![化学键知识点精讲[共15页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
化学键一．化学键化学键：（1）定义：（2）化学反应的本质：离子键（3）化学键的类型共价键金属键1.离子键（1）离子键的形成以氯化钠为例：Na原子与Cl原子化合时，Na失去一个电子，Cl原子得到一个电子达到8电子的稳定结构，因此，Na原子的最外层的1个电子转移到Cl原子的最外电子层上，形成带正电荷的钠离子和带负电荷的氯离子，阴阳1离子通过静电作用结合在一起。NaCl离子键的形成（2）离子键①概念：②成键微粒：③实质：静电...
长沙二三三网络科技有限公司版权所有1．工程管理的概念工程管理就是工程管理者对工程进行管理的行“为。工程管理学界将其定义为工程管理是将知识、技能、工具与技术应用到工程各项活动中，以实现或超过工程利益相关方的要求和希望。〞1.1.2长沙二三三网络科技有限公司版权所有2．工程利益相关方※内部的外部的：只是沟通不涉及控制内部的：四方-----业主、咨询、设计、施工1.1.2工程管理长沙二三三网络科技有限公司版权所有工程...
综述构词法构词法派生法合成法转换法派生法派生法综述后缀法1.构成名词的常用后缀2.构成形容词的常用后缀3.构成副词的常用后缀4.构成动词的常用后缀前缀法1.表示否定和相反意义的前缀2.表示其他意思的前缀合成法合成法综述1.合成名词2.合成形容词3.合成动词、代词和副词转换法转换法综述1.名词转换成动词2.动词转化成名词3.形容词转换成动词4.形容词转换成名词和副词构词法综述构词法综述Word-building许多英语单词的构...
药店业绩提升策略精讲（下）PagePage：：221、药店业困惑与业绩提升策略2、药店药学品类管理技术3、药品商品化双A分析法4、双ABC梳理商品实例品类管理数据分析供应商效益评估商品结构评估商品效益评估PagePage：：33版权所有版权所有李子浩李子浩商品组织表的定义商品组织表的定义11、归属、归属顾客基本需求顾客基本需求与企业与企业商品发展商品发展战略战略，将商品依据不同需求属性，，将商品依据不同需求属性，进行分类并...
?第7课散文诗两首?一、填空题1.改正下面句子中的错别字。〔1〕走到你做祷告的小庭院时,你会臭到这花香。______〔2〕半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓荫的天,我觉得有些烦闷。______〔3〕梗上只留个小小的莲篷和几根淡黄色的花须。______。【答案】嗅；阴；蓬【解析】解答此题要靠平时学习过程中对字形的积累．答案：臭-嗅；荫-阴篷-蓬此题要结合字形知识来分析．在我们平时的学习中,要注意根据同音字的读音进行归纳,对于形似字的...
9伴性遗传1（2013重庆卷）8．（20分）某一单基因遗传病家庭,女儿患病,其父母和弟弟的表现型均正常。（1）根据家族病史,该病的遗传方式是；母亲的基因型是（用A、a表示）；若弟弟与人群中表现型正常的女性结婚,其子女患该病的概率为（假设人群中致病基因频率为1/10,结果用分数表示）,在人群中男女患该病的概率相等,原因是男性在形成生殖细胞时自由组合。常染色体隐性遗传Aa1/33常染色体和性染色体2（2）检测发现,正常人体中的一...
变异1（2013北京）4、安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出（）A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D.长舌蝠和长筒花相互适应,配合（协同）进化B2（2013北京）30.（18分）斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码。具有纯...
初中语文知识点精讲课程把握诗歌的意象和意境1情境导入长河落日圆小桥流水人家2知识讲解意象,就是表意之象,即诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象,是作者内在的思想情感与外在的客观物象的统一。意境,是诗人要表达的思想感情与诗歌中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种浑然一体的艺术境界。意象与意境意象与意境3松柏岂不罹凝寒,松柏有本性。竹高节人相重,虚心世所知。莲坚贞高洁正直谦虚出淤泥而不染,濯清涟而不妖。高洁脱...
初中语文知识精讲课程表现手法之动静结合1情境导入两只黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天2概念理解动静结合,就是组成画面的事物,有的事物是动态的,有的事物是静态的,二者有机的结合在同一个画面和情境之中。31.增强画面的动感,营造具有感染力的意境。2.凸显语言表达的艺术性,以独特的形式,独特地视角,表现独特的情绪、情感。3.突出文中人物或作者的某种心境、心态和情感。动静结合的艺术效果4知识讲解动静结合动静组合以动写静以静写动5...
初中语文知识点精讲课程赏析诗词名句1情境导入2赏析诗词名句3命题方式（1）某句一向为词评家赞赏,请简要赏析。（2）诗歌的某联流传成了千古名句,请自选角度进行赏析。（3）某联为传诵千古的佳句,其中有某词用得极妙,请分析原因。（4）某句是历来传诵的名句,从中你领悟到怎样的人生哲理？4鉴赏思路技巧5写景类大漠孤烟直,长河落日圆。绿树村边合,青山郭外斜。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。山随平野尽,江入大荒流。意境雄浑对...
