关于2020年春季理论课程在线学习的相关规定为进一步明确学生线上学习的要求，现对各类理论课程的在线学习做出相关规定，具体如下：一、必修课“”军事理论课程全部改为线上MOOC形式教学。统一选择智慧“—”树平台军事理论综合版国家精品在线课程进行学习。课程学习完成，成绩合格，学校认定1学分。“”已选择中国文化导论线下课程的同学，请选择超星平台（已“导入学校多层次信息化学习平台）的国学智慧（MOOC”“）或中国文化...
《圆柱体的体积》微课程设计方案作者信息姓名刘仁会所教学科数学所教学段小学单位名称水富县向家坝镇中心小学微课程信息主题名称圆柱体的体积选题意图（请在此处说明为什么选择这个主题来做微课程）圆柱的体积计算公式的推导，如果让学生利用学具操作，把圆柱底分成相等的扇形（如平分8份、16份），沿着圆柱底面的扇形和圆柱的高把圆柱切开，可以得到大小相等的16块。把16块圆柱的底面拼成一个近似长方形，则圆柱就接近长方体（...
Android应用程序开发实验报告学号：131006105学生姓名:冯会会指导教师：齐兵辉提交时间：2015.11.10目录第一章系统分析与设计.................................................................................................................31.1系统的可行性分析.......................................................................................................................31.2系统的需求分析.............
七年级下册生物课程纲要一般项目：1、学校名称：枣庄四十中2、课程类型：基础型课程3、设计教师：陈力萌4、日期:2019.9.275、适用年级：七年级6、授课课时：32课时7、教学材料：济南出版社课程元素：一、课程目标（一）、课程总目标:通过本学期的学习，你将能够：了解人体的各种生命活动的大致过程及相关的结构基础；了解人的各种生命活动都直接或间接地与生物圈或生活环境密切关联着，而人类的活动对生物圈又有着十分重要的影...
本科课程体系优化框架及2010年本科人才培养方案提交格式（样本）一、文字部分：需要写明：培养目标、培养要求、主干学科、学制、授予学位、学分要求等。其中在学分要求中写明通识教育课程、基础教育课程及专业教育课程分别占总学分的比例。二、框架部分：共分为三个部分：通识教育课程、基础教育课程（含学科基础课程、专业基础课程）、专业教育课程。每一部分归纳在一页A4纸内。（一）通识教育课程：按“关于公布通识教育课程...
创意太阳能电动伞太阳神太阳神目录01商机及创意03战略及营销02环境分析04生产及经营05财务管理06风险管理First创意及商机环境分析战略及营销生产及经营财务管理风险管理太阳能电动伞创新：利用太阳能发电，可遮阳降温商机：市场上还未出现，是绿色能源经济First产品特点太阳能电池发电调节伞下温度创意及商机环境分析战略及营销生产及经营财务管理风险管理Second创意及商机环境分析战略及营销生产及经营财务管理宏观环境分析PES...
中南民族大学计算机科学学院Windows系统编程课程设计报告题目：图书管理系统书库系统设计专业08自动化学生姓名何龙班级学号指导老师郑波尽完成日期图书管理系统——书库管理系统一、课题背景:随着社会信息量的与日俱增，作为信息存储的主要媒体之一图书，数量、规模比以往任何时候都大的多，不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书...
《遥感导论》课程教学大纲课程编号:14122403课程名称：遥感导论英文名称：IntroductiontoRemoteSensing课程类型:专业核心课程总学时：48讲课学时：48实验学时：0学分：3适用对象:地理科学类先修课程：相关基础课程执笔人：陈明文审定人：张金萍一、课程性质、目的和任务《遥感导论》是资源环境、地理信息系统及地理科学专业的一门专业基础课。课程注重反映现代遥感技术的最新成果与应用内容，并结合经济建设实际，详细介绍了遥...
《概率论与数理统计》课程教学大纲课程代码：050009课程性质：公共必修或专业任选总学时：48学时总学分：3学分开课学期：3、4或6适用专业：理工、经管类先修课程：高等数学后续课程：应用统计学大纲执笔人：鲍志晖参加人：洪沆、梁文娟审核人：项明寅编写时间：2009年8月编写依据：黄山学院人才培养方案（2009）年版一、课程介绍概率论与数理统计是研究随机现象数量规律性及其应用的一门数学学科，它在现代科学技术中占有很重要...
城市轨道交通专业英语课程教案（第7周1—2节）授课题目Unit2KnowledgeofTrafficLesson6IntroductiontotheTransportationPlanningprocess（上）授课类型讲授型教学目标MastertheknowledgeofTransportationPlanning重点TransportationPlanning难点transportationsurvey,inwhichanattemptismadetotakeaninventoryofthetripmakingpatternasitexistsatthepresenttime,togetherwithdetailsofthetravelfacilitiesavailableandtheland-u...
