第二框用联系的观点看问题1学习目标思维脉络1.了解整体与部分以及系统与要素的基本含义。2.深刻理解整体与部分的辩证关系原理及其方法论意义。(重点+难点)3.掌握并运用系统优化的方法。(重点)2知识清单预习自测一、坚持整体与部分的统一1.整体与部分是相互区别的(1)含义不同:整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部或发展的各个阶段,从数量上看它是多。(2)在事物发展过程中的地位、作用和功能不同:...
衣01002003004005006001949年1998年棉纱产量(万吨)棉布产量(亿米)全国棉纱、棉布产量图六、七十年代，由于物质匮乏，人们只能穿蓝色制服今天，一样的蓝色，不一样的感觉1食05101520253035401949年1998年人均油料产量（公斤）人均猪牛羊肉产量（公斤）60年代，人们平均2个月才可以领到半斤肉，并且还要凭票供应。（右图）今天，超市出售的方便食品，种类繁多。全国油、肉产品产量图2住建国以来，城镇建造新房已超过49亿平方米，2...
第38课创新意识与社会进步第十四单元思想方法与创新意识1[考点展示]辩证的否定及其实质(2015、2016选择，2013、2017探究)；创新的社会作用(2015、2016、2017选择)；坚持辩证的否定观，树立创新意识；坚持唯物辩证法，反对形而上学。2主干构建自主落实考点突破考向剖析课时作业易错诊断消除盲点热点聚焦38树立创新意识建设创新强国内容索引3主干构建自主落实4—唯物辩证法的本质：⑦_____的、革命的和⑧_____的—形而上学的否定...
第17课中国共产党领导的多党合作和政治协商制度第七单元发展社会主义民主政治1[考点展示]中国共产党领导和执政地位的确立(2014选择)；中国共产党的性质和宗旨(2013选择)；中国共产党依法治国、依法执政(2012、2014、2016、2017选择)；我国宪法是国家的根本法；坚持中国特色社会主义理论体系；中国特色政党制度的基本内容和优越性(2014选择)。2主干构建自主落实考点突破考向剖析课时作业易错诊断消除盲点热点聚焦17使命呼唤担当...
第8课时财政与税收1考纲展示1、财政收入与支出(1)财政收入的构成;(2)税收与财政的关系;(3)影响财政收入的因素;(4)财政支出;(5)财政支出的构成;(6)财政收支平衡2、财政的作用(1)财政与基础设施工程;(2)财政与宏观调控;(3)财政与人民生活保障3.税收及其种类(1)税收;(2)税收的基本特征;(3)税收的种类;(4)税收的作用4.依法纳税(1)纳税人;(2)负税人;(3)依法纳税2考点一财政及其作用考点二征税和纳税31.财政(1)含义:国家的①收入与支...
第一单元文化与生活第一课文化与社会1栏目导航考点1文化的内涵与实质考点2文化与经济、政治课后限时集训热点聚焦2[最新考纲]1.文化的内涵与特点。2.文化的形式。3.文化的社会作用。4.文化与、政治的系。5.文化与综合国力。3考点1|文化的内涵与实质(对应学生用书第137页)全国卷5年1考命题揭秘导航2017卷Ⅱ40(2)，10分本考点的考查以选择题为主，主要运用文化的特点等分析具体实例，主要结合其他知识考查文化的作用。复习的重点是...
第八课唯物辩证法的发展观第一框世界是永恒发展的一、发展的普遍性1．自然界是发展的。(1)自然界总是处在由低级到、由到复杂的发展过程中。整个自然界经历了一个漫长的和过程。(2)自然界的发展是由物质世界的引起的。正是事物之间的、构成了事物的变化和发展。高级简单前进上升相互作用相互联系相互作用12．人类社会是发展的。的依次更替表明，人类社会是一个的过程。3．人的认识是发展的。(1)每个人的认识都经历着由不知到、由...
第二单元为人民服务的政府1-2-2-3-3第三课我国政府是人民的政府4-5-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标我国政府的职能和责任①我国政府的基本职能2017课标全国Ⅱ39/2016浙江32/2016上海9/2016课标全国Ⅱ17/2016天津13/2016江苏13/2016江苏16/2015课标全国Ⅰ18/2015四川8/2015江苏34/2014浙江32/2014福建25/2014北京28/2013课标全国Ⅰ17/2013山东19/2013安徽55-6-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标我国政府的职能和责任②...
第四部分生活与哲学1第四单元认识社会与价值选择2考试大纲说考点近四年全国卷命题分析考试大纲考点考题统计考查内容社会存在与社会意识①社会存在与社会意识②社会意识的相对独立性2015全国卷Ⅱ，19结合习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话，考查社会存在与社会意识的关系2017全国卷Ⅲ，21结合我国燃放烟花爆竹这一春节习俗，考查社会存在与社会意识的关系3人类社会的基本矛盾①生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运...