初中语文知识精讲课程表现手法之衬托手法1牡丹虽好,也要绿叶扶持。情境导入衬托2概念理解衬托:为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。3运用衬托手法,能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。衬托的作用4知识讲解衬托正衬：用类似的事物衬托所描绘的事物。如：用“高的”衬托“更高的”,用“好的”衬托“更好的”。——正衬例：桃花潭水深千尺,不及汪伦...
初中语文知识点精讲课程体会诗歌主旨或情感1情境导入武陵春李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。2知识讲解命题方式1.这首诗表达了怎样的感情？2.这首诗表现了怎样的情趣？3.这首诗表达了怎样的主旨？3标题注解类型意象作者关键词思路方法技巧4看题目《送孟浩然之广陵》《九月九日忆山东兄弟》《春夜喜雨》不舍之情思念之情喜爱之情5看注解东...
初中语文知识点精讲课程“之”的用法1情境导入之本义：到、往。2知识讲解作动词作代词作助词的用法3到、往格式：之+地点名词①又间令吴广之次所旁丛祠中。（《陈涉世家》）②辍耕之垄上。（《陈涉世家》）作动词4①公与之乘,战于长勺。（《曹刿论战》）②陈胜佐之,并杀两尉。（《陈涉世家》）③借旁近与之。（《伤仲永》）1.第三人称代词。格式：动词+之作代词52.代事,可译作“这件事”。①子墨子闻之。（《公输》）②肉食者谋...
初中语文知识精讲课程表现手法之象征1情境导入荷花象征清白玫瑰花象征爱情竹字象征气节2知识讲解概念解读象征手法,就是以具体事物去表现某种抽象意义或不便表达的意义的一种文学手法。3象征的组成象征手法包括象征体和本体两个方面,象征体和本体之间必须要有内在联系,这种联系依靠联想建立,就是从一事物想到与之有一定联系的别的事物。4例如在高尔基的散文《海燕》中,作者由海燕在暴风雨来临之前,它们在大海上飞翔的雄姿;表现了...
初中语文知识点精讲课程“其”的用法1情境导入狐谓狼曰：“羊肉其鲜乎！君其有意，叼其一而啖之，得饱其口福。”狼曰：“其如猛犬何？”狐间于犬曰：“羊数詈言，其言不堪入耳，君乃无所怒，其无闻邪，其畏主人邪？及其嬉逐，愿为一雪其耻。君其许之！”犬笑曰：“欲加之罪，其无辞乎？”护羊愈谨。狐与狼遂去。文言小故事文言小故事2知识讲解本义：竹篾编织成的开口簸箕。箕代词助词3代词——第三人称①择其善者而从之，其不善...
初中语文知识精讲课程表现手法之对比手法1中年闰土——苍老、贫困Ø通过对比展示了中国农村经济破产给农民带来的巨大灾难。情境导入少年闰土——健康、朝气蓬勃2概念理解对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法。是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。3运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。对比的作用4知识讲...
初中语文知识点精讲课程“而”的用法1情境导入①名词：胡须。②代词：你,你的。③连词：表示并列、转折、承接等。2知识讲解【而】连词并列关系递进关系承接关系转折关系修饰关系31．表示并列关系。①任重而道远（《论语》）②得之心而寓之酒也（《醉翁亭记》）③生于忧患而死于安乐也（《生于忧患死于安乐》）④舍生而取义者也（《鱼我所欲也》）42．表示递进关系。饮少辄醉,而年又最高（《醉翁亭记》）53．表示承接关系。①尉...
初中语文知识精讲课程表现手法之虚实结合1情境导入2概念理解所谓虚实结合,就是指现实中的景、事与想象中的景、事相互映衬,以实衬虚,以虚衬实,交织在一起表达同一样的情感的写作手法。3鲜明地刻画人物的性格,凸现事物、景物的特点,突出文章的主旨,表达人物的思想感情。虚实结合的作用4知识讲解l所谓“实”是指客观世界中存在的实景、实事、实境,是可以通过视觉、听觉等感觉捕捉到的部分。l所谓“虚”是指主观意识中存在的,是通过...
初中语文知识精讲课程理清说明顺序1情境导入日本著名作家村上春树说：“大凡事物必有顺序。”同样任何说明文,也总是循着一定的顺序来介绍事物的。我们阅读时,弄清了说明顺序,就有利于把握作者的思路,掌握被说明事物的特征。2说明文常见说明顺序1、时间顺序：按照事物发展变化过程,或按照事物发展的先后为次序,或以事物从早到晚、从古至今的时间为序,或以某事物制作的步骤、演变的过程为顺序。2、空间顺序：就是按照被说明对象的...
