![学校校本研修计划[共6页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
重庆市渝北区青杠林完全小学校小学教师校本研修计划一、指导思想以科学发展观为指针，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素质与专业水平，积极创造条件，努力构建我校教师的终身学习框架，造就一支结构合理、素质精良、乐于奉献、开拓创新、能够适应新时代要求的教师队伍，整体提升我校的师资水平，打造出一支优秀的教师群体。二、目标与任务1、加大教师职业道德教育力度，按照上级对教师的具体要求，以校为本，组...
旬阳县城关第二小学教师校本研修考核评价方案为了认真贯彻落实省市县关于加强教师队伍建设的相关文件精神，针对现在学校校本研修工作现状，结合我校校本研修工作实施情况，特制订本方案。一、指导思想“以科学发展观为指导，为了全面落实省、市、县校本研修规划方案。以立”足过程、促进发展的评价思想为核心，以促进学校和教师的共同发展为目标，以促进学生健康主动的发展和教师专业化成长为宗旨，形成民主、开放、高效的校本...
校本研修实施与考核方案（一）第一阶段：组织动员实施阶段(2015年9月中旬)1、宣传动员，组织摸底，成立信息技术应用能力提升工程组织管理考核机构。2“”“”、参培人员注册、登录，进行签到、诊断测评。（二）第二阶段：组织实施培训阶段1、组织参培教师参与网络研修。2、组织对全校学科教师开展相应培训学习活动。3、结合网络研修开展返岗应用和校内专项竞赛活动。４、按照上级要求组织参加各级信息技术应用能力提升专项比赛...
校本研修年度计划和三年规划为促进镇川学区教师专业持续发展，构建特色化校本研修模式，全面提升教育教学质量，依据《2015“”年陕西省国培计划培训项目指南》的部署和要求，结合我校实际，特制定镇川学区的校本研修年度计划和三年规划。一、指导思想“以打造智慧教师，建设高效课堂，培养快乐学生，构建特色学”“校为总目标，以提升教师综合素质，深化高效课堂建模，扎实开展课题研究，”有效提高教学质量为主线，立足校情，...
浅谈如何开展校本培训随着现代化高科技的迅猛发展，知识在不断更新，作为教师要适应现代化教育的需要就必须坚持学习，不断吸收新的知识，不断提高教学研究水平。教师提高知识与业务水平的途径有很多，如参加高一级学历的自学考试，脱产或半脱产的各类业务培训以及日常教学活动的经验总结等。而目前最符合大多数教师要求又能大面积迅速提高教师知识业务水平的手段应当是校本培训。它的最大优点是内容灵活，形式多样，效果明显，...
活动方案设计研修主题小学校本研修坚持以新课程改革为中心，以教师为研究主体，认真学习贯彻《基础教育课程改革纲要》，大力加强现代教育科学理论学习，积极开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。“遵循培训方式教研化,”教研工作主题化的原则，坚持研训一体的发展思路，遵循教师成背景原因长和培养的规律，结合我校实际，将教学、教研、校本研修等工作全面整合,务本求实、从小处着眼，围绕课堂教学，从常规工作...
厚镇中心学校2016—2017学年度校本研修工作实施方案校本研修工作是培养研究型教师、促进教师专业成长、推进学校可持续发展的重要途径。为提高我校校本研修的实效性，根据教育局校本研修工作实施意见，结合我校实际，特制定本方案。一、校本研修工作领导机构组长：程超副组长：高欣锋高安宏成员：费涛冯斐李增波王诚宋西峰张日鹏二、校本研修的总体目标让教师通过校本研修实现在理论学习中提升，在课例分析中突破，在学习反思中...
我与研修通行，研修促我成长——“”余杭区实验小学校本研修活动简报卷首语在这凉爽的秋天，最让人感到温暖的莫过于看到阳光冲破云层洒向大地。而我校开展的这次“校本研”修活动，宛如冬日里的暖阳。本次研修活动，以提高教师的教学实践能力和教育科研能力为目标，根据我校实际，提倡教师在实践中学习，在反思中进步，取得了明显的成效，促进了教师的提升，推动了学校的发展。我们相信，在校本研修的引领下，我们一定会有更多...
