第2节通过激素的调节1知识目标：1.了解促胰液素的发现史。2.理解胰岛素与胰高血糖素在血糖平衡中的作用。3.掌握人体内血糖的来源与去向。能力目标：1.能运用模型建构的方法，建立血糖调节的模型。2.能通过课堂活动与实例分析，画出血糖调节的图解式模型。2目前，常用的兴奋剂类型主要包括刺激类、麻醉止痛类、合成类固醇、阻滞剂和利尿剂等。不管是哪一种兴奋剂，都会对使用者的身体造成不可弥补的损伤。你知道兴奋剂为何能提高...
第五节电势差1一、电势差与电势的关系1、电势差：电场中两点间电势的差值，也叫电压BAUABABUBABAABUU则有或者表示成显然B设电场中A点的电势为A，B点的电势为2ABABU则有B设电场中A点的电势为A，B点的电势为ABCD15V5V0-3V例如：3ABCD0V1V2V3V电势和高度都具有相对性，与参考点的选择有关，而高度差与参考点的选择无关。E2V1V0V-1V4二、静电力做功与电势差的关系)(BAqPBPAABEEW；...
第2节生命活动的主要承担者——蛋白质1•蛋白质占细胞鲜重的7%-10%，占干重的50%以上•相对分子质量达到几万到几百万以上，是生物大分子。•氨基酸是组成蛋白质的基本单位•在生物体中组成蛋白质的氨基酸有20多种2思考并讨论：1、这些氨基酸的结构具有什么共同特点？2、判断某分子是不是氨基酸的依据是什么？3、不同氨基酸分子的区别在哪儿？3CHNH2HCOOH甘氨酸CHNH2CHCOOHCH3CH3缬氨酸CHNH2COOHCH3CHNH2CHCOOHCH3CH3CH2亮氨酸丙...
§2.1城市内部空间结构第二章：城市与城市化1城市概念及作用：城市是具有一定的人口和建筑、绿化、交通等用地规模，第二、第三产业高度集聚的、以非农业人口为主的居民点。城市是各地区的政治、经济、文化中心，是地区社会经济发展赖以依托的支撑点。23城市用地的类型商业用住宅用地工业用地政府机关用地休憩及绿化用地交通用地农业用地一、城市土地利用2、1城市空间结构4二、城市功能分区1、分区（注:1.各功能区之间无明确...
第二课时溶液浓度的配制1合作交流：如何利用氯化钠固体来配制100mL1.00mol/L的氯化钠溶液？（仪器？步骤？）一定物质的量浓度溶液的配制23•一忌用容量瓶进行溶解（体积不准确）•二忌直接往容量瓶倒液（洒到外面）•三忌加水超过刻度线（浓度偏低）•四忌读数仰视或俯视（仰视浓度偏低，•俯视浓度偏高）•五忌不洗涤玻璃棒和烧杯（浓度偏低）•六忌标准液存放于容量瓶（容量瓶是量器，不是容器）容量瓶的使用六忌4实验所需仪...
第3章植物的激素调节第1节植物生长素的发现1提出问题：红杏为什么会弯出墙外？作出假设：单侧光照射，植物朝向光源方向生长。实验验证分析结果得出结论科学探索的一般过程2在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象。1、向光性（概念）一、生长素的发现过程3含羞草受到外界刺激后，细胞紧张改变的结果。感性运动植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动。42、生长素的发现过程胚芽鞘胚芽鞘：单子叶植物，特别是禾本科...
第2节生长素的生理作用第三章植物的激素调节1向光性负向光性2问题探讨abcdfhki3结论：1.生长素的作用表现为两重性（低浓度促进生长，高浓度抑制生长,浓度过高可能杀死植物）既能促进生长;也能抑制生长既能促进发芽；也能抑制发芽既能防止落花落果；也能疏花疏果生长素所发挥的生理作用，因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有差异。表现为2.植物细胞成熟情况：幼嫩细胞敏感，衰老细胞迟钝44.植物种类:双子叶植...
2.5焦耳定律11、电炉通电时，电能转化为（）。2、电动机通电时，电能转化为（）。3、蓄电池充电时，电能转化为（）。内能机械能化学能2一、电功和电功率如图表示很小一段电路，两端的电压为U，通过的电流为I，在时间t内通过这段电路任一横截的电荷量．Itq则电场力做功即：WqUUItW31．电功：在一段电路中电场力所做的功，也就是通常所说的电流所做的功，简称为电功．在国际单位制中电功的单位是焦（J），常用单位有千瓦时...
第4节免疫调节1一、免疫的概念广义上：是生物有机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫，生物有机体能识别“自己”，排除“非己”,以维持内环境的平衡和稳定！免疫调节是依靠免疫系统来实现的。2二、免疫系统的组成免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质——骨髓、胸腺、扁桃体、淋巴结、脾（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）吞噬细胞等淋巴细胞（发挥免疫作用的细胞）T细胞B细胞（迁移到胸腺中成熟）（在骨髓中成熟）...
欧姆定律实验电路分压电路：(控制电路)可以提供从零开始连续变化的电压ESRAAV测量电路:测导体B的电流、电压一、电阻1、定义导体两端的电压与通过导体的电流大小的比值。2、定义式3、单位4、物理意义兆欧（MΩ）千欧（kΩ）国际单位制中欧姆（Ω）IRUIU反映了导体对电流的阻碍作用二、欧姆定律1、内容2、表达式3、适用条件导体中的电流I跟导体两端的电压U成正比，跟导体的电阻成反比．RUI金属导电和电解液导电三、导体...
