小学校本课程《山水古诗文赏读》开发方案一、开发的目的在中国五千年的悠久文化中，山水古诗文不仅映射着中国文化的文学之美，而且能使孩子们渐渐懂得“人伦之道”的“做人”道理，懂得“生存之道”的“生活”艺术，懂得人生进入“文学”化的境地。基于以上生疏，学校将构建具有共性化的、外乡化的校本课程：《走进山水古诗文》，并努力将古诗文教育与培育学生良好习惯、高尚情操、优秀品德的人文教育有机地融合，着力培育一代...
综合实践活动之陶艺制作第一章生疏陶艺........................................................................................................2〔一〕陶艺的历史...............................................................................................2什么是陶艺......................................................................................................2〔二〕古代当代局部陶艺作品赏识....
3施方案xx小学校本研修实各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢送您下载，感谢小学校本研修实施方案一、指导思想：在全民学习、终身学习的学习型社会里，在现代信息奇数环境中，在课程背景下，如何提升中小学教师的专业素养是格外紧迫而困难的任务。依据上级主管部门文件精神和我校的实际情况，我校校本培训以更教育观念为先导，以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口，以学习、争论课程教材为重点，以提高创意识和创...
一、一般工程《陶艺》校本课程纲要课程名称：《陶艺》任课教师：x课程类型：传统艺术选修课程教学材料：自编纲要教学讲义教材课时安排：16课时/学期授课对象：5-6年级学生二、课程目标（1）学问与力量目标通过陶艺校本课程的学习,了解我国陶瓷艺术悠久的历史和辉煌的成就，生疏陶艺是具有有用性与欣赏性的一门独特艺术形式；尝试各种陶艺材料、工具并学习运用这些材料和工具把握陶艺根本的制作方法，形成肯定的陶艺技能。（2）...
传承节日文化经典浸润人生——《中华传统节日文化》校本课程开发实施方案一、课程开发的背景中华民族的传统节日文化有着很多精彩的文化内容，它包括饮食文化、民间艺术文化、诗词文化、戏曲文化、消遣文化等，对提高人们的文化素养、维护社会公德、增加民间分散力、进展爱国主义教育等方面有着不行低估的作用。然而，我们都面对着一个不争的事实，学生对此知之甚少。分析其缘由有二：其一、国家课程很少涉及这方面的内容，是教...
《虚拟机器人》校本课程活动教案活动内容：一、初识虚拟机器人活动地点：机房1课时：2活动网络教室、范例预备:活动1、通过观看相关视频，了解虚拟机器人的原理。2、完成账号的注册和登陆。目标：3、初步把握萝卜圈虚拟仿真软件平台的根本功能及使用方法。课时：2课时一、赏识仿真机器人活同学们应当对机器人都有所了解了，那么虚拟机器人又是怎么一回事情呢？因特网上有很多关于虚拟仿真机器人的视频，请大家来赏识一下。动〔一...
(完整)创意手工校本课程开发方案“创意手工学院”校本课程开发方案创意手工，是依据自己的想象力，通过自己动手，将各种零散的材料或者是废弃的物品做成自己宠爱的工艺品。它既能熬炼学生的动手力量，培育学生的环保意识，还能培育学生的制造性“”思维和想象力。创意手工学院校本课程，即以创意手工为核心开发出来的校本课程。本方案从开发“”背景、课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面入手，具体阐述创意手工学院...
小学美术校本课程开发与实践的争辩课题结题报告一、本课题问题的提出。为了适应人类持续进展的需要，以学生进展为本，重视学生共性化和综合素养教育已成为当代建构21世纪根底教育课程构造的根本趋势。在2022年6月公布的《国务院关于深化教育改革，全面推动素养教育的打算》，2022年7月公布的《美术课程标准〔试验稿〕》均对学校开发美术校本课程作了明确打算和要求。特别《美术课程标准》〔2022年版〕要求要乐观开发地方美术课...