第二框新时代的劳动者一、劳动和就业1．劳动和劳动者。(1)劳动：是劳动者的脑力和体力的支出，是和_____的创造活动。是人类文明发展进步的。(2)劳动者：在生产力发展中起作用。物质财富精神财富源泉主导12．就业。原因重要性(1)就业是_________，对整个社会生产和发展具有重要意义(2)就业生产出社会所需要的________和精神财富(3)劳动者通过就业取得_____，使社会劳动力能够不断再生产(4)就业有利于劳动者实现自身的________，...
第1课时承担责任服务社会考点聚焦考点聚焦考情分析考情分析知识体系知识体系1第1课时┃承担责任服务社会知识体系知识体系考点聚焦考情分析2知识体系考点聚焦考情分析第1课时┃承担责任服务社会3第1课时┃承担责任服务社会知识体系考点聚焦考情分析4考情分析考试内容要求五年中考统计1.知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，理解承担责任的代价和回报的关系，懂得要主动承担责任。2．懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任...
1学习目标：1、知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪。2、初步掌握人际交往的基本交往礼仪，提高人际交往的能力；3、树立文明交往的意识，养成文明礼貌的行为习惯；2礼貌是文明交往的前提交往礼仪三原则自学课本p41—47页思考：（时间：6分钟小字内容略读，大字内容细读理解，把答案找出来，画上线）１、为什么说礼貌是文明交往的前提？２、讲文明、有礼貌的表现是什么？3、交往礼仪要遵循哪三原则？3哎，哎，老头！到...
第一课神奇的货币2018年一轮复习1考纲要求考纲展示高频考点1.货币的本质(1)商品的基本属性;(2)货币的产生与本质;(3)货币的基本职能;(4)金属货币与纸币。1个本质:货币的本质。1个规律:货币流通规律。2个基本:商品的基本属性;货币的基本职能。4对比较:外汇与汇率;价值尺度与流通手段;货币与纸币;信用卡与支票。2.货币的种类与形式(1)货币与财富;(2)结算与信用工具;(3)外汇和汇率。一、揭开货币的神秘面纱1.商品的基本属性(1)含义:...
复习提问•1、传统文化的基本特征•2、如何对待传统文化•3、文化继承和文化发展有何关系•4、文化创新和社会实践的相互关系？（为什么要进行文化创新？）1猜猜这是哪一部动画片：1、角色由动物组成。3、主要演员有三个。4、其中两个是俩兄弟,还有一个是光头。2、2013年获得了动画系列片金奖和动画形象金奖两个重量级奖项。22013年8月26日，在第五届中国国际影视动漫版权保护和贸易博览会中，《熊出没》中“光头强”滑稽幽默的...
道德模块1模块整合篇考点整合考点内容解读一、中华民族传统美德(一)尊老爱幼“老吾老以及人之老，幼吾”幼以及人之幼(二)见义勇为、匡扶正义1.“”不做看客2.以天下兴亡为己任(三)忠于职守职业道德(四)乐于奉献实现个人的人生价值(五)诚实守信1.人贵诚信2.做诚实的人3.“”善意的谎言(六)艰苦奋斗1.正确理解艰苦奋斗2.艰苦奋斗，从我做起2二、社会公德文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法遵守社会公德，是公民的...
第34课时把握思维的奥妙1考纲展示（考点一）1、物质决定意识(1)意识的起源(2)意识的生理基础(3)意识的内容与形式（考点二）2、意识的能动作用(1)意识能动性的特点(2)意识能动性的表现（考点三）3、客观规律与意识的能动作用(1)尊重客观规律与发挥主观能动性(2)一切从实际出发,实事求是21.意识的起源:是物质世界长期发展的产物(1)意识产生的基础:一切物质都具有的①反应特性是人类意识产生的物质基础。(2)意识产生的前提:生物的...
第5课时企业与劳动者1考纲展示（考点一）1、生产的微观主体——企业(1)现代企业的组织形式(2)公司的类型(3)公司的组织形式(4)公司经营与公司发展;(5)企业兼并与企业破产（考点二）2、劳动者(1)劳动与就业(2)劳动光荣(3)树立正确的择业观念(4)维护劳动者权益21.现代企业的组织形式(1)企业的含义:企业是以①营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的②经济组织。(2)在我国,国有企业、集体企业、非公有制企业并存,都是...
1自学导航•1、为什么生活充满选择？•2、如何做出合理的选择？•3、学会自主选择有何意义？21.周末是先看电视，还是先写作业?你会面临的一些选择：3.中考在即，我要填报哪所学校？4.今年毕业是继续升学，还是出身社会就业?2.进了网吧是查学习资料，还是玩游戏?......3一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选择越来越多；另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更...
政治生活必修二第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策第三单元发展社会主义民主政治11备考导向2考点梳理3核心突破4随堂训练2备考导向3考纲展示核心线索术语必背1.我国是统一的多民族国家2．我国处理民族关系的基本原则3．我国的民族区域自治制度4．我国民族区域自治制度的优越牲5．我国的宗教政策6．中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的1.一项制度：民族区域自治制度2．两项政策：民族政策和宗教政策3．...
