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  • 七年级下册第五章《人体内废物的排出》[共16页]

    七年级下册第五章《人体内废物的排出》[共16页]

    第五章人体内废物的排出人体工厂生物能排出身体内产生的废物生物在生活过程中,体内会不断产生多种废物,并且能将废物排出体外。排泄途径呼气排汗排尿二氧化碳多余的水多余的无机盐尿素肾脏的结构小组合作:1.分析肾单位结构模型,将所给的结构名称贴至模型上恰当的位置。2.缓慢推动注射器,观察从注射器流出的液体之后流经的路径,并在右图中画出。3.你认为尿液的形成和血液有关吗?小组合作:1.分析肾单位结构模型,将所给的...

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  • 人教版七年级生物下册第五章《人体内废物的排出》PPT课件

    人教版七年级生物下册第五章《人体内废物的排出》PPT课件

    第五章人体内废物的排出一、学业要求——要求指引方向一、学业要求——要求指引方向1.通过观察泌尿系统的组成示意图,描述泌尿系统的组成及各器官的功能。2.观察肾的内部结构示意图,分析文字资料,掌握肾单位的结构和功能。3.观察尿的形成过程示意图,概述尿液的形成和排出过程。二、探究学习——问题导引探究二、探究学习——问题导引探究探究一:泌尿系统的组成1.排泄和排遗项目概念排出器官排出废物的形式排泄排遗将食物消...

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  • 《人体内废物的排出》PPT课件[共31页]

    人体内废物的排出》PPT课件[共31页]

    呼气排汗排尿血液与组织细胞之间的物质交换示意图二氧化碳其他废物通过本章学习,我们将知通过本章学习,我们将知道:道:•1、人体产生的废物有哪些排出体外的途径?•2、泌尿系统有哪些结构组成?•3、尿是如何形成和排出的?•阅读课本P72内容,完成以下问题。(1)排泄的概念。(2)人体产生的废物,主要通过哪个系统排出?(3)组内完成“观察与思考”中的讨论题。1、泌尿系统的组成泌尿系统的组成肾脏输尿管膀胱尿道泌尿...

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  • 七年级下册《人体内废物的排出》

    七年级下册《人体内废物的排出

    第五章人体内废物的排出泌尿系统肾脏:形成尿液膀胱:贮存尿液排泄:二氧化碳、尿素和多余的的的水排出体外的过程。尿道:排出尿液输尿管:输送尿液基本单位尿液肾单位排尿及意义无害化处理:建沼气池、高温堆肥、建生态厕所任务1任务2重吸收(原尿)血液过滤任务4人粪尿优点:养分全、肥效持久、改良土壤、成本低任务3排出废物调节体内水和无机盐的平衔维持细胞的正常生理功能肾小管肾小球肾小囊人体内废物排出食物消化后残渣...

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  • 八年级生物上册 6.15.2《人体内废物的排出》课件 (新版)苏科版

    八年级生物上册 6.15.2《人体内废物的排出》课件 (新版)苏科版

    第2节人体内废物的排出1新课导入水乃生命之源,既然水对人体如此重要,那么,为什么人体每天还要排出这么多尿液呢?尿的来源是什么?又是怎样形成的呢?2学习目标1.说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义;2.描述人体泌尿系统的组成;3.概述肾单位的结构和特点;4.概述尿液的形成和排出过程;5.说明汗液的形成以及对人体的意义。31排泄及排泄途径排泄:人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程...

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  • 《人体内废物的排出》教案

    人体内废物的排出》教案

    人体内废物的排出》教案教案目标学问目标:1.说出排泄的途径。2.识别人体泌尿系统的各个器官,并说出其功能。3.说出肾单位构造和功能。4.概述尿液的形成和排出过程。力量目标:通过资料分析等培育学生的分析问题的力量。情感目标:1.进一步形成人体构造与生理功能相适应的根本观点。2.体验肾脏构造的精巧,感悟生命的贵重。[教学重点]尿的形成,[教学难点]1.肾单位——尿液形成的构造和功能的单位2.尿液形成的两个过程[教学方...

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