耀距离为20-30cm,照耀时间依菌种而异,一般为1-3min,死亡率把握在50%-80%为宜。被照耀处理的细胞,必需呈均匀分散的单细胞悬浮液状态,以利...

    2024-03-280568.02 KB0
  • 15杂交育种与诱变育种

    15杂交育种与诱变育种

    诱变育种杂交育种多倍体育种单倍体育种依据染色体组成倍地原理基因基因染色体组成倍地削减,再加倍后得增加到纯种优点可以提高,加速育种进程,大幅改将不同个体的集中于同一后代个体上器官,养分可以明显育物质含量种进程15、杂交育种和诱变育种【学习目标】1、简述杂交育种的概念,举例说明杂交育种方法的优点和缺乏。2、举例说出诱变育种在生产中的应用。3、争论遗传和变异规律在生产实践中的应用。学习重点:遗传和变异规律...

    2024-03-28092.08 KB0
确认删除?
关注送VIP
  • 抖音扫码 私发账号
批量上传
意见反馈
上传者群
  • 上传QQ群点击这里加入QQ群
在线客服
  • 客服QQ点击这里给我发消息
回到顶部