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  • 高考化学一轮复习第章化学实验基础第节化学实验方案的设计与评价学案鲁科

    高考化学一轮复习第章化学实验基础第节化学实验方案的设计与评价学案鲁科

    第3节化学实验方案的设计与评价考纲定位全国卷5年考情1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2.根据化学实验目的和要求能做到:①设计实验方案;②正确选用实验装置;③分析或处理实验数据得出合理结论;④掌握控制实验条件的方法;⑤评价或改进实验方案。2017年:Ⅰ卷T26;Ⅱ卷T28;Ⅲ卷T262016年:Ⅰ卷T13;Ⅱ卷T10、T26(1);Ⅲ卷T9、T26(6)2015年:Ⅰ卷T26;Ⅱ卷T282014年:Ⅰ卷T26;Ⅱ卷T282013年:Ⅰ卷T26;Ⅱ卷...

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  • 高考物理一轮复习第章动量章末专题复习学案新人教

    高考物理一轮复习第章动量章末专题复习学案新人教

    第6章动量(对应学生用书第115页)[知识结构导图]导图填充①mv②F(t′-t)③p′-p④很短⑤远大于⑥增加⑦不变思想方法1.模型法2.图象法3.化无形为有形,如对流体的研究高考热点1.动量定理的应用2.动量守恒的应用3.动量和能量的综合问题物理模型|“滑块—木板”模型中的动量守恒1.“滑块”问题是动量和能量的综合应用之一,由于滑块与木板之间常存在一对相互作用的摩擦力,这对摩擦力使滑块、木板的动量发生变化,也使它们...

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  • 高考物理一轮复习第章相互作用章末专题复习学案新人教

    高考物理一轮复习第章相互作用章末专题复习学案新人教

    第2章相互作用(对应学生用书第38页)[知识结构导图][导图填充]①μFN②F=kx③等效替代④|F1-F2|≤F≤F1+F2⑤F合=0或Fx=0、Fy=0[思想方法]1.假设法.2.整体法、隔离法.3.合成法、分解法、正交分解法.4.解析法、图解法、相似三角形法.[高考热点]1.受力分析,力的合成与分解.2.平衡中的临界极值问题.物理模型|绳上的“死结”与“活结”模型1.“死结”可理解为把绳子分成两段,且不可以沿绳子移动的结点.“死结”...

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  • 高考化学一轮复习第章水溶液中的离子平衡第节难溶电解质的溶解平衡学案

    高考化学一轮复习第章水溶液中的离子平衡第节难溶电解质的溶解平衡学案

    第四节难溶电解质的溶解平衡考纲定位全国卷5年考情1.了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。2.理解溶度积(Ksp)的含义,能进行相关的计算。2017年:Ⅰ卷T27(5);Ⅲ卷T132016年:Ⅰ卷T27(9);Ⅲ卷T13(D)、T27(4)2015年:Ⅰ卷T10(D)、T28(2);Ⅱ卷T12、T26(4)2014年:Ⅰ卷T11、T13(A);Ⅱ卷T282013年:Ⅰ卷T11;Ⅱ卷T10(D)、T13、T27(1)考点1|沉淀溶解平衡及应用(对应学生用书第164页)[考纲知识整合]1.沉淀溶解平衡(1)含义:在一定温度下...

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  • 高考化学一轮复习第章认识化学科学第节氯及其化合物学案鲁科

    高考化学一轮复习第章认识化学科学第节氯及其化合物学案鲁科

    第2节氯及其化合物考纲定位全国卷5年考情1.了解氯元素单质及其重要化合物的制备方法,掌握其主要性质及其应用。2.了解氯元素单质及其重要化合物对环境的影响。3.掌握Cl2的实验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法)。2017年:Ⅰ卷T10(D);Ⅱ卷T10(D)2016年:Ⅰ卷T10(D);Ⅱ卷T28(2);Ⅲ卷T7(C)、T9(C)2015年:Ⅰ卷T7(D);Ⅱ卷T7(C)、T12、T282014年:Ⅰ卷T8(B)、T13(B);Ⅱ卷T27(2)(3)2013年:Ⅰ卷T7(C);Ⅱ卷T10(A)...

