《Flash动画制作》课程介绍一、课程的性质和任务“Flash动画制作”是计算机网络技术专业〔专科〕的一门统设必修课。本课程的主要任务是介绍利用Flash动画制作工具进展根本的卡通画绘制；用Flash来把握各种媒体，如图形图像、音频和视频；创作不同形式的动画作品；使用Flash进展根本的交互式编程等根本学问与应用。“Flash动画制作”课程是一门实践性较强的课程，在介绍根本理论、根底学问、根本技能和方法的根底上，特别要培育...
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日模块四企业网站动画的制作之巴公井开创作4.1模块功能分析依据网站建设方案，在与企业沟通、协调下分析设计网站宣传动画。【力气目标】能够依据网站规划要求选择适宜的动画尺寸，分析设计网站宣传动画能够依据分歧的动画选择分歧的元件能够创立补间动画、引导层动画和遮罩效果【学问目标】生疏帧〔Frame〕、时间轴、图层生疏图形元件、按钮元件和影...
第一是：Flash动画制作课程说明其次是：课程各章教学内容和教学要求下面我先向大家介绍第一个问题：Flash动画制作课程说明。在课程说明里，我们从以下几个方面进展讲解：课程的性质课程特点与任务与相关课程的连接、协作、分工课程的教学根本要求课程使用的教学媒体第一先来看课程的性质《Flash动画制作》课程4学分，学时为72学时。其中授课36学时，实训36学时。《Flash动画制作》课程是中心电大计算机网络技术专...
Flash动画设计根底1.1任务1——FlashCS4根本操作技巧生疏FlashCS4Flash是一款优秀的动画制作软件，利用它可以制作出一种后缀为“.swf”的动画文件，Flash动画在网络中应用格外广泛，在网络以外的应用也越来越普及。其应用主要表现为网页小动画、动画短片、产品演示、MTV作品、多媒体教学课件、网络玩耍和手机彩信等。Flash有“闪”、“闪耀”的意思，因此，那些擅长使用Flash软件制作各种优秀作品的人被称为“闪客”。闪客就在...
1运用flash多场景导航制作信息技术课件取材于四川省七年级信息技术〔上〕教材第4课——《第4课计算机系统及其工作原理》西昌市川兴中学赵圣川运用flash多场景导航制作是一种内容多、构造简洁的课件类型，初学者往往感到无从下手，这是由于初学者没有把握一种系统的、科学的设计方法。科学的设计方法是简洁课件制作成功的关键。关于科学的设计思想，了解计算机程序设计的人都知道，构造化、模块化是程序设计的根本方法，用这种方...
【设计思想】《Flash动画制作－引导层动画》依据信息技术课程的教学目标、任务和学科特点，以一般高中信息技术课标为指导，以建构主义理论为根底进展教学设计，力求充分发挥教学过程中学生的主体作用和教师的主导作用。承受以“自主学习、探究学习”为中心的教学设计，培育学生自主学习和探究学习的力气，提高学生信息猎取、信息加工处理和信息应用的力气。【教材分析】以广东省教学教材争论室编的高级中学课本《信息技术》其次...
只击B5DWCH)K*»兰2EE：|打砌凹「|内咅曲「｛砥)|狀认站|话債脛：二J橱凹：[is_掠艮帧：8黑.V|设地认*.[联〔砒第14章Flash动画制作综合实例教学提示：Flash最主要的功能是制作矢量动画，制作出效果独特且容量很小的Flash动画作品是其主要特色。同时，通过动作(Actions)指令集把握动画的播放、开关音效、制作交互式接口效果、Java网页特效等效果是其另一大特色。这使得Flash不再只是单纯的动画制作软件，而成为交互式多媒体工具...
141、Flash动画源文件的存储格式是〔B〕A.*.SWFB.*.FLAC.*.AVID.*.txt2、在编辑Word文档时，假设要将选定的文本字形设置为粗体，可以单击工具栏中的(A).A．“B”按钮B．“U”按钮C．“I”铵钮D．“A”按钮3、以下不属于动画制作软件的是〔A〕A.FlashCatchersB.Cool3DC.FlashD.UleadGIFAnimator4、PowerPoint是基于〔B〕的多媒体集成软件。A.图标B.页面和卡片C.时间线D.幻灯片5、在Excel中，要在F5单元格中输入公式求C5、D5、E5...
Flash二维动画制作根底学问要点1.动画：通过一系列彼此相关联的单个画面来产生运动画面的一种技术。2.计算机动画生成方法有：关键帧动画、运动路径动画、变形动画、物理模型动画、逐帧动画3.帧——就是动画中最小单位的单幅影像画面，时间轴上的一格就是一帧。帧分为关键帧、空白关键帧和过渡帧。4.关键帧——相当于二维动画中的原画。指角色或者物体运动或变化中的关键动作所处的那一帧。关键帧以实心的圆点表示。5.关键帧与关...
