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  • 《中国古典舞身韵》课程教案

    《中国古典舞身韵》课程教案

    “神州数码杯”2023年全国中等职业学校信息化教学设计大赛教案2023年10月中等职业教育二年级学前教育专业30人【教材分析】本课选自其次章第四节“中国古典舞身韵”训练。娴熟地把握身韵元素把握中国古典舞的韵律所在,即气息的运动规律,做到灵敏运用,自主运用本课是针对中职学校幼教专业二年级学生来设计的。作为将来的幼儿教师,必需具备为确定的舞蹈表演力气和创编力气,才能满足将来工作的需要。因此,在教学中我力求将舞...

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  • 《保险学》(第3版)教学大纲(含课程思政设计)

    《保险学》(第3版)教学大纲(含课程思政设计)

    刘永刚《保险学》〔第3版〕配套教学资料第10页共20页《保险学》教学大纲课程编号:040827①学时:68学分:4一、课程简介保险学是金融学领域格外重要的一门分支学科,作为保险实践的理论概括和总结,保险学有其自身的理论根底,是一门独立存在的学科。课程从风险人手引出保险,从保险的概括性介绍开头层层开放,具体介绍了包括商业保险、社会及政策保险在内的各种保险,并对保险经营及保险市场与监管进展了阐述,力图使学生全面...

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  • 《互换性与技术测量》课程实验指导书

    《互换性与技术测量》课程实验指导书

    互换性与技术测量实验指导书机械设计制造及其自动化教研室编2023.09名目试验1用立式光学计测量塞规..................................................................................................................2试验2用内径百分表测量内径..................................................................................................................5试验3直线度误差的测量................................

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  • 1与新课程相适应的学生作业设计研究市级课题立项申请书

    1与新课程相适应的学生作业设计研究市级课题立项申请书

    某某市教育科学研究重点项目立项申请书学科分类综合型学科与课程相适应的课题名称学生作业设计争论申请人(课题负责人)(签名)申请学校申请日期某某市某某小学2023年6月5日某某市教育局教研室制填报须知1、依据《某某省教育科学重点争论工程治理方法》规定,课题负责人应具有中级以上专业技术职称〔包括中学一级、小学高级教师〕。2、课题负责人必需是该工程的实际主持者和指导者,并在工程研究中担负实质性的任务。3、每个课题实...

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  • 100936-WEDO早期机器人课程-中文版

    100936-WEDO早期机器人课程-中文版

    3WeDo早期机器人课程西觅亚公司版权全部2023年六月3课程前言随着社会的进展,国家对幼儿的科学素养教育关注越来越多,在《幼儿园教育纲要》中,提出了科学素养是现代社会的公民和将来世纪人才必备的素养之一,而科学素养的培育,需要从幼儿开头。幼儿科学教育的目标,是激发幼儿的古怪心和探究欲望,培育初步的科学素养。幼儿科学教育受到两个重要因素的影响。一是幼儿的年龄特征。科学教育必需以幼儿身心进展的实际水平、需要...

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  • 《人力资源系统培训咨询精英班》课程大纲《赠送实用管理工具手册》

    《人力资源系统培训咨询精英班》课程大纲《赠送实用管理工具手册》

    致力于推动外乡企业标准化职业化国际化持续化人力资源系统培训询问精英班——人力资源从业者系统全面提升课程您的企业是否正在被这些问题所困扰:为什么优秀企业人力资源工作“人人干“,而平凡企业人力资源工作总是“一人干“,到底“选、用、育、留”是谁的事?为什么企业的聘请总是无依据,拍脑袋,凭阅历;想招的人招不到,招到的人留不住,留住的人不想干,想干的人干不好?为什么企业总是缺乏明确的岗位责任与职能分...

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  • 《会计基础》课程思政课堂教学设计

    《会计基础》课程思政课堂教学设计

    1《会计根底》课程思政课堂教学设计一、教学目标〔一〕学问目标理解会计要素的概念;把握资产、负债、全部者权益、收入、费用、利润;把握动态会计要素和静态会计要素。〔二〕力气目标能描述出会计要素内容与现实联系。〔三〕德育目标1.培育换位思考、相互体谅的共情情感;2.树立当代大学生正确的消费观;二、课程思政〔一〕融入学问点资产要素、负债要素。重点:会计要素概念;静态会计要素和动态会计要素;难点:1.对会计要素...