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  • 高考语文一轮复习第章现代文阅读练案非连续性新闻阅读新人教

    高考语文一轮复习第章现代文阅读练案非连续性新闻阅读新人教

    练案[19]非连续性新闻阅读(2)本练案共4页,设计试题12个,赋48分,训练时间48分钟一练本科上线一、(湖北八校第一次联考)阅读下面的文字,完成1~3题。(本题共3小题,12分)材料一:2017年9月1日,十二届全国人大常委会第二十九次会议通过了《中华人民共和国国歌法》,就国歌的地位、奏唱国歌的场合、奏唱国歌的形式和礼仪、国歌标准曲谱和官方录音版本、国歌的宣传教育、监督管理和法律责任等作了具体规定。国歌法并非中国独有。...

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  • 高考化学一轮复习第章物质结构元素周期律第节原子结构核外电子排布学案

    高考化学一轮复习第章物质结构元素周期律第节原子结构核外电子排布学案

    第一节原子结构核外电子排布考纲定位全国卷5年考情1.了解元素、核素和同位素的含义。2.了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数及它们之间的相互关系。3.了解原子的核外电子排布规律。掌握原子结构示意图、原子符号、离子符号、元素符号的表示方法。2017年:Ⅱ卷T9;Ⅲ卷T10(A)、T28(1)2016年:Ⅱ卷T9;Ⅲ卷T122015年:Ⅰ卷T8(A)、T12;Ⅱ卷T9、T10(D)2014年:Ⅰ卷T102013年:Ⅱ卷T9(D)考点1|原子...

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  • 高考语文一轮复习第章写作演题巩固新人教

    高考语文一轮复习第章写作演题巩固新人教

    第4章写作本训练共设计作文题50个,每次训练一个,赋60分,用时60分钟。一、课标卷Ⅰ题型(每题60分,用时60分钟)1.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)《炎黄青年报》公布了近年中国流行语,包括“工匠精神”、“互联网+”、“世界那么大,我想去看看”、“网红”、“断舍离”、“中国梦”、“点赞”、“吃瓜群众”、“正能量”、“中国式”、“最美”、“山寨”等,并开展以“从流行语看中国”为主题的征文活动,将择优发...

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  • 高考物理大一轮复习 第章 静电场 第节 电场能的性质课件

    高考物理大一轮复习 第章 静电场 第节 电场能的性质课件

    主干回顾夯基固源考点透析题组冲关课时规范训练第2节电场能的性质一、电势等势面和电势能1.电势(1)定义:电荷在电场中某点具有的与它的的比值.(2)定义式:φ=Epq.电势能电荷量(3)矢标性:电势是,有正负之分,其正(负)表示该点电势比高(低).(4)相对性:电势具有,同一点的电势因选取的不同而不同,通常取无限远或地球的电势为零.标量零势点相对性零势点2.等势面的特点(1)同一等势面上的任意两点间移动电荷电场力.(2)等势...

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  • 高考化学一轮复习第章化学反应与能量转化第节化学能转化为电能电池学案鲁科

    高考化学一轮复习第章化学反应与能量转化第节化学能转化为电能电池学案鲁科

    第3节化学能转化为电能——电池考纲定位全国卷5年考情1.理解原电池的构成、工作原理及应用,能写出电极反应和总反应方程式。2.了解常见化学电源的种类及其工作原理。3.了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害及保护措施。2017年:Ⅲ卷T112016年:Ⅱ卷T11;Ⅲ卷T112015年:Ⅰ卷T11;Ⅱ卷T26(1、2)2014年:Ⅱ卷T122013年:Ⅰ卷T10、T27(5)、T28(5);Ⅱ卷T11考点1|原电池及其工作原理(对应学生用书第121页)[考纲知识整合]1...

