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  • 《书籍设计》课程教学大纲

    《书籍设计》课程教学大纲

    1课程名称〔COURSETITLE〕书籍设计课程性质〔COURSECHARACTER〕专业必修课课程代码〔COURSECODE〕308B4024学分〔CREDIT〕2学时〔CONTACTHOURS〕16理论课时+32实践课时先修课程〔PRE-COURSE〕图形设计、文字设计、编排设计课程负责人〔COURSECOORDINATOR〕《书籍设计》课程教学大纲一、课程信息二、课程目标通过本课程的学习,学生应具备以下几方面的目标:1.了解书籍设计的概念,理解书籍设计是整体系列性设计,是一种立体的、时...

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  • Flash动画制作课程教案

    Flash动画制作课程教案

    Flash动画制作课程教案第1讲课时内容教学目标觉察动漫中的美授课时间——动漫制作根底了解动漫制作的相关应用。明确动漫制作的工作流程。90分钟课时2教学重点把握电影动画作品图片的收集。把握益智玩耍动漫素材的收集。教学难点培育对动漫制作的根本兴趣。1、教学思路:通过讲解动漫中的美学与设计、动漫制作的相关应用、动漫制作的工作流程,使学生对动漫制作有一个全面的生疏,有助于高效地进展后续的动漫制作工教...

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  • 《化工设备机械基础》课程规范(讲授)

    《化工设备机械基础》课程规范(讲授)

    《化工设备机械根底》课程标准〔讲授〕一、课程概况课程课程英文名称HBX981014课程名称化工设备机械根底MechanicalBasisofChemicalEquipment总学时数开课单位课程类别48学分理工学院专业根底课3讲授学时适用专业修读方式48试验0学时化工、制药必修先修课程考核方式高等数学、工程图学、化工原理、大学物理考核方式:闭卷考试成绩构成:30%寻常成绩+70%期末成绩寻常成绩确定:点名+作业教材:1.《化工设备机械根底》汤善甫主编...

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  • 03电工电子技术课程标准:《电工电子技术》课程标准

    03电工电子技术课程标准:《电工电子技术》课程标准

    《电工电子技术》课程标准〔GYZB/K3102-2014〕0概述0.1适用专业本标准适用于能源汽车技术、汽车运用与修理技术、汽车电子技术、材料成型及掌握工、机械装备制造技术、机械产品检测检验技术等专业《电工电子技术》课程的开发、建设和实施。0.2学时与学分建议课程实施时量为50-60标准学时,建议课程学分为3-4学分。1课程定位1.1课程性质与作用《电工电子技术》是属于能源汽车技术、汽车运用与修理技术、汽车电子技术、材料成型及...

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  • 《化工原理》课程考试试卷(B)及其答案

    《化工原理》课程考试试卷(B)及其答案

    题号一二三四五六七总分阅卷人得分阅卷人得分二、选择题(每题2分,共20分)题号12345678910答案《化工原理》课程考试试卷〔B〕1、本试卷共5页2、考试形式:闭卷3、考试时间:120分钟4、适用专业:5、班级、学号、姓名必需写在指定地方阅卷人得分一、填空题(每空1.5分,共30分)1确定流量的水在圆形直管内呈层流流淌,假设将管内径增加一倍,流速将为原来的;产生的流淌阻力将为原来的。2.正方形的边长为2a,其当量直径为3.某设备...

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  • 《AfterEffects影视特效教程》电子教案课程设计全书教案

    《AfterEffects影视特效教程》电子教案课程设计全书教案

    授课题目教学目标重点难点教学方法力气训练〔作业〕教学体会[学问目标]:1.生疏AE工作流程及根本操作;2.把握工程及合成文件的创立方法和合成设置;3.把握不同素材的导入方法、素材的查看、编辑与治理。[力气目标]:1.具备工程文件的操作力气;2.具备素材治理和操作的力气;3.能利用缩放、旋转等操作简洁的动画。[素养目标]:1.培育学生独立思考、自主学习的力气;2.培育学生分析及解决问题力气;3.培育学生语言表达、...

