初三化学上册复习学问点汇总第一章1、化学变化和物理变化的根本区分是：有没有物质的生成。化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。2、物理性质——不需要通过化学反响就表现出来的性质。如：状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。3、化学性质——需要通过化学反响才能表现出来的性质。如：氧化性、复原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性...
.上海初三化学教材学问梳理注：标注“※”的内容不在考试要求范围内。《化学的魅力》学问点单元1第化学使世界更奇特第一节的根底科学。变化规律以及组成、构造、性质、什么是化学：化学是争论物质的1、两种变化2物理变化：没有其他物质生成的变化是物理变化。化学变化：有其他物质生成的变化是化学变化。区分：是否有物质生成。、两种性质3物理性质：不需要发生化学变化就能表现出来的的性质叫做物理性质。化学性质：只有通过化...
A.B.C.D.2023年“金钥匙”科技竞赛〔初三学生CESL活动〕决赛试题〔时间90分钟，总分值100分〕可能用到的相对原子质量：H：1He：4C：12N：14O：16Na：23Mg：24S：32Cl：35.5Fe：56Cu：64Zn：65一、选择题〔此题包括20个小题，每题2分，共40分。每题有1个或2个选项符合题意。假设两个答案的错选1个不得分，漏选1个扣1分。请将答案填在下方的表格内。〕1.以下是四位著名科学家的照片，其中提出联合制碱法的中国化工专家的照片是〔...
一、生活中常见的盐第11单元盐化肥钠Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑织，生产洗涤剂等3我国有名化学家侯德榜在改进纯碱的生产方面，作出了巨大奉献。碳NaHCO3小苏酸打氢白色粉末、能溶于水a、焙制糕点的发酵粉主要成分之一；b、治疗胃酸能与盐酸发生反响，产生二氧化碳气体〔利用这一性质可用来检验CO2-和HCO-的存在〕33钠碳CaCO3大理酸石、石灰钙石、鸡蛋壳、贝壳主要成分白色固体、难溶于水a、用...
初三年级物理欧姆定律公式学问点归纳初三年级物理欧姆定律公式学问点归纳欧姆定律是指在同一电路中，通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。该定律是由德国物理学家乔治西蒙欧姆1826年4月发表的《金属导电定律的测定》论文提出的。以下是店铺的初三年级物理欧姆定律公式学问点归纳，与保藏。初三年级物理欧姆定律公式学问点归纳11、电阻特点：串联电路的总电阻等于各局部电阻之和。〔1〕R串=R...
----A.增大受力面积，削减压强B．削减受力面积，增大压强C．使接触面粗糙,增大摩擦初三期末物理试题*本试卷分第一卷和第二卷两局部，共四大题(30小题〕，总分值100分,考试时间为90分钟.第一卷〔选择题29分〕一、选择题(１—１0小题为单项选择题,11－１3小题为多项选择题,单项选择每题2分，多项选择全部选对的得3分,选对但不全的得1分，选错或不选的得0分,共２9分〕１．以下状况，运动状态发生转变的是A．静止在草坪上的足球B．...
3初三化学中考总复习学问点汇总：1、化学是一门争论物质的组成、构造、性质以及变化规律的以试验为根底自然科学。物理和化学的共同点：都是以试验为根底的自然科学.2、化学变化和物理变化的根本区分是：有没有物质的生成。化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。3、物理性质--状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。4、化学性质--氧化性、复原性、金...
初三物理电路图实物图连接电路图画法专题练习一、依据电路图连接实物图连接实物图留意：①分清用电器的连接方式②明确元件是在干路上还是支路上③从电源的正极开头，沿电流的方向xx，确定好电流分支点和集合点④导线要画在接线柱上，导线绝不能穿插初三物理电路图实物图连接二、依据实物图，画出相应的电路图三、依据要求设计出电路图，并用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。进展电路设计时，重点考虑两个问题：一是用...
初三语文《于忧患死于安乐》教案《生于忧患死于安乐》教案课型：新授导读课时：1课时教学目标：(1)根本技能目标：用精确的语调有节奏朗读课文;正确辨析课文中的疑难字、词、句的含义;(2)力量训练目标：学习本文举事例和讲道理相结合、逐层推论的写法;理解排比句的表达作用。理解孟子在本文中的思想观点。(3)素养训练目标：感知逆境成才、多难兴邦的道理，学会在逆境中奋起。教学重点与难点：理解逆境成材的道理，学习本文举事例...
初三化学第一二单元测试题一、我会选：〔每题只有一个正确选项符合题意〕〔2分×20=40分〕题目1234567891011121314151617181920答案1、以下成语中，肯定包含有化学变化的是〔〕A．木已成舟B．花香四溢C．烛炬成灰D．滴水成冰2、试验室可用于制取氧气的药品是()A．空气B．二氧化锰C．高锰酸钾或过氧化氢D．过氧化氢或二氧化锰3、关于“绿色化学”特点概述错误的选项是()A．承受无毒无害的原料，生产有利环保、人体安康、安全的产...