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  • 高考化学一轮复习第章非金属及其化合物第节富集在海水中的元素卤素ClBrI学案

    高考化学一轮复习第章非金属及其化合物第节富集在海水中的元素卤素ClBrI学案

    第二节富集在海水中的元素——卤素(Cl、Br、I)考纲定位全国卷5年考情1.掌握氯元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解海水中提取Br2、I2的原理和方法。3.了解氯及其重要化合物的制备方法。2017年:Ⅰ卷T10(D);Ⅱ卷T28(4);Ⅲ卷T9(B)2016年:Ⅰ卷T10(D)、T28;Ⅱ卷T28(2)(4);Ⅲ卷T7(C)、T9(C)2015年:Ⅰ卷T7(D)、T28(1);Ⅱ卷T7(C)、T12、T282014年:Ⅰ卷T8(B)、T13(B);Ⅱ卷T27(2、3)2013年:Ⅰ卷T7(C);Ⅱ卷T10(A)...

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  • 高考语文一轮复习第章语言文字运用专题正确使用成语演题巩固新人教

    高考语文一轮复习第章语言文字运用专题正确使用成语演题巩固新人教

    专题1正确使用成语本训练共16题,每题3分,共48分,训练时间48分钟。一、规范题(12分,每小题3分)1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)(D)①笔者认为,导致房价大幅度上涨的主要原因是货币扩张速度太快,控制房价必须从收缩货币入手,其他措施只是扬汤止沸。②这些游客下了大巴,就被导游引进了指定的购物“超市”,经过一番走马观花的购买,游客们的旅行包立即鼓了起来。③著名作家张爱玲身无长物,居所非常...

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  • 高考物理一轮复习第章恒定电流实验描绘小电珠的伏安特性曲线习题新人教

    高考物理一轮复习第章恒定电流实验描绘小电珠的伏安特性曲线习题新人教

    第八章实验九描绘小电珠的伏安特性曲线1.(2017全国卷Ⅰ)某同学研究小灯泡的伏安特性,所使用的器材有:小灯泡L(额定电压3.8V,额定电流0.32A);电压表(量程3V,内阻3kΩ);电流表(量程0.5A,内阻0.5Ω);固定电阻R0(阻值1000Ω);滑动变阻器R(阻值0~9.0Ω);电源E(电动势5V,内阻不计);开关S;导线若干。(1)实验要求能够实现在0~3.8V的范围内对小灯泡的电压进行测量,画出实验电路原理图。实验电路原理图如图所示(2)实验测...

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  • 高考化学一轮复习第章水溶液中的离子平衡专项突破强酸碱与弱酸碱的比较学案

    高考化学一轮复习第章水溶液中的离子平衡专项突破强酸碱与弱酸碱的比较学案

    (十五)强酸(碱)与弱酸(碱)的比较突破1|强酸(碱)与弱酸(碱)的判断与性质比较[考纲知识整合]1.弱电解质的判断方法方法一:根据弱酸的定义判断,弱酸在水溶液中不能完全电离,如测0.1molL-1的CH3COOH溶液的pH>1。方法二:根据弱酸在水溶液中存在电离平衡判断,条件改变,平衡发生移动,如pH=1的CH3COOH加水稀释100倍后,1<pH<3。方法三:根据弱酸的正盐能发生水解判断,如判断CH3COOH为弱酸可用以下现象判断:(1)向一定浓度的醋...

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  • 高考语文一轮复习第章古代诗文阅读专题古代诗歌鉴赏演题巩固新人教

    高考语文一轮复习第章古代诗文阅读专题古代诗歌鉴赏演题巩固新人教

    专题2古代诗歌鉴赏本训练共16题,共88分,训练时间88分钟。一、规范题(22分)(一)(湖北协作体联考题)阅读下面这首唐诗,完成1~2题。(11分)客游[唐]李贺悲满千里心,日暖南山①石。不谒承明庐②,老作平原客③。四时别家庙,三年去乡国。旅歌屡弹铗④,归问时裂帛⑤。【注】①南山:指李贺家乡的山。②承明庐:汉承明殿旁屋,侍臣值宿所居。③平原客:“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州,是旧赵地,故称“平原客”。④弹铗:《...