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  • 《仪器分析》课程教学大纲

    《仪器分析》课程教学大纲

    10课程编号:《仪器分析及试验》课程教学大纲(TeachingOutlineofInstrumentalAnalysisandExperiments)总学时:96学分:2+1.510一、课程简介101、课程性质:专业必修102、开课学期:第4学期103、适用专业:化学〔师范〕、应用化学104、课程修读条件:学习本课程前应先学习无机化学有、机化学、分析化学、分析化学试验和一般物理等课10程。105、课程教学目的:10仪器分析是通过测量物质的物理或物理化学性质来确定某些化学组成、...

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  • 《合金材料及熔炼》课程教学大纲

    《合金材料及熔炼》课程教学大纲

    《合金材料及熔炼》课程教学大纲一、课程名称〔中英文〕中文名称:合金材料及熔炼英文名称:AlloyMaterialsandSmelting二、课程编码及性质课程编码:0817711课程性质:专业模块课,选修课三、学时与学分学时:32学分:2.0四、先修课程金属学与热处理,工程传热学,材料成型理论根底五、授课对象本课程面对材料成型及把握工程专业学生开设,也可以供材料科学与工程专业学生选修。六、课程教学目的〔对学生学问、力气、素养培育的...

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  • 《企业文化建设》课程设计及教案

    《企业文化建设》课程设计及教案

    课程教案〔2023—2023学年其次学期〕课程名称:《企业文化建设》授课学时:51授任课课班教级:师:18文化市场经营治理课程设计课程名称企业文化建设授课班级18文化市场经营治理总学时数51讲授42实训9习题争论教书名编著者出版社版别科徐艳华、张晓湖南师范大学出版书《企业文化》艳社参2023年1月考《企业文化学》特伦斯迪尔中国人民大学出版社2023年1月书吉姆柯林斯、《基业常青》中信出版社2023年杰里波勒斯课《企业文化学》是...

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  • 《单位工程施工组织设计》课程设计任务书

    《单位工程施工组织设计》课程设计任务书

    1《单位工程施工组织设计》课程设计任务班级土木11姓名XXX学号XXX2014年7月25日2目录一、编制依据................................................................................3二、工程概况................................................................................3三、施工方案................................................................................5四、施工进度计划..........................

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  • 《低温技术》课程教学大纲

    《低温技术》课程教学大纲

    1教学内容教学目的和要求,教学重点和难点理论学时对应的课程目标《低温技术》课程教学大纲课程名称:低温技术课程代码:学时学分:32/2〔课堂32〕课程性质:专业选修课一、课程目标英文名称:CryogenicTechnique适用专业:能源与动力工程应开课学期:7编制日期:2023年7月《低温技术》是能源与动力工程专业的一门重要专业方向课,是能源与动力和相关专业的选修主干课。本课程为从事相关专业技术工作、科学试验争论工作及工业治...

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  • 10材料力学课程教案第16次课

    10材料力学课程教案第16次课

    闽南理工学院备课笔记第16次(A)(B)(C)(D)(E)20MPa20MPa20MPa60MPa40MPayxxyxy7-2选择题:1)矩形截面简支梁如图题7-2图(1)所示,横截面上各点的应力状态正确的选项是。题7-2图(1)2)梁的受力状况如题7-2图(2)所示,试从单元体图中找出与梁上各点相对应的单元体。点A,点B,点C,点D。题7-2图(2)3)题7-2图(2)所示单元体属于应力状态。(A)单向(B)二向(C)三向(D)纯剪切题7-2图(3)题7-2图(4)题7-2图(5)4)假设题7-2图(3)所示单元体...

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  • 02微机原理课程设计01课件

    02微机原理课程设计01课件

    微机原理综合设计与实践——课程设计篇主讲:韩竺秦TEL:E-Mail:版权:韶关学院主讲人:韩竺秦版权:韶关学院主讲人:韩竺秦进展,城市高楼林立,高楼层用水往往因水压不够而成问题。常用的水塔式供水系统因设备易损而大大增加维护费用,且使用不便利。人员利用现代电子技术,设计出一种智能变频供水系统,该把握系统智能化程度高,无需水操作也便利,设备寿命大大延长,是一种值得推广的城市高楼层供水系统。版权:韶关学院主...

