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  • 2024年湖北省烟草公司鄂州市公司快乐万家吴都古肆烟草精品连锁店招聘笔试冲刺题(带答案解析)

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  • 2024年湖北省烟草公司鄂州市公司快乐万家烟草精品店招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年湖北省烟草公司鄂州市公司快乐万家烟草精品店招聘笔试冲刺题(带答案解析)

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  • 2024年耒阳快乐集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年耒阳快乐集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

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  • 2024年福华市快乐集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

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  • 2024年青岛快乐育才集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年青岛快乐育才集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

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  • 2024年六岔路口快乐集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年六岔路口快乐集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

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  • 四下快乐读书吧:十万个为什么 名师教学设计

    四下快乐读书吧:十万个为什么 名师教学设计

    下载来源:小学语文资源群:775052016,教材课本共享群:313854161,快乐读书吧:十万个为什么【教学目标】1.能产生阅读苏联作家米伊林《十万个为什么》、中国的《十万个为什么》《灰尘的旅行——中国科普作品精选》的兴趣,自主规划阅读。2.在阅读课科普作品时,能提出不懂的问题,并运用多种方法解决。3.能感受阅读科普作品的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。【教学重点】1.保持对科普作品的阅读兴趣,能初步感知科普作...

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  • 分享让我很快乐教案

    分享让我很快乐教案

    分享让我很快乐教案【篇一:10.我很快乐(教案)】10.我很快乐教学目标:1.学会“乐、是、出、鸟、学、生”六个生字,会认“快、发、响、读、跑、步、都”七个生字,学写四个字“乐、是、出、鸟”。2.正确流利的朗读课文。3.通过课文的学习,感受文中所表达的自信、平等与快乐,使学生懂得欣赏自己的长处,快乐而自信的成长。教学重难点:1.识字、朗读课文。2.培养学生自信的能力,学会发现自己的特长,从而快乐、自信的成长。教...

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  • TED英语演讲稿改善工作的快乐之道改善工作的快乐之道

    TED英语演讲稿改善工作的快乐之道改善工作的快乐之道

    TED英语演讲稿改善工作的快乐之道改善工作的快乐之道发布时间:2018-05-21wheniwassevenyearsoldandmysisterwasjustfiveyearsold,wewereplayingontopofabunkbed.iwastwoyearsolderthanmysisteratthetime--imean,imtwoyearsolderthanhernow--butatthetimeitmeantshehadtodoeverythingthatiwantedtodo,andiwantedtoplaywar.sowewereupontopofourbunkbeds.andononesideofthebunkbed,ihadputoutallofmyg.i.joesoldiersandweaponry.a...

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  • 侗家儿童真快乐教案

    侗家儿童真快乐教案

    侗家儿童真快乐教案【篇一:《侗家儿童真快乐》教学设计】《侗家儿童真快乐》教学设计查罕扎布小学丛美莲教材版本:河北少年儿童出版社义务教育课程标准实验教科书小学音乐四年级上册教学设计题目:第八单元第一课时《侗家儿童真快乐》教学目标:1、用活泼、欢快的情绪,和谐自然的声音演唱歌曲《侗家儿童真快乐》。2、感受侗族儿童在民族大家庭的幸福和快乐,从而更加热爱民族音乐。教学重点和难点:引导学生充分感受侗族儿歌...

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  • 国旗下讲话我劳动我快乐

    国旗下讲话我劳动我快乐

    国旗下讲话:我劳动,我快乐尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!我是六(二)班的xxx,我们班的班主任是xxx老师。今天我国旗下讲话的主题是:我劳动,我快乐。同学们,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春,处处如画?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌...

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  • 主题12  快乐-2023-2024年中考语文经典主题满分作文精选集

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    主题12快乐-2023-2024年中考语文经典主题满分作文精选集快乐-2023年中考语文经典主题满分作文精选集《我拥有,我快乐》记忆深处,烟波浩渺,爱顺着那青藤蔓延的石板路,跑到那巷子深处买根晶莹剔透的冰糖葫芦,或乘一叶小舟,任船桨激起阵阵涟漪,听那雨滴轻巧的打在船篷上的声音,拥有那让人沉醉不知归路的江南美景,让我快乐。江南美景,千百年来,无论是帝王将相或是贩夫走卒皆为之流连。不施粉黛的西湖,波澜壮阔的太湖,时...

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  • 第4课彩泥世界快乐多

    第4课彩泥世界快乐

    课题:4.彩泥世界快乐多年级二学科美术教师总序号4单元课第第4课课时11、引导学生用橡皮泥来表现生活中的事物。教学目标2、在创作过程中强调发扬团结合作的精神。3、培养学生的动手动脑能力。教学重点学习橡皮泥制作方法及其运用。教学难点学习橡皮泥的色彩搭配。教师:多媒体课件、一个彩泥范作。教学准备学生:彩泥。教学过程预设教师活动(含环节)预设学生活动一、引导阶段1、作品展示“”老师出示橡皮泥姐姐作品,启发、提...

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  • 快乐王子英文版[共8页]

    快乐王子英文版[共8页]

    TheHappyPrinceOscarWildeHighabovethecity,onatallcolumn,stoodthestatueoftheHappyPrince.Hewasgildedalloverwiththinleavesoffinegold,foreyeshehadtwobrightsapphires,andalargeredrubyglowedonhissword-hilt.HIGHabovethecity,onatallcolumn,stoodthestatueoftheHappyPrince.Hewasgildedalloverwiththinleavesoffinegold,foreyeshehadtwobrightsapphires,andalargeredrubyglowedonhissword-hilt.Hewasverymuchadmiredindee...

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  • 快乐唱儿歌轻松写好字陈燕

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    快乐唱儿歌轻松写好字——探究小学低年级写字教学的有效性南宁市天桃实验学校(荣和校区)低语组陈燕摘要:保护小学生最初的渴望探求中国语言文字的奥秘,是我们每一个教师的职责。儿歌内容短小,形式灵活、变化万千,更贴近小学生的生活。抓住儿童心理特征,采用孩子喜闻乐见的儿歌辅助开展写字教学,是特别行之有效的方法。不仅有助于激发学生的学习兴趣,提升他们写字的积极性和主动性,更能在自主练字中提升语文学习的综合...

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    13课题7.怎么都快乐课时1课时备课人张宪明单位马庄镇临汶完全小学课前预习及教学准备课前预习:1.一读圈出生字并认读。2.二读要把词语读正确。3.同桌或家长检查读。教师准备:课件、实物投影、带田字格黑板教学目标1.认字:13个,目的是渗透性识字。2.写字:7个,掌握笔画笔顺练习。3.识字能力:综合运用所学的识字方法。。教学重点难点重点:正确认读“会认”的字,把识字和看图、学词结合起来,和生活结合起来。难点:指导书...

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