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  • 高考物理一轮复习第章热学第讲固体液体与气体习题新人教

    高考物理一轮复习第章热学第讲固体液体与气体习题新人教

    第十二章第2讲固体、液体与气体1.(2017全国卷Ⅰ)(多选)氧气分子在0℃和100℃温度下单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化分别如图中两条曲线所示。下列说法正确的是(ABC)A.图中两条曲线下面积相等B.图中虚线对应于氧气分子平均动能较小的情形C.图中实线对应于氧气分子在100℃时的情形D.图中曲线给出了任意速率区间的氧气分子数目E.与0℃时相比,100℃时氧气分子速率出现在0~400m/s区间内的分子数...

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  • 高考化学一轮复习第章元素与物质世界专项突破四离子的检验与推断学案鲁科

    高考化学一轮复习第章元素与物质世界专项突破四离子的检验与推断学案鲁科

    (四)离子的检验与推断(对应学生用书第32页)离子的检验1.一般离子的检验离子试剂现象注意Cl-、Br-、I-AgNO3溶液和稀HNO3AgCl(白色)、AgBr(淡黄色)、AgI(黄色)—NH浓NaOH溶液和湿润的红色石蕊试纸产生有刺激性气味的气体,且气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝要加热Fe3+NaOH溶液红褐色沉淀—KSCN溶液溶液呈红色—苯酚溶液溶液呈紫色—SO稀H2SO4和品红溶液产生有刺激性气味的气体,且气体能使品红溶液退色HSO有干扰Na+、K+Pt(...

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  • 高考化学一轮复习第章物质结构元素周期律第节化学键学案

    高考化学一轮复习第章物质结构元素周期律第节化学键学案

    第三节化学键考纲定位全国卷5年考情1.了解化学键的定义。2.了解离子键、共价键的形成和存在的物质。3.掌握分子式、电子式、结构式及结构简式等表示方法。2017年:Ⅰ卷T27(4);Ⅲ卷T10(D)、T26(1)2016年:Ⅰ卷T13;Ⅱ卷T9;Ⅲ卷T122015年:Ⅰ卷T12、T27(5);Ⅱ卷T10(A)、T9考点1|化学键与化合物(对应学生用书第101页)[考纲知识整合]1.化学键——离子键和共价键(1)概念与分类(2)化学反应的本质:反应物的旧化学键断裂与生成物的...

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  • 高考物理一轮复习第章机械能及其守恒定律实验探究动能定理学案新人教

    高考物理一轮复习第章机械能及其守恒定律实验探究动能定理学案新人教

    实验五探究动能定理(对应学生用书第93页)一、实验目的1.探究外力对物体做功与物体速度变化的关系.2.通过实验数据分析,总结出做功与物体速度平方的正比关系.二、实验原理1.不是直接测量对小车做功,而是通过改变橡皮筋条数确定对小车做功W、2W、3W2.由于橡皮筋做功而使小车获得的速度可以由纸带和打点计时器测出,也可以用其他方法测出.这样,进行若干次测量,就得到若干组功和速度的数据.3.以橡皮筋对小车做的功为纵...

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  • 高考物理一轮复习第章恒定电流实验测定电源的电动势和内阻习题新人教

    高考物理一轮复习第章恒定电流实验测定电源的电动势和内阻习题新人教

    第八章实验十测定电源的电动势和内阻1.(2017天津卷)某探究性学习小组利用如图所示的电路测量电池的电动势和内阻。其中电流表A1的内阻r1=1.0kΩ,电阻R1=9.0kΩ,为了方便读数和作图,给电池串联一个R0=3.0Ω的电阻。①按图示电路进行连接后,发现aa′、bb′和cc′三条导线中,混进了一条内部断开的导线。为了确定哪一条导线内部是断开的,将电键S闭合,用多用电表的电压挡先测量a、b′间电压,读数不为零,再测量a、a′间电...

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