小学音乐校本教材教案《滘头小学校歌》教学目标：1.通过倾听、教唱校歌，引导学生了解学校历史背景，培育学生的参与意识。2.学生能够用中速稍快的速度，准确自信的演唱歌曲。3.通过学习校歌，激发学生宠爱学校，宠爱学习，立志成为一名有用的人。教学重点：学生能够用中速稍快的速度准确的演唱歌曲，表达对学校的宠爱之情。教学难点：能够正确把握歌曲中的弱起小节以及延音、连音、附点记号。教学过程：一、创设情境激情导入作...
..........c课程纲要课程名称适用年级课程简介〔200字〕背景分析〔500字〕课程目标小小农科院”课程纲要3～6年级总课时16课时课程类型学科整合你知道常见的蔬菜有哪些吗？你了解现代农业技术吗？你想自己种一种蔬菜、亲自采摘果实吗？本课程将依据你的特点和兴趣，为你供给土地资源和劳开工具，以“个人争论”和“小组合作”的形式，给你种植蔬菜、采摘果实的时机，让你学会种植的根本技能和果树养护的简洁方法，使你在实践活动...
五年级校本(写字)教学反思五年级校本(写字)教学反思201*-201*学年度五年级第一学期校本教学工作总结域城镇中心小学刘志明时间消逝，转瞬间一个学期过去了，五年级在学校领导的亲切关心和教育处的正确领导下，加上全体师生的共同努力，顺当地完成了本学期的校本教学任务，实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后的教学任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的校本教学工作总结如下：一、提高对写字教学的熟悉，端正...
3金锁镇中心小学校本教研活动方案〔2023—2023学年度其次学期〕为了激发宽阔教师乐观投身于教育教学争论的热忱，探究培训、教研、科研三位一体的校本教研机制，促进青年教师专业化进展，构建学习型、科研型学校，现制定我校校本教研活动方案：一、指导思想以上级的相关教学、教研要求为指导，认真贯彻县教学工作的会议精神，树立“以实为要，以实为先”的思想，进一步完善以“示范引领、专业进展、课题争论、技能考核、评比鼓舞...
10小学数学教师个人校本研修打算范文【五篇】----WORD文档，下载后可编辑修改----小学数学教师个人校本研修打算(一)我是一名拥有10多年教龄的教师，但从事数学教学才一年，因此在这门学科中也算一名手。此次经学校推举和自己报名，我有幸参与了2023小学数学教师国培网络研修，时机难得，为了不断提高自身的教育理论水平和教学业务水平，更观念，提升力量，走上教师专业化进展的道路，特制定个人网络研修打算。一、更观念以前我...
11校本课程剪纸教学设计第一课剪纸的进展教学目标:1、生疏我国悠久绚烂的民族文化，中国剪纸了解我国优秀的民间手工艺术。2、生疏剪纸艺术是我国民间艺术中一门独特的艺术创作形式。3、提高学生的审美素养.教学预备：多媒体课件学生搜集有关的资料教学过程：一、导入课：背景材料1、剪纸是我国传统的民间手工艺术，已有几千年的历史。据考证，从商代开头〔公元前1600—1100〕就有人进展镂空刻花制作装饰品.最早劳动人民是从绣花...
其次初级中学校本研修打算〔2023年～2023年〕一、教师应用力量水平自评结果学校力量教师全校分科教师自评结果道德与生物组把握语文组数学组英语组历史组地理组化学组物理组美术组音乐组体育组信息组选点状况结果〔%〕〔%〕〔%〕〔%〕法治组〔%〕〔%〕〔%〕〔%〕〔%〕〔%〕〔%〕〔%〕〔%〕力量点1(A1)力量点2〔A2〕力量点3(A3)力量点4〔B2〕力量点5(A5)力量点6(A6〕力量点7(A7)力量点8(A8)力量点9(B7)力量点10(A13)〔%〕好13.182...