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  • “四员六步”教学模式在电力拖动课程教学中的实践应用

    “四员六步”教学模式在电力拖动课程教学中的实践应用

    “”四员六步教学模式在电力拖动课程教学中的实践应用——技工教育行动导向教学模式典型案例一、实施背景当前,如何解决实际教学中存在的问题,培育出企业满足、社会需求的力气强、高素养的学生,始终是技工学校关心、思考和探究的问题。通过多方面、多渠道地走访兄弟学校、大、中、小型企业,并结合我校的实际状况,确定在机电技术应用专业核心课程《电力拖动把握线路与技能训练》课程教学中实施“四员六步”的教学模式,来提...

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  • 《分析制样技术》课程标准

    《分析制样技术》课程标准

    职业技术学院课程标准课程名称:分析制样技术适用专业:工业分析与检验学时数:52学分:320xx年5月《分析制样技术》课程标准一、课程的性质《分析制样技术》是工业分析技术专业的核心课程之一。它是把分析采样技术、分析样品预处理与分别技术三局部整合而成一门综合课程。样品前处理是指样品的制备和对样品中待测组分进展提取、净化、浓缩的过程。样品前处理的目的是消退基质的干扰、保护仪器、提高方法的准确度、周密度、选择...

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  • 《动物学实验》课程教学大纲

    《动物学实验》课程教学大纲

    《动物学试验》课程教学大纲101301008物学试验《动物学试验》课程教学大纲课程编号:课程名称:动ZoologicalExperiment必修课36科学专业〔本科〕英文名称:课程性质:专业总学时:学分:1适用对象:生物先修课程:一、编写说明(动一)物学本课是程的高性等质、院地位校和生作用物科学专业及相关专业的一门专业根底课。学习动物学课程的目的使学生把握动物学根底理论,根本学问和根本技能的训练,为学好后继课程打下良好的根底;具有...

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  • 《化工原理》课程与所学专业的关联课件

    《化工原理》课程与所学专业的关联课件

    《化工原理》课程与所学环境工程专业的关联《化工原理》课程的性质、地位和作用〔1〕重要的专业技术根底课程,是环境工程专业必修的一门化工根底技术课程。〔2〕承前启后、由理及工的桥梁,又是各种专业课程如《污水处理工程》、《大气污染掌握工程》等的根底。〔3〕化工原理也叫做化工单元操作〔UnitOperationofChemicalengineering〕,它是争论大规模化工生产中物理性质变化规律的工程学科。〔4〕课程具有显著的工程性,要解...

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  • 《化工安全工程》课程教学基本要求

    《化工安全工程》课程教学基本要求

    《化工安全工程》课程教学根本要求适用层次全部层次自学学时96教材名称使用教材编者出版社适应专业安全工程面授学时24化工安全工程概论许文化学工业出版社使用学期2023春试验学时参考教材化工工艺及安全、化工安全设计本课程为安全工程专业的专业课程课程表达化学工业领域的安全工程技术,包括化学工业概况、化工工艺安全、化工安全设计、化工设备安全和化工安全技术课程简介等内容。学习本课程能够了解化工工艺和设备的技术...

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  • “药剂学”课程简介及教学大纲

    “药剂学”课程简介及教学大纲

    “药剂学”课程简介及教学大纲70“药剂学”课程简介及教学大纲课程代码:222023081课程名称:药剂学课程类别:专业根底课总学时/学分:64学时/4学分开课学期:第六学期〔春学期〕适用对象:药学专业本科生先修课程:物理化学、分析化学、药物分析学、药理学等。内容简介:一、课程性质、目的和任务药剂学是争论药物制剂的处方设计、根本理论、制备工艺和合理用药的综合性技术科学。药剂学是药学专业主要的专业课之一。药剂学的...