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  • 《信息安全概论》课程大纲

    《信息安全概论》课程大纲

    中山大学华学院信息科学学院课程体系10《信息安全概论》教学大纲一、课程根本信息1.课程名称:信息安全概论〔IntroductiontoInformationSecurity〕2.课程治理:信息科学学院3.教学对象:计算机科学与技术专业4.教学时数:总时数36学时,其中理论教学36学时,试验实训0学时。5.课程学分:26.课程性质:专业必修7.课程连接:(1)先修课程一:计算机网络技术重要学问点:计算机组成原理,TCP/IP协议,路由和交换设备,网络编程技术...

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  • 《化学反应工程》课程综合复习资料

    《化学反应工程》课程综合复习资料

    《化学反响工程》课程综合复习资料资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除M3M2M1《化学反响工程》课程综合复习资料一、填空题:1.在一个完整的气—固相催化反响的七大步骤中,属于本征动力学范畴的三步为、和。2.多级混合模型的唯一模型参数为,轴向集中模型的唯一模型参数为。3.对于单一反响,在一样的处理量和最终转化率条件下,选择反响器时主要考虑;而对于复合反响,选择反响器时主要考虑的则是。4.工...

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  • 11电气课程设计题目

    11电气课程设计题目

    电压等级用电单位最大负荷功率因数供电方式距离(km)10kV11电气电力系统综合课程设计题目(聂教师组)设计任务书1:35KV降压变电站及线路继电保护设计和整定计算任务书一、建设规模1、电压等级:设计一座,高压侧35kv、低压侧10kv的降压变电所。2、进出线回数:35KV与系统有一回馈线,10KV出线4回,负荷见下表。(KW)一线5500.85架空15二线3000.82架空4三线5000.72架空5四线7000.76架空4二、系统资料系统基准值取100MVA,至35KV母线...

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  • “仁智”课程规划实施方案

    “仁智”课程规划实施方案

    “”仁智课程建设方案〔争论稿〕一、课程设置(一)设置依据、国务院在《关于深化教育改革,全面推动素养教育的打算》中指“出:调整和改革课程体系、构造、内容,建立的教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程。转变课程过分强调学科体系,脱离时代和社会进展以及学生实际的状”况。学校课程是国家根底课程设置试验方案中的一局部。学校课程的开发,对学校来讲,既意味着一种权利,又意味着一种责任,还意味着一种时机...

    2024-03-28036.51 KB0
  • 《Linux操作系统基础教程》课程教案

    《Linux操作系统基础教程》课程教案

    课程教案〔201—201学年第学期〕课程名称:Linux操作系统根底教程课程学时:40授课班级:任课教师:教师职称:教师所在单位:成都信息工程大学教务处第9页周次章节名称授课方式教学目标及根本要求第1周,第1次课Linux介绍理论课〔√〕试验课〔〕实习〔〕教学时数2了解什么是Linux,并理解Linux的体系构造及特点。教学重点、难点重点:1、Linux的含义2、Linux体系构造3、Linux应用领域难点:1、Linux系统特点教学根本内容与教学...

    2024-03-28053.93 KB0
  • 《供配电技术》课程标准

    《供配电技术》课程标准

    .《供配电技术》课程标准一、课程根本信息课程名称:供配电技术适用专业:供用电专业课程类别:专业核心课程修课方式:必修教学时数:78学时二、课程概述1.课程定位电能是国民经济和社会生活中的主要能源和动力,是现代文明的物质技术基础。没有电力就没有整个国民经济的现代化。现代社会的信息化和网络化,也是建立在电气化的根底之上的。本课程主要工厂与民用建筑内部的电能供给和安排问题,怎样能为生产和生活供给安全、牢靠...

    2024-03-28076.96 KB0
  • 《化工工艺基础》课程标准

    《化工工艺基础》课程标准

    《化工工艺根底》课程标准学时学分:78〔理论学时48,实训课时30〕/5适用专业:精细化工专业日用化工方向先修课程:化学根底、化工单元操作根底、化工制图、化工仪表、化学反响器根底等。后续课程:职业资格培训与考证〔化工总控工中级工〕、进入高职阶段学习化工单元操作、化学反响过程与设备、化工产品生产技术以及毕业设计、顶岗实习等课程供给根底。一、课程的性质《化工工艺根底》课程是培育精细化工专业学生岗位力量的一...

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