《细胞生物学》课程论文要求：任选一个题目，用A4纸打印，加上封面装订后上交。封面主页上下载：1．G1期R点对细胞增殖周期的调控作用与意义2．（某种细胞器、细胞成分或结构）的研究进展3．细胞核的出现在生物进化史上的意义4．试述DNA在细胞构建中的作用5．生物膜的结构与功能6．细胞内蛋白质的合成与运输7．细胞衰亡与生命的演进8．细胞分化的分子机制9．细胞生物学在生命科学中的角色10．试论细胞的整体性论文格式题目：（黑...
物理光学设计性实验及课程设计物理光学设计性实验是利用物理光学所学的知识以及相关课程内容，结合实际需求和工程应用，从理论上开展相关设计工作，给出原理图和相关计算公式，以达到对所学知识综合认知和掌握的目的。物理光学课程设计是专业实践中的学术实践之一。以培养学生利用所学的知识和相关理论解决特定问题的能力，拓展学生思路，培养学生分析问题、解决问题的能力，以及提升团队合作意识为目的。教学内容拟在物理光学...
1无机化学（下）课程教学大纲一、课程概况课程名称（中文）无机化学（下）课程代码6066102课程名称（英文）InorganicChemistry2授课语言汉语学时总学时：56其中，理论学时：56实践学时：0学分3.5开课单位化学与材料学院课程属性必修适用专业化学（师范类）先修课程无机化学（上）执笔人刘淑琴审核人宋娟娟二、课程目标课程目标1：掌握主族元素和副族元素的单质及化合物的基本性质、重要反应、应用等无机化学学科基础知识，并能...
无机化学无机化学(I)(I)分子结构和晶体结构分子结构和晶体结构第一部分：晶体和晶体结构第二部分：离子键和离子晶体第三部分：分子结构和共价键理论第四部分：配位化合物化学键理论第七章晶体结构第七章晶体结构晶体是由原子、分子或离子在空间按一定规律排列构成的固体物质。粒子在空间不呈周期性地重复排列，只具有短程有序，但不具有长程有序的固体，称为非晶体，也叫无定形体或玻璃体。第七章晶体结构第七章晶体结构七大晶...
无机化学研究所有元素的单质和化合物的组成、结构、性质和反应规律的学科。研究物质组成成分及其含量的测定原理、测定方法和操作技术的学科。分析化学化学平衡原子、分子结构与晶体结构无机化合物的性质、制备方法和应用按任务分：定性分析定量分析结构分析按方法分：化学分析方法仪器分析方法无机及分析化学的内容分析化学部分以学习定量化学分析为主，后续开设仪器分析、食品分析等专业课程。分析化学部分以...
第20卷第3期2017年5月高等数学研究STUDIESINCOLLEGEMATHEMATICSVol.20，No.3May,2017doi：10.3969/j.issn.1008-1399.2017.03.013数学文化融入《复变函数与积分变换》的教学案例研究与设计王霞(天津科技大学理学院，天津300222)摘要从数学文化视角对《复变函数与积分变换》课程进行了“数学史”、“数学思想方法”、“数学思维方法”、“数学家的相关故事”、“数学美”及“用数学知识解决实际问题”的教学案例的研究与设计，并...
第２５卷第１期２０２２年１月高等数学研究ＳＴＵＤＩＥＳＩＮＣＯＬＬＥＧＥＭＡＴＨＥＭＡＴＩＣＳＶｏｌ．２５，Ｎｏ．１Ｊａｎ．，２０２２ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－１３９９．２０２２．０１．０３１收稿日期：２０２０－０７－２６修改日期：２０２０－１２－２１基金项目：２０１８年湖南省普通高等学校教学改革项目（湘教通２０１８（４３６））；２０２０年湖南科技学院教改项目（ＸＫＹＪ２...
第41卷第5期大学物理Vol．41No．52022年5月COLLEGEPHYSICSMay2022收稿日期:2021－09－06;修回日期:2021－11－12基金项目:2021年度高等学校数学物理方法课程教学研究项目(JZW－21－SL－07)、2021年山西省高等学校教学改革创新项目(J2021087)以及2020年山西大学物理电子工程学院课程思政建设项目(WDKCSZ202006)资助．作者简介:祝俊(1983—)，男，湖北宜昌人，山西大学物理电子工程学院副教授，理学博士，主要从事物理教学和等离子...
数学物理方法教学大纲课程名称：数学物理方法英文名称：Mathematicsphysicsmethod课程编号：3002011110课程性质：公共必修课先修要求：高等数学适用专业：应用物理学、光电信息科学与工程等相近专业任课老师：陈昌兆、高娟、王兵、陈海平一、教学目标通过本课程的理论教学和实验训练，使学生具备以下知识和能力：目标1：树立实事求是的科学态度和辩证唯物主义的世界观；目标2：抽象思维能力。学会用抽象的思维方法建立模型，会...