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  • 2023年DI中国区秋季校园课程即时挑战题库

    2023年DI中国区秋季校园课程即时挑战题库

    嘉奖挑战:参赛队的任务是创作一个失物招领的招贴。并创作一个短剧展现找到遗失物品并嘉奖找到物品的人的故事时间:你们有4分钟时间发挥想象力及使用创意流程来创作招贴,还要同时利用这段时间来排练你们的短剧,之后有2分钟展现表演。程序:第一环节〔4分钟〕:创作一个失物招领的招贴。招贴应当包括遗失的物品是什么,找到遗失物品的嘉奖是什么,嘉奖不能是金钱。同时要利用第一环节的4分钟排练短剧表演。其次环节〔2分钟〕:展...

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  • 2444+《酒店管理概论》课程导学指南

    2444+《酒店管理概论》课程导学指南

    2019年春期《酒店治理概论课程导学指南》第一局部课程说明本导学指南适用于开放教育专科的旅游治理、酒店治理等专业必修课程的《酒店治理概论》。课程考核形式为非全过程形考课程,形成性考核占50%,终结性考核占50%。其次局部形成性考核酒店治理概论作业1(第一章-第三章)一、单项选择融(在备选答案中,有1个正确答案,请将正确答案的字母填入括号。每超2分,共30分)1、“酒店”一词源于法语,原指贵族在乡间招待贵宾的别墅。后...

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  • 《化工原理》课程教学大纲

    《化工原理》课程教学大纲

    1化工原理课程教学大纲课程名称:化工原理英文名称:PrinciplesofChemicalengineering/UnitoperationsofChemicalengineering课程编码:x2030212学时数:96其中实践学时数:16课外学时数:0学分数:6.0适用专业:生物工程一、课程简介《化工原理》将课堂教学、化工单元试验操作与设计型教学内容相结合,使学生把握化工单元操作各局部的根本原理,把握流体输送过程的根本理论;把握气体和液体混合物分别操作的根本理论和实际操作...

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  • FLASH课程标准

    FLASH课程标准

    -----课程类别:专业根底课程打算课时:64课程学分:4适用专业:艺术设计序号1后续课程名称3DSMAX根底需要本课程支撑的主要力气需要本课程供给的设计与制作的流《Flash》课程标准一、课程概述〔一〕制定依据本标准依据《艺术设计专业〔媒体筹划与设计方向〕人才培育方案》中的人才培育规格要求和对《Flash》课程教学目标要求而制定。用于指导其课程教学与课程建设。〔二〕课程的性质与地位本课程是《艺术设计专业〔媒体筹划与设...

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  • 2023年奉贤区课程与教学调研报告中小学美术学科

    2023年奉贤区课程与教学调研报告中小学美术学科

    2023年奉贤区课程与教学调研报告中小学美术学科一、根本概况2023年11月14日至18日,市教研室中小学美术教研员沈金龙教师与奉贤区小学美术教研员翁丽华教师、书法教研员朱勤华教师共同调研四所小学,二所中学,共听了11节,其中美术课9节,书法课2节。8节课为好,3节课为较好。总体状况:课堂绘画形式多样,校本特色取材丰富,写字书法特点明显,教师敬业学生宠爱。区级教研教研制度:课、研、训三位一体,有效提高课程执行力。...

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  • 《化学与人类》课程教学大纲

    《化学与人类》课程教学大纲

    《化学与人类》课程教学大纲—课程简介课程中文名课程英文名课程代码266K10A化学与人类ChemistryandHuman课程学分2总学时数34□通识课程□学科根底课课程类别☑专业课□试验实践课□其他课程性质□必修☑选修□其他课程形态□线上☑线下□线上线下混合□其他考核方式□闭卷□开卷□一页开卷□面试□口试□辩论☑论文□报告□大型作业□课程作品□其他开课基层教开课学院面对专业课程负责人物理学院科学教育〔师范〕学组织开课学...

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  • 《化工安全技术》课程教学大纲

    《化工安全技术》课程教学大纲

    化工生产潜在诸多担忧全因素,现代化工具有的特点又对安全生产提出了更高更严的要求。从事化工生产的专业技术人员必需学习和把握相应的化工安全技术的根底学问。《化工安全技术》课程教学大纲课程性质:专业选修课课程代码:学时:32〔讲课学时:32试验学时:0课内实践学时:0〕学分:2适用专业:安全工程一、课程教学根本要求本课程针对化工生产可能遇到的安全生产技术方面的问题,介绍了化工安全根底学问、危急化学品安全治理...

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