2015年国培校本研修总结国培研修是我们教师学习、交流的一个很好的平台，今年我们幸“”参加国培计划的全部学科培训，真的感觉很荣幸。国培这一学习平台的铺设，让来自四面八方的我们能够相聚一堂，相互交流，共同学习，取长补短，共同提高，真的是一次特别珍贵的再学习、再提高的机会！回首这几个月来的培训，真是内容丰富，形式多样，效果明显。一路走下来，从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗；从初上网时的...
宁波滨海学校田径校本教材制作人：刘成达前言田径运动是人类的基本活动，在运动史上，田径运动具有最古老、最悠久的历史（田径起源于公元前776年古代的奥林匹克运动会）。回顾古代人类生活时，人类为求生存，必须奔跑于山野、跳跃河沟、投掷木石、以猎取食物或抵抗外敌，所以说，现代人的跑、跳、掷、各种动作或运动，对古代人而言，是一种生命的保障、御敌自卫、及直接生产的技术。“”古希腊的奥林匹克运动会，是为了万能的神...
生命与法制小学校本教材目录第一课法律就在我身边第二课国旗、国徽与国歌第三课家庭呵护我长大第四课上学的权利和义务第五课在校学习讲安全第六课做文明守法小公民第七课环境保护靠大家第八课文物古迹要爱护第九课独自在家要自护第十课食品卫生保健康第十一课遵守交规保安全第十二课提高警惕防拐卖第一课法律就在我身边一、生活处处有规则生活中处处有规则，例如，做游戏时要有游戏规则，如果有人破坏了规则，游戏就无法顺利进...
邯郸市教育科学规划“十一五”重点课题《乡土文化校本课程开发与实施的研究》课题开题报告由我们课题组申报的《乡土文化校本课程开发与实施的研究》课题，经邯郸市教育科学规划办批准，被立项为邯郸市教育科学“十一五”规划重点课题。现由我代表课题组作开题报告，提出课题的研究方案，正式开展研究工作。在此，请各位专家和领导进行评议和指导，也请课题组成员加以审议。一、课题的提出及意义（一）课题的提出1．开发乡土文化...
《校本课程开发与建设研究》设计论证方案一、课题的核心概念及其界定1、课题界定在国内外正确的校本课程教材开发理念指导下，通过调查研究，结合我校的实际情况，确定学校校本课程开发的内容，探索出校本教材开发设计、应用、管理、评价机制，开发出与国家和地方规定课程有机统一的、体现我校“合作与发展”的办学特色的校本教材并应用于教学中去。本课题的研究立足于我校校本课程开发方面起步较晚的现状，开展的校本课程与教材...
初中数学校本研修活动方案一、活动主题的确定随着课堂改革不断深入，课堂变活了，这在一定程度上激发了学生的学习兴趣、学习热情和主动精神。学生非常活跃，教室里热闹非凡。但是，在学生活动中，存在好学生唱独角戏的局面。同时，由于学生的自控力较弱，好动爱玩，活动一展开，学生就纷纷动起来，表面看来轰轰烈烈，然而真正投入学习活动的只有很少的一部分孩子，大部分的孩子借此玩上一阵，活动的实效性不大或根本没有实效性...
龙潭大口钦小学信息提升工程2.0校本研修方案吉林市龙潭区大口钦满族镇中心学校依据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》（教师〔2019〕1号）精神，按照《吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的实“‘施意见》（征求意见稿）和吉林省提升工程2.0’项目协同实”施对接工作会的相关工作要求，制定我校“提升工程2.0”（2019—2022）实施方案。特制订如下方案：一、学校总体介绍我校有教职...
2019光的直线传播2一、单选题1.如图所示的四种现象中，是由光的直线传播形成的是（）A.B.太阳光经过凸透镜形成光斑手影的形成C.D.水中铅笔看起来变弯折塔在水中形成倒影2.2009年7月22日上午益阳出现了日食现象。小华借助如图所示的小孔成像实验装置对当时发生日食的太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是图中的A.B.C.D.3.“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开”，在央视经典咏流传...
《初中英语口语交际与运用》校本课程方案一、前言随着近几年英语教材的大幅度改革，新目标英语教学又对英语学习提出了新的要求和目标。小学和初中是外语教学启蒙阶段，更应在课程设置、课时安排、教学内容、教学方法等方面有所发展和创新..我校地处偏僻，学生英语基础差，对学生的英语口语能力训练与测试根本没有设置。在新课改的统领下，我校决定开发以英语口语交际运用为主的校本课程。我们要在英语口语校本课程的内容结构、...