第3节其它植物激素1由植物体内产生，能从_______________运送到________，对植物生长发育有显著影响的微量_______。产生部位作用部位有机物植物激素的概念2病苗细长，叶色淡绿，比健苗高，病株节间伸长，茎节上逆生不定根，茎杆逐渐变褐，腐烂，其内有白色蜘蛛丝状菌丝,结实率大大降低。水稻恶苗病——赤霉素31926年，科学家将赤霉菌培养基的滤液喷施到健康水稻幼苗上，发现这些幼苗虽然没有感染赤霉菌，却出现了恶苗病的症状...
第一章第三节地球的运动1第二课时地球自转的地理意义第一章行星地球2学习目标定位一、课程标准分析地球运动的地理意义。二、学习目标1．知道昼夜和昼夜交替的形成；水平运动物体的偏移。2．理解晨昏线的概念和特点；地方时、区时的概念及日期的变更规律。(重点)33．运用有关材料进行有关地方时、区时的计算；利用地转偏向力解释某些地理现象。(重点＋难点)4基础梳理•自学导引一、昼夜交替和时差1．昼夜交替(1)原因地...
第一节物质的分类二．分散系及其分类1概念举例说明分散系分散质分散剂把一种（或多种）物质分散在到另一种（或多种）物质中所得到的体系被分散的物质起容纳分散质作用的物质CuSO4溶液泥水CuSO4泥沙水水2云分散质：小水滴（液）分散剂：空气（气）3烟分散质：灰尘颗粒（固）分散剂：空气（气）4酒分散质：酒精（液）分散剂：水（液）5泡沫塑料拖鞋（气－固）6干燥剂吸潮分散质：空气中的水（液）分散剂：干燥剂（固）7彩色玻璃分...
第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节1神经元功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋树突髓鞘细胞核细胞体轴突末梢神经纤维神经元（神经细胞）的结构轴突细胞体细胞突起树突轴突2神经元、神经纤维与神经神经纤维：由神经元的轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘共同组成。神经:许多神经纤维集结成束，外包由结缔组织形成的膜构成神经。3一、神经调节的结构基础和反射1．神经调节的基本方式——反射在中枢神经系统参...
第一章行星地球第二节：太阳对地球的影响1第二节太阳对地球的影响本节主要内容：一、太阳概况二、太阳辐射及其对地球的影响三、影响太阳辐射的因素2第二节太阳对地球的影响一、太阳概况3太阳概况太阳是一个巨大且炙热的球体，主要成分是氢和氦，其表面温度为6000k,太阳与地球相距约1.5亿km4第二节太阳对地球的影响二、太阳辐射对地球的影响5（一）太阳辐射的概念和形式太阳源源不断地以电磁波的形式向外四周释放能量的现象。6（...
第一章第三节地球的运动1学习目标定位一、课程标准分析地球运动的地理意义。二、学习目标1．知道地球自转和公转的一般特点；黄赤交角的概念和大小。(重点)22．理解地球自转和公转速度的变化规律；黄赤交角的影响。(重点＋难点)3．结合黄赤交角分析太阳直射点的移动规律及其对四季、五带的影响。3一、地球运动的一般特点1．地球运动的两种基本形式：_________和____________。2．地球自转(1)概念：地球绕其________的旋转运动。...
有些微生物如病毒和有些致病细菌是寄生在宿主细胞中的，而抗体是不能进入宿主细胞的，那么机体如何消灭这些病原体呢？1皮肤分泌物的杀菌作用第一道防线（皮肤和黏膜组成）第二道防线（杀菌物质和吞噬细胞组成）皮肤和黏膜的阻挡作用体液中的杀菌物质(如溶菌酶)吞噬细胞吞噬病原体非特异性免疫特点：先天的遗传，生来人人都有的，不针对哪一种病原体，对多种病原体都有防御作用。（非专一性）三、免疫系统的防卫功能2体液免疫过...
1物质的分类1五物理化学英语数学语文气体液体秋天春天夏天冬天固体四二一三比比谁记得最多2一四二三五气体液体固体春天夏天秋天冬天化学物理英语数学语文比比谁记得最多3在我们日常生活中，你还知道有哪些地方运用了分类的方法？试举例说明。4网络中的信息分类网络中的信息分类网络中的信息分类5垃圾的分类6商品的分类71.交叉分类法----对事物以不同的标准进行分类2.树状分类法-----对同一类事物进行再分类特点：物质类别之间有...
高一年级化学必修1第二章第二节离子反应第一课时：酸碱盐在水溶液中的电离1学习重难点学习重难点重点：1、电解质、非电解质和强、弱电解质的定义及判断2、电离方程式的书写难点：电解质、非电解质和强、弱电解质的判断u掌握电解质、非电解质和强、弱电解质的概念及判断u认识氯化钠在水溶液里的电离过程u掌握电离方程式的书写方法u了解酸、碱、盐的定义学习目标：2下列物质能导电吗？为什么？盐酸、NaOH溶液、NaCl固体、KNO3溶液...
第一节电源和电流1电闪雷鸣时,强大的电流使天空发出耀眼的闪光,但它只能存在于一瞬间,而手电筒中的小灯泡却能持续发光,这是为什么?2电流的形成1．电流：电荷的热运动，从宏观上看，不能形成电流．电荷的定向移动形成电流．3-BA-A++++++++_B_______等势体用导线连接两个分别带正负电荷的导体，导线中有没有电流通过？为什么？如果有，这个电流能持续下去吗？导体中自由电子的定向移动使两个带电体成为等势体，达到静电平衡，导线...