浅谈幼儿园课程游戏化教学单位：扬州市邗江汊河幼儿园邮编：225127姓名：裴杨梅【摘要】幼儿园游戏化教学，是指把幼儿教育的目标、内容、要求融于各种游戏之中，教学游戏化的实质是让幼儿成为学习的主体和发展的主体，随着幼儿教育改革的深入，各种课程论研究的不断发展，使幼儿教育工作者对幼儿游戏的作用有了更深刻的认识。游戏化教学是指教师以游戏为手段来组织、开展教学活动的一种教学方式，旨在让幼儿在愉快的游戏中完成...
Date:Fri,07Nov201423:25:44+0800MIME-Version:1.0Content-Type:multipart/related;boundary=--D4BD28B2C1BCB329A15EE839B01D22B0_MULTIPART_MIXED;type=text/htmlX-MimeOLE:ProducedByMhtFileMakerv1.0betaThisisamulti-partmessageinMIMEformat.----D4BD28B2C1BCB329A15EE839B01D22B0_MULTIPART_MIXEDContent-Type:text/htmlContent-Transfer-Encoding:base64Content-Location:tmp.htmlzazRp8TjusOjrM340KPK1MzivvnOqrjfx+W08...
学生学籍管理系统【摘要】学籍管理系统设计涉及学生信息的录入，显示，查找，删除，修改，统计，保存，退出等功能，从而能够对信息进行处理。程序中运用了相关类的知识，同时定义了一定数量的数据及成员函数。程序使用了数组记录统计的相关数据，运用了指针实现相应功能函数的功能，运用了student,school两个类实现面向对象的要求。程序的完成涉及到程序的分析，模块的分解，程序的控制，程序的调试。【关键词】学籍管理vc++6.0...
义务教育品德与社会课程标准（2011年版）中华人民共和国教育部制定目录第一部分前言一、课程性质二、课程基本理念三、课程设计思路第二部分课程目标第三部分课程内容―、我的徤康成长二、我的家庭生活三、我们的学校生活四、我们的社区生活五、我们的国家六、我们共同的世界第四部分实施意见一、教学建议二、评价建议三、教材编写建议四、课程资源开发与利用建议第一部分前言良好品德是健全人格的根基，是公民素质的核心。随着...
普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）中华人民共和国教育部制定北京前言习近平总书记在全国教育大会上强调，要在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发...
“非遗文化进校园”课程开展实施方案一、课程目标1、通过教师讲授、非遗传人进课堂和参观及动手实践操作等活动,了解绢人、绢花、绒鸟、脸谱、剪纸、抖空竹等非物质文化遗产的历史、发展现状及历史价值和现今价值。2、通过对非物质文化遗产的讲授、参观和实践操作,培养学生探究历史的学习能力和实践操作能力。3、通过对非遗文化的学习,感受历史是实实在在的,认识非遗文化是中国的传统文化,是中华民族永恒的精神财富,同时感受非遗...
2221230经典社会理论课程大纲任课教师：周沐君上课时间：2019秋季学期，每周二晚上答疑时间（officehours）：周五上午10:00-12:00（或邮件预约）办公室：图书馆C楼1603室联系方式：mujunzhou@zju.edu.cn这门课讨论社会学经典理论，阅读马克思、韦伯、涂尔干、齐美尔这四位理论家的著作。我们将细读（closereading）原文，了解这些理论家所使用的基本概念。同时尝试比较不同的理论家在具体观点和论述方式上的差异。这门课可以帮...
数字影像技术专业《摄影基础》课程标准一、课程性质与任务《摄影基础》课程是数字影像技术专业（商业摄影方向）的一门基础必修课程。其任务主要是让学生数码设备的各项功能使用、光圈、快门、曝光、ISO、WB、构图等摄影业务的相关理论知识和操作技能，具备商业摄影行业相应的基本职业能力。二、课程教学总体目标通过本课程的学习，使学生在零的基础上，能运用数码相机的光圈、快门、曝光、景深、ISO、WB、焦距以及构图、用光、...
《商务英语口语》课程教学大纲课程名称:商务英语口语总学时:72适用年级、专业:二年级商务英语专业一、课程性质、目的与任务：《商务英语口语》是商务英语专业二年级学生的一门专业技能课，是该专业学生专业课的一个重要组成部分。通过本课程的学习,学生能够掌握商务英语交流的基本技能。使学生具有一定的口语交流能力，并了解英语国家的文化习俗，在此基础上能熟练运用英语进行商务活动中各种场合的对话与交流。二、教学基本要...