目录上页下页返回结束1数学实验课程简介一、什么是数学实验二、为什么开设数学实验三、数学实验学什么目录上页下页返回结束2“数学有两个侧面，一方面它是欧几里得式的严谨科学，从这个方面看，数学像是一门系统的演绎科学，但另一方面，创造过程中的数学，看起来却像是一门实验性的归纳科学”——波利亚（美籍匈牙利数学家）“数学像所有别的科学一样是一门实验科学”——埃尔本特（法国数学家）“数学这门科学,需要观察,还需...
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课程实验教学实验五常微分方程的数值解法1、实验目的：（1）学会显式欧拉公式的使用；（2）学会二阶龙格-库塔方法的使用；（3）设计出相应的算法，编制相应的函数子程序；（4）会用这些函数解决实际问题。2、实验内容（1）分别取h=0.05，N=10；h=0.025，N=20；h=0.01，N=50，用显式欧拉方法求解微分方程初值问题：y’=-50y，y(0)=10（2）某跳伞者在t=0时刻从飞机上跳出，假设初始时刻的垂直速度为0，且跳伞者垂直下落。已知空气...
课程实验教学实验四数值微积分1、实验目的：（1）学会复化梯形、复化辛浦生求积公式的应用；（2）学会数值微分方法的应用；（3）设计出相应的算法，编制相应的函数子程序。2、实验内容（1）设计复化梯形公式求积算法，编制并调试相应的函数子程序；（2）设计复化辛浦生求积算法，编制并调试相应的函数子程序；（3）设计一种数值微分算法，编制并调试相应的函数子程序；（4）分别用复化梯形公式和复化辛浦生公式计算定积分10si...
课程实验教学实验三估计水塔水流量1、实验目的：（1）学会对实际问题的分析方法；（2）学会利用所学的知识解决实际问题；（3）设计出相应的算法，编制相应的应用程序。2、实验内容某居民区，其自来水是有一个圆柱形水塔提供，水塔高12.2m，塔的直径为17.4m，水塔是由水泵根据水塔中的水位自动加水，一般水泵每天工作两次。按照设计，当水塔中的水位降低至最低水位，约8.2m时，水泵自动启动加水。当水位升至最高水位，约10.8m时...
课程实验教学实验一插值方法1、实验目的：（1）学会拉格朗日插值、牛顿插值等基本方法；（2）设计出相应的算法，编制相应的函数子程序；（3）会用这些函数解决实际问题。2、实验内容（1）设计拉格朗日插值算法，编制并调试相应的函数子程序（2）设计牛顿插值算法，编制并调试相应的函数子程序（3）给定函数四个点的数据如下：X1.12.33.95.1Y3.8874.2764.6512.117试用拉格朗日插值确定函数在x=2.101，4.234处的函数值。（4）已知...
1.拓扑学课程内容2.拓扑学习说明主要内容1拓扑学课程内容PARTONE量子力学参考教材量子力学参考教材量子力学介绍点集拓扑学的主要内容，包括：第一章：拓扑学启蒙第二章：拓扑空间与连续性第三章：拓扑性质第四章：商空间课程内容本课程定位为通识课程，具体总结为：聚焦点集拓扑学核心概念、实现本硕衔接，揭示连续本质，展现柔美拓扑，开拓数学格局，提升认知水平。2拓扑学习说明PARTTWO量子力学点集拓扑学的教材...
课程实验教学实验一线性方程组的数值解法1、实验目的：（1）熟悉用高斯消去法求解线性方程组的过程；（2）熟悉用超松弛迭代法求解线性方程组的过程；（3）设计出相应的算法，编制相应的函数子程序。2、实验内容分别用高斯消去法求、超松弛迭代法求解线性方程组725101391444321131243301024321xxxx3、实验原理写出本次实验所用算法的...
微积分课程介绍课程介绍微积分《微积分》是经济管理类专业的基础课程，也是《西方经济学》、《计量经济学》等经济管理类专业课程的基础。本课程针对微积分课程知识点多、运用于实际问题少、灵活运用难度大等难点出发，着重通过分析、解答、归纳问题思路和技巧，培养学生熟练的运算能力和较强的抽象思维能力﹑逻辑推理能力﹑几何直观和空间想象能力，从而使学生学会利用数学知识去分析法和解决一些几何、经济学等方面的实际问题...
纹身培训自学课程入门教学一、纹刺的历史：纹刺最早来源于旧石器时代，当时的人们为了生存，把自己的身体纹上五颜六色的，为求与大自然融为一体，从而避开野兽的侵袭。到了后来，逐渐把它变成一种美的追求。在维多利亚时期，许多妇女开始把红色的色料纹到嘴唇上，以增加美容的效果。在我国，纹身以有三千五百年的历史，在当时是把纹刺当作一种刑罚来用的，对犯罪的人往往在他的身体上刺上一个标记，是一种耻辱的象征。如：秦始...
2西安财经大学本科课程教案第1章数据库概论备注授课方式理论课（√）；实验课（）；实践课（）教学时数2本章通过实际例子的引入达到理解数据库、关系数据库以及非关系数据库的核心概念。教学目的及要求1、结合具体的例子讲述数据库的设计步骤，通过此例子让同学们对本教材各章节所要学习的内容有一个初步的整体了解；2、对照文件系统的数据管理过程，讲述数据库管理系统的数据管理过程，让同学们对数据库管理系统的功能、组成、...