Flash动画制作试题一、单项选择题〔每个2分，共40分〕1．序列文件是()A.一系列名称相像的文件B．位图C．矢量图D．一组不连续画面所对应得文件，导人后可直接生成逐帧动顽2.要实现某个对象的准确旋转操作可以在以下哪个面版中完成()A．信息面板B．填充面板C．描边面板D．变形面板3.在Flash中，历史记录面板的作用是()A．编制脚本程序，产生交互B.排列和组织对象的属性C．列出最近使用过的命令，以便能够快速撤消和重复命令D．调...
本课我们将通过在水管中流淌的水的效果来学习液体在管道中流淌的设置方法。我们将学习到水在多个分支管道中的流淌的设置，当水管中的水接近分支管道时，它将会有选择的转变方向，最终效果如以以下图所示。1、翻开范例场景。单击此处翻开pf10.max场景文件(52K,Winzip压缩文件)。在这个场景中我们供给了一个带有分支的水管的模型、三条样条曲线(主要用于定义不同分支水管的路径)、一个箭头模型，如图1-1所示。图1-12、创立粒子流...
flash动画制作技术-标准化文件公布号：〔9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII11学习目标：动画制作技术----------Flash应用根底1、了解电脑动画制作原理；2、把握帧、关键帧、空白关键帧的概念和用途；3、Flash中制作动画的几种根本方法；4、影片剪辑(MovieClip)在动画制作中的作用；5、把握Flash中制作特别动画效果的变量和函数。Flash是目前最流行的多媒体软件之一，主要用于制作各种动画。Flash可以制作出丰富绚丽的动态...
一．背景绘制:将事先找好的元件拖入到库中，重命名为“马路”，之后转变舞台颜色为蓝色，并将大路元件突入舞台，图层命名为”路“,,之后建图形元件“云”,建云1元件，将云拖入天空元件中，进展排列，和任意变形.如以下图：随后制作天空的影片剪辑元件“云1”，创立图中所表示的传统补间，随后将图片剪辑拖入背景图层中,命名为“天空“.并且背景效果如以以下图所示:二．画出人物:制作动画,所需要的根本的任务造型和影片剪辑：建...
郴州市第一职业中专技能考核方案科目：Flash动画制作组别：计算机郴州市第一职业中专、郴州市第一职业中专计算机专业Flash动画制作技能考核方案一、考核工程名称Flash动画制作二、课程的性质计算机二维动画制作是一门集技术和艺术为一体的综合性学科，本课程定位为动画制作设计的入门性课程，主要让学生通过短期〔1个学期〕学习，初步具备计算机二维动画的制作力气，了解电脑动画的性质和根本技术，为进一步学习高级动画设计制...
《Flash动画制作》课程标准1、课程概述课程标识课程代码：课程名称：FLASH动画制作课程性质：必修课程类别：专业核心课程开课学期：第4学期。授课学时：总学时：72；其中理论学时：32；实践学时：40。课程定位《FLASH动画制作》是电子商务专业的一门专业核心课程，其先修课程有《计算机根底》、《photoshop平面设计与制作》。它是一门操作性和实践性很强的课程。其主要任务是通过表达Flash动画制作的概念、操作、原理和技巧，使...
Flash动画制作课程教案第1讲课时内容教学目标觉察动漫中的美授课时间——动漫制作根底了解动漫制作的相关应用。明确动漫制作的工作流程。90分钟课时2教学重点把握电影动画作品图片的收集。把握益智玩耍动漫素材的收集。教学难点培育对动漫制作的根本兴趣。1、教学思路：通过讲解动漫中的美学与设计、动漫制作的相关应用、动漫制作的工作流程，使学生对动漫制作有一个全面的生疏，有助于高效地进展后续的动漫制作工教...
教学时间课程内容第1周初识Flash打算课时1课时+实训1课时序号1、确定课程目标、表达学习内容、教给学习方法。2、生疏FlashCS4的界面。教学目标3、生疏Flash的工作环境,3、生疏Flash动画的制作原理教学重点培育学生对于本课程以及本专业的宠爱；了解什么是flash，生疏flash工作界面。教学难点教学方法教学资源把握动画原理以及Flash动画的制作原理。讲授演示法，任务驱动学习法和协作学习法多媒体机房、投影仪、电子教学平台、视...
第7章Flash8根底与实例(2〕—-常见动画的制作学问点：1、逐帧动画的制作。2、外形补间动画的制作。3、动作补间动画的制作。4、遮罩动画的制作。5、引导路径动画的制作。学时安排:2学时教学内容:1、逐帧动画的制作。2、外形补间动画的制作.3、动作补间动画的制作。4、遮罩动画的制作。5、引导路径动画的制作。教学重点：1、外形补间动画的制作。2、动作补间动画的制作。3、遮罩动画的制作。4、引导路径动画的制作.教学难点：外形...
3DMAX表情动画制作详解3DMAX拥有为数众多的第三方插件，也包括便利有用的表情动画插件以及口型插件，这为我们实现精彩细腻的表情动画供给了强有力的技术支持。但是我们还是有必要了解一下利用MAX自身功能来实现角色表情动画的技术流程，这对我们开拓思路，灵敏运用软件功能有极大的好处。下面我们就来探讨一下如何在软件自身功能下实现表情动画的制作。首先我们来看一个已经绘制好材质的模型。1、我们现在的任务就是要把角色的...