初三上册语文教案：心声（一）整体感知，把握小说情节，理清思路。（二）品尝语言，了解心理描写对刻画人物形象的作用。（三）揣摩“心声”的深刻含义，联系生活实际，探讨小说的现实意义。二、课时安排：二课时三、教学过程第一课时一、导入。听取学生在学习和生活中的感觉。二、正音听读捻niǎn噗pū蜷quán簪zān琅琅láng发窘jiǒng抽噎yē恍惚huǎnghū抽泣qì棱角清楚léng听读课文，要求同学听准读音，整理故事情节。三...
初三生物教案【三篇】《动物在自然界中的作用》一、教材分析《动物在自然界中的作用》是生物学人教版八年级上册第三章第一节，本章站在生物圈的高度，对动物作用进展概括，正与前两册教材突出人与生物圈的思路一脉相承。动物在自然界中的作用间接影响着人类的生活，并为第六单元中熟悉爱护生物多样性的意义奠定根底。因此本节课对于加深学生对生物圈是一个统一整体的熟悉具有中重要意义。基于以上分析，结合新课程标准的理念，...
第10页共13页疫情防控初三年级开学工作方案为做好我校冠肺炎疫情防控工作，提升防控和应对疫情的力量，确保我校初三年级学生平安、有序复学复课，依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生大事应急条例》《突发公共卫生大事应急预案》《长春市中小学校冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案〔试行〕》，特制定本预案。一、总则〔一〕工作目标普及冠肺炎等传染病防控学...
初三英语教案：指示代词提起this、that和it,大家对它们并不生疏。this、that既可作为形容词,又可作为指示代词,而it只能作代词用,使用时要留意它们的区分。1.this指离说话人较近的人或物,that则指离说话人较远的人或物。如:Thisisabook.这是一本书。(指近处)Thatisabananatree.那是一棵香蕉树。(指远处)2.向别人介绍某人时,要说“Thisis”,而不说“Thatis”,也不能说“Heis”或“Sheis”。如:ThisisLiMei.LiMei,thisisWeiHua.这...
一、单质的的化学式初三化学学问点总结氦气He、氖气Ne、氩气Ar、氪气Kr、氙气Xe、氡气Rn金Au、银Ag、铜Cu、铁Fe、铝Al、钙Ca、钠Na、钾K碳C、磷P、硫S、硅Si、硼B、砷As、氢气H2、氧气O2、氮气N2、氟气F2、氯气Cl2、溴水Br2、碘I2臭氧O3、白磷P4二、氧化物的化学式一氧化碳CO、二氧化碳CO2、二氧化硫SO2、三氧化硫SO3水H2O、双氧水H2O2、五氧化二磷P2O5、一氧化氮NO、二氧化氮NO2氧化钠Na2O、氧化钾K2O、氧化银Ag2O氧化汞HgO、...
初三化学期末考试试卷及答案可能用到的相对原子质量：H1C12O16Mg24ClK39Ca40Mn55第一卷〔选择题共25分〕一、选择题〔每题只有一个选项符合题意。共25分，每题1分。〕1.以下图所示的变化中，属于化学变化的是》.@A.加热使水沸腾B.向石灰水中通入二氧化碳C.向玻璃片呼气玻璃片变潮湿D.干冰升华2.空气中体积分数约为78%的气体是A.氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体}3.有机合成材料是材料进展史上的重大突破。以下物质中，属于有机...
初三化学上册教学打算〔通用3篇〕初三化学上册教学打算1一、学生根本状况分析：化学是一门初三刚开设的课程，与生活的联系较多，学生学习的`热忱较高，教师应正确引导，以期在毕业考试中取得好的成绩。本期担当902、904、905班的化学教学任务。这些学生都来自农村，根底凹凸参差不齐，教师要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的根底上不断进展进步。二、教材分析：1．用学生进入现代社会从事现代生产、学习、工...
第8单元金属和金属材料课题1金属材料一、金属和合金1、金属的物理性质：常温下都是固体〔汞除外〕，大多数为银白色，有金属光泽、优良的导电导热性、有延展性，密度、硬度较大，熔点较高。2、性质与用途的关系：性质打算用途，但这不是唯一的打算因素，还要考虑价格、资源、美观、便利、回收以及对环境的影响。3、合金（1）合金是金属和其他金属〔或非金属〕熔合形成的具有金属特性物质。〔合金属于混合物。〕（2）合金的性能与...
完善格式整理版应用广泛的酸、碱、盐§7.1溶液的酸碱性一、酸性溶液和碱性溶液1．试验：检验溶液的酸碱性试验试样白醋酸果汁稀盐酸纯碱溶液肥皂水石灰水氨水食盐水蔗糖水滴加紫色石蕊试液变红变红变红变蓝变蓝变蓝变蓝紫色紫色滴加无色酚酞试液无色无色无色变红变红变红变红无色无色结论酸性酸性酸性碱性碱性碱性碱性中性中性结论：（1）但凡能使紫色石蕊试液变红的溶液都是酸．性．溶液，并且该溶液不能使无色酚酞试液变色；